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企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)心得體會(文件)

2024-10-13 13:42 上一頁面

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【正文】 有禮,才能夠得到別人尊重;三是全面聆聽,溝通的另一半是聆聽,三百六十度全方位聆聽,勿爭對錯;四是察言觀色,要根據(jù)對方的語言語調(diào)、面部表情及肢體語言的變化做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。當(dāng)然在與員工做好溝通的同時,與上級領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通也是必要的,作為承上啟下職能的中層管理人員為領(lǐng)導(dǎo)與員工尋找一個合理的平衡點也是十分重要的。他們言行一致,知行合一。而對于小人,則要敬而遠之,找合適的機會教育他,讓他明白成績是做出來的,能力是在工作中體現(xiàn)的。營造珍惜員工、知人善任的工作氛圍。我會將這次學(xué)習(xí)所獲運用于工作實踐,更會以這次學(xué)習(xí)為契機,學(xué)會使用現(xiàn)代企業(yè)管理理論,努力提高自身管理水平。此次培訓(xùn)目的是進一步提高中層管理者的工作能力,使其轉(zhuǎn)變思想觀念,提高管理水平,促使學(xué)校又好又快發(fā)展。使我在了解省情的同時,對我省我區(qū)的發(fā)展充滿了信心,為我今后的工作注入了強大的動力。,努力提高自身管理水平。要吃透領(lǐng)導(dǎo)的決策,真正領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖、決策過程、決策內(nèi)容、決策效果,并以此作為目標(biāo)來把握做事的方向,做到執(zhí)行時不片面,不偏向,不走樣。大膽嘗試,以超前的眼光看問題,特別要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,帶動全體教師鉆研業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新,探索教學(xué)新路子,積極主動地堅持不懈地為學(xué)校的健康發(fā)展勤奮工作。在學(xué)習(xí)過程中,始終以提高自己能力為目的,認真聽課記錄,受益匪淺,通過三天的學(xué)習(xí),感受頗為深刻。這就需要我們不斷與時俱進學(xué)習(xí)新知識掌握傳播規(guī)律。在工作、生活中要時時刻刻以務(wù)實、清醒、新意的態(tài)度面對問題、解決問題。這次培訓(xùn)使我從理論知識到實際管理技能上得到了全面提高,課程安排合理,針對公司管理人員工作性強,解讀貼近實際、案例真實易懂,增強了我們科學(xué)管理的意識、提高了管理技巧、豐富了管理知識、同時增強了我對企業(yè)發(fā)展中團隊意識的認知,使我進一步了解了現(xiàn)今國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展形式,深刻理解了胡總書記“七一”講話精神中盛世思危精神在現(xiàn)今的指導(dǎo)意義。在領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面老師提到我國古代先秦道家《老子》中的一句話 “上善若水”,其原意是最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利、透明清澈而包容萬物;隨著時代的發(fā)展、人文的進步,這四個字在當(dāng)今社會,引伸到上級協(xié)調(diào)下級關(guān)系上特別有意義,管理人員在下級面前應(yīng)做到:一、工作安排上注重團隊的整體組合效益。以時不我待的緊迫感,破除管理障礙,審慎而又堅決地推進管理創(chuàng)新、健全應(yīng)急機制、完善人才體系、加強風(fēng)險管理、強化廉政防范建設(shè),掌握應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。一是要抓班子、帶隊伍,把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)力。第五篇:企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得心得體會解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,為公司改革發(fā)展做貢獻 — 今年是公司實施“十一五”發(fā)展規(guī)劃的第一年,如何起好步,開好局,關(guān)鍵是要進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念。解放思想關(guān)鍵在于破舊立新、更新觀念。一是各級領(lǐng)導(dǎo)要破除因循守舊、墨守成規(guī)的思維定勢,在市場競爭的潮流中用世界的眼光、發(fā)展的眼光謀劃未來,用市場經(jīng)濟的辦法管理經(jīng)濟,用開拓創(chuàng)新的思路推動發(fā)展; 二是盡快克服習(xí)慣用企業(yè)法和全民所有的管理思路、管理方法來管理企業(yè),來處理問題。要敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。一個企業(yè)的體制和機制,激勵和約束著各種生產(chǎn)要素,決定了企業(yè)的活力。我們要按照由勞動密集型企業(yè)向管理密集、技術(shù)密集型企業(yè)轉(zhuǎn)型的要求,改造人員的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)和借鑒先進的管理思想、管理方法,進行管理流程的再造,充分挖掘廣大員工的潛力,提高管理效率;第五是科技要創(chuàng)新。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是檢驗我們思想是否真正解放、觀念是否真正轉(zhuǎn)變的試金石。今年公司的改革已進入攻堅階段,要完成公司制的改制,建立起現(xiàn)代企業(yè)制度,公司的管理體制將發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。今年公司發(fā)展的任務(wù)也是十分繁重的。企業(yè)發(fā)展、匹夫有責(zé)。要多干實事,少說空話,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為公司的健康持續(xù)較快發(fā)展做出貢獻。作為企業(yè)的一名員工,尤其是一名中層管理者,其責(zé)任應(yīng)更重大,其使命感應(yīng)更強。面對公司的發(fā)展重任,關(guān)鍵是要真抓實干。我們要在學(xué)習(xí)《公司法》和國家有關(guān)政策文件的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,堅定改制的信心和決心。年初“兩會”和“十一五”發(fā)展規(guī)劃已確立了今年與后幾年的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展的任務(wù),發(fā)展的主旋律已經(jīng)奏響,現(xiàn)在關(guān)鍵是看我們的行動,看我們能否真正抓住機遇,加快發(fā)展的速度,提高發(fā)展的質(zhì)量。要勇于擔(dān)負技術(shù)創(chuàng)新主體的重任,把科學(xué)技術(shù)真正置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,真抓實干,急起直追,贏得發(fā)展的主動權(quán),加快科技發(fā)展,提高生產(chǎn)率和企業(yè)效益。市場是企業(yè)生存與發(fā)展之源。觀念決定思路,思路決定出路。解放思想貴在創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個企業(yè)的靈魂。如果我們還是停留在原有的思維定勢、原有的思想觀念,就必然適應(yīng)不了形勢發(fā)展的需要。然而,解放思想并不是空洞無物的,要體現(xiàn)在思想、行動等方面。三是要抓制度、重監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,把黨的制度優(yōu)勢和紀(jì)律作風(fēng)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為保障企業(yè)健康發(fā)展的有效管控力。一如既往不斷加強地黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí),提高科學(xué)判斷形勢的能力。面對“十二五”集團公司新規(guī)劃,是交通工程企業(yè)面臨的重要戰(zhàn)略機遇期。同時結(jié)合郭普金董事長在開班儀式講話中指出的“十一五”時期,集團公司高質(zhì)量完成各項任務(wù)。做好職工思想信念的輔導(dǎo)工作,有效化解精神怠慢的危險。當(dāng)然在這些表面能夠看到的問題背后還隱藏著很多震動中國經(jīng)濟環(huán)境的暗流危險,如果把握不準(zhǔn)國際環(huán)境那么金融動蕩對中國宏觀經(jīng)濟的影響便會加大,同時阻礙企業(yè)發(fā)展。在現(xiàn)今越來越多的公共危機事件頻頻發(fā)生使我們不得不警醒。培訓(xùn)時間盡管短暫,但內(nèi)容充實,注重實效,尤其是授課老師們從團隊建設(shè)、跨部門溝通等理論知識到媒體應(yīng)用、領(lǐng)導(dǎo)方法等管理技能方面的全面講解,給了我們深刻感觸。另外在工作開展中必須熟練業(yè)務(wù)工作,制定周詳?shù)墓ぷ饔媱?,善于思考學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,查找不足,總結(jié)經(jīng)驗,在工作中改正缺點,完善自己,不斷超越。中層干部是學(xué)校管理團隊中的重要成員,是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長的紐帶,要按照學(xué)校的工作計劃和部署,創(chuàng)造性地開展日常工作。對照本人工作,我認識到: ,努力提高自身政治理論素養(yǎng)。張習(xí)新講師理論聯(lián)系實際,圖文并茂地闡述了十八屆五中全會和青海省十二屆十次全會精神,使我明確了我省經(jīng)濟社會發(fā)展總體要求是:實現(xiàn)“一個同步”、奮力建設(shè)“三區(qū)”、打造“一個高地”。幾位專家、教育局領(lǐng)導(dǎo)和兩位校長的講課讓我獲益良多。這次培訓(xùn)時間雖短,但讓我增長了知識,提升了素質(zhì),開闊了眼界。領(lǐng)導(dǎo)就是一名協(xié)調(diào)員,是一名和事佬,是去解決問題,化解矛盾,推動發(fā)展的。要善于發(fā)現(xiàn)人才,對于有才干的員工,要重點培
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