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為理想插上翅膀作文(文件)

2025-10-10 13:35 上一頁面

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【正文】 由五首與每節(jié)標(biāo)題相配的歌曲作為每節(jié)的片頭結(jié)構(gòu)全部內(nèi)容,并在最前面安排一個(gè)“序”。旨在喚起他們自身乃至全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。該環(huán)節(jié)旨在澄清思想認(rèn)識,排除理想實(shí)現(xiàn)過程中的誘惑、障礙。第五節(jié),安排一個(gè)集體朗誦,并在“真心英雄”的歌聲中結(jié)束。自己認(rèn)定是對的,沒什么能改變。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的為理想插上翅膀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。因?yàn)?,他們教會我許多人生的道理,許多有用的知識。我的教師夢是從那時(shí)候開始的.....在我年僅七歲時(shí),老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。可那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無論我怎樣努力,我都無法理解老師對我講的知識點(diǎn)。我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。而且,我會用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為理想插上翅膀!為理想插上翅膀作文2生活如浩瀚無邊的海洋,蘊(yùn)含著無數(shù)未知的情懷。向成功的港灣前進(jìn)!帆,便是我的理想當(dāng)一名大學(xué)教授。教授,比老師高一級,而大學(xué)教授,更是高過一級。我想:我現(xiàn)在有了理想,就有了方向,有了生活,我要努力實(shí)踐它。還是美國總統(tǒng)羅斯福的話提醒了我:“實(shí)現(xiàn)理想的唯一障礙是今天的顧慮。書,變成了我的最愛,變成了我的`法寶,使我一身洋溢著一股書香。她說,我們應(yīng)該舍棄一切,為高考沖刺。為什么我的生活只有考試,只有成績。哦?那你有沒有想過為自己的理想插上翅膀?小橋飄渺的聲音從電腦的另一方傳來。也許,應(yīng)試教育不是通向理想最好的翅膀,但它卻是最容易得到的翅膀。我們要努力努力再努力。為什么我不能過自己喜歡的生活,做自己喜歡的事?為什么在他們的眼中,只有成績?!他們看不到我的悲傷,我的絕望嗎?我只能在網(wǎng)絡(luò)的世界里尋求安慰,那里有與我臭味想投的朋友,我們可以談天說地,痛徹應(yīng)試教育。我可以反對考試,但不能否認(rèn)它給我?guī)頇C(jī)會,我討厭一切老師父母綿綿不絕的提醒,只是從沒體會過他們背后的關(guān)懷。從懵懂的孩提時(shí)代起,就充滿對未來豐富的想象,把未知的將來用夢想的顏料粉飾的色彩斑斕,異樣好看,我們就是一個(gè)個(gè)自我的筑夢者,一直徜徉于夢境中,不愿醒來,理想雖然豐滿,但現(xiàn)實(shí)卻無比骨感。源于種種,作為擁有崇高理想的我們,要用實(shí)踐的金鑰匙去勇敢的打開理想通向現(xiàn)實(shí)的這扇大門。大自然實(shí)際上就是我們?nèi)松凶詈玫囊晃粚?dǎo)師,他潛移默化的影響著我們的思想行動,但我們卻全然不知。近代,中國一代代航天人執(zhí)著不懈的努力著,為的是一個(gè)藍(lán)天夢,走出地球去,走向外太空。書是個(gè)好東西,古語“書中自有黃金屋”,書是可以令人“胸有點(diǎn)墨虛若谷,腹有詩書氣自華”,可令人意氣風(fēng)發(fā),而不至虛度光陰,待至暮年而嘆,書就像是警世鐘,喚醒迷失的自我,沉浸書中,會發(fā)現(xiàn)自己也會有阮籍的狂狷,李白的浪漫,杜甫的沉悶,稼軒的豪放,清照的婉轉(zhuǎn)。去撫摸山巖,去親吻大地,投身泉湖當(dāng)中。為理想插上現(xiàn)實(shí)的翅膀繼而翱翔于自己的內(nèi)心。邀四五好友,團(tuán)聚一起,賦幾首小詩,淺唱低酌,縱情山水之間吧!都市太繁華,山野盡我情。登五岳,覽眾湖,行走大山之間,遍訪明湖,看世間繁華??慈f卷書,看到的是一個(gè)個(gè)主人翁生命的悲欣交集;嘆的是一個(gè)個(gè)歷史時(shí)期的扼腕無奈;思的是我們的命運(yùn)又該何去何從。一直行走在路上,我們并未停止,為了成為一名真正的行者,為的是得到大乘佛法,為的是一次遠(yuǎn)行的內(nèi)心的凈化,從而提升業(yè)力。此語道出,我們要行動起來,用實(shí)際行動去驗(yàn)證自我的理想。我們悲感世態(tài)炎涼,人情淡漠,社會不接受自己。也許,應(yīng)試教育不是通向理想最好的翅膀,但它卻是最容易得到的翅膀。我就這樣的游蕩,我想,這是唯一讓我快樂的地方,有一天,小橋問我,你的理想是什么?漫游世界,我隨口而出,面對朋友,我從不虛偽,我希望我能走遍世界的每個(gè)地方,而不是束縛在如今這個(gè)小小的地牢里,為應(yīng)試教育而浪費(fèi)自己的青春?!弊炖锏牟送蝗蛔兊每酀嗟叫目怖?。回想起剛才老師的一番話,句句敲擊著我的耳膜。我可以反對考試,但不能否認(rèn)它給我?guī)頇C(jī)會,我討厭一切老師父母綿綿不絕的提醒,只是從沒體會過他們背后的關(guān)懷。罵得我們痛快淋漓??墒?,這一切到底是為了什么?!只是為了以后過上所謂的好日子嗎?回到家,父母已經(jīng)為我準(zhǔn)備了香飄四溢的飯菜,“多吃一點(diǎn),身體才會健康,才能考個(gè)好成績。我的步伐也隨著理想前進(jìn),不知不覺中,身上仿佛多了一雙翅膀,鞭策我不能做說話的“巨人”,行動的“矮子”,讓我飛向期待已久的世界!為理想插上翅膀作文3我坐在教室里,眼光不時(shí)飄向窗外蒼翠的田野,也許我情愿想一個(gè)農(nóng)夫在地理自由自在的耕田,也不愿想現(xiàn)在這樣,做一只沒有翅膀,不會飛翔,只會取悅別人的小鳥。但是,大學(xué)教授必須有豐富的知識,所以,我現(xiàn)在必須如種子般,不斷汲取智慧之水,知識之土的營養(yǎng),繼而發(fā)芽,再開花結(jié)果,最終長成參天大樹。弟弟偶爾不聽話,我就警告他,讓他下次不能再這樣做,仿佛自己已然是一位教授。他們就像一只只迷失方向的小船,等著教授去指引前路,再為他負(fù)上知
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