【正文】 難與相處,等等,你有何看法？如果你有這些習(xí)慣,你如何和同事相處？現(xiàn)在有些單位“以罰代伐”亂收各種費(fèi)用,不以法行政,你有何看法？云南省機(jī)關(guān)6月25日面試題簡要介紹你的情況。，但也有些人認(rèn)為艱苦樸素會(huì)影響國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)此，你怎么看？評(píng)析：這道題主要考察考生的綜合分析能力。回答時(shí)應(yīng)首先承認(rèn)矛盾是不可避免的，其次要分析問題出在哪了，是自己，還是同事的原因。回答時(shí)一定要有層次、形成方案、成立晚會(huì)組織小組、選拔有特長的演員、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)起帶頭作用。這種事情在工作中時(shí)有發(fā)生，一個(gè)成熟的工作人員做事情前應(yīng)制定預(yù)案。你的朋友向你借了一臺(tái)相機(jī)，因?yàn)椴皇煜げ僮髋獕牧?，你和他爭吵起來了，你該怎么處理。你的同事有一?xiàng)任務(wù)，做了一半就病了住院了，你領(lǐng)導(dǎo)讓你完成，你發(fā)現(xiàn)后一半的計(jì)劃有漏洞，你怎么處理4。）2006年黑龍江省公務(wù)員第四天面試題（06年3月1日）1你經(jīng)過調(diào)查。第二，現(xiàn)在還有18名進(jìn)入面試的考生沒有通知到，必須在今天將他們通知到，不然會(huì)耽誤他們參加面試?！澳銓?duì)這件事怎么看待？我的回答： 第一道題：應(yīng)該說現(xiàn)在社會(huì)上有很多老魏這種老同事的存在，如果我是小王，遇到這種情況，那我第一步應(yīng)該做的就是對(duì)老魏的理解，因?yàn)槔贤旧畹哪甏?jīng)歷的事情都和我們生活年代，經(jīng)歷不同，每個(gè)人都有老的時(shí)候，因?yàn)樗枷虢?jīng)歷不同，想法都會(huì)和年輕人不同，這時(shí)候首先需要的就是理解。在交流的過程中，老同志指出我的缺點(diǎn)和不足應(yīng)該虛心接收，努力改正。陽光明媚，大家走在原野上，心情都很舒暢，旁邊的小路上有水果攤子，就在這時(shí)我們看到一個(gè)小伙子正在對(duì)一位老大娘發(fā)脾氣，不讓她擺攤買水果。現(xiàn)在的時(shí)代，交通通訊都比較發(fā)達(dá)，那么相信每位考生都會(huì)留下電話號(hào)碼這樣的通訊方式，那我首先會(huì)將這18位考生的電話記錄到我的手機(jī)里面或者是記在我的工作本上，拿著他們到老干部體檢的地方去。（回答完畢）第四道題：現(xiàn)在社會(huì)上確實(shí)有這樣的事情存在，那么在面對(duì)它的時(shí)候我想應(yīng)該從兩個(gè)角度去看待第一，應(yīng)該說，出租車司機(jī)助人為樂，幫助救治傷員，這樣的行為是很值得我們學(xué)習(xí)，值得表揚(yáng)的，是非常積極的。第三，作為政府機(jī)構(gòu)的角度考慮，是否能建立一種應(yīng)急機(jī)制，避免這樣情況的發(fā)生。請(qǐng)問你如何解決？，就會(huì)不思進(jìn)取，請(qǐng)問你如何解決這個(gè)問題？？吉林省公安廳面試題？，你的所長經(jīng)常在所里表揚(yáng)你，他的意圖是什么？所里的其他戰(zhàn)友如果對(duì)此不滿將怎么辦？，你在上學(xué)的時(shí)候的流氓行為已被人檢舉，請(qǐng)你解釋一下。秋風(fēng)掃落葉你會(huì)聯(lián)想到什么？用合作，陽光，操作，成功，探索造句。第二題 專業(yè)題：你學(xué)的是哪一專業(yè)?在該領(lǐng)域有什么研究成果 關(guān)鍵字：專業(yè) 成果 錢袋【例】你學(xué)的是哪一專業(yè)?在該專業(yè)領(lǐng)域你有什么研究成果嗎? 【解析】現(xiàn)在的政府機(jī)關(guān)工作人員，一般都需要有一定的調(diào)研能力和寫作水平，因而面試中主考官常問及應(yīng)考者學(xué)術(shù)論文、著作方面的情況，來考察你分析問題和解決問題方面的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。另外，你所講的可能與現(xiàn)實(shí)工作相去甚遠(yuǎn)，有些東西主考官不一定聽得懂，他會(huì)認(rèn)為你在他面前賣弄。應(yīng)答時(shí)語言盡可能地簡單明了、通俗易懂，另外對(duì)成果的評(píng)價(jià)不可講得太多。也有可能測試你的心理穩(wěn)定程度，如果表現(xiàn)的非常緊張，肯定會(huì)給面試官留下壞印象。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長短得失,、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行,行行出狀元,、再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢(mèng)想, 實(shí)踐題：下屬給你難堪你該怎么 關(guān)鍵字：實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn) 【例】你是新上任的副鎮(zhèn)長，根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作，在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦？”【解析】實(shí)踐中出真知。如所提問題確實(shí)有道理，可暫不實(shí)行，切忌強(qiáng)調(diào)面子，一時(shí)沖動(dòng)，一棍子打死，這是正確對(duì)待群眾意見的大問題第五題 陷阱題：對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法 關(guān)鍵字：欺騙 條件【例】對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法解析】這種題帶有極大的欺騙性，少不留神說出自己的不滿，就會(huì)得零分。公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。立足本崗，干好工作，提高能力、水平，是金子總會(huì)發(fā)光第六題 變態(tài)題：籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā) 關(guān)鍵字：辨證 合適:2(j3q)KSm 【例】你注意觀察過籃球架嗎？籃球架的高度比1層樓高，比2層樓低，籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā)？ 【解析】首先想到的是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)明者的偉大。由此，我想到的是，我們?cè)谄匠５纳罟ぷ?，制訂目?biāo)的合理性?？偟恼f來，每個(gè)人的能力水平都是有限的，在平常的工作生活中，根據(jù)自己的實(shí)力，制定一個(gè)合理的目標(biāo)，是成功的關(guān)鍵之一?？脊偬釂栍|及應(yīng)考者的弱點(diǎn)，一般有兩種情況：一是從應(yīng)考者的簡歷或其他材料中了解到的弱點(diǎn)；二是提問無意中觸及了應(yīng)考者的弱點(diǎn)?；卮饐栴}時(shí)要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)想辦法克服自己的不足。這樣你便能轉(zhuǎn)變劣勢(shì)，得到好評(píng)。可能情況有：(1)通過業(yè)余愛好來考察考生的人格結(jié)構(gòu)的完整性和生活的豐富性、穩(wěn)定性。(3)有些考生的興趣愛好剛好與某位考官一致。考生最后要注意的一點(diǎn)是：不要自己給自己挖陷阱，如果考官從你的敘述中作出結(jié)論：你的興趣愛好會(huì)干擾本職工作，那就自己給自己挖了個(gè)陷阱。第九題 測試題：談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 關(guān)鍵字：優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)【例】能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎? 【解析】這個(gè)問題主要測試考生本身的綜合素質(zhì)。例如，考生謙虛地說自己語言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你在此前的面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號(hào)，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到你自己否定性結(jié)論的影響。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法，就是談自己的“安全缺點(diǎn)”，就是那些在某些場合是缺點(diǎn)，但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。(5)談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn))；談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。如果說前者只是為了引發(fā)話題消除緊張，那么后者可能是主考官的用心所在。這樣就能解除用人單位對(duì)你的顧慮，從而放心地錄用你。領(lǐng)導(dǎo)布置你一份很急的工作，但指定跟你配合的人卻在從中作梗，你該怎么辦。３．對(duì)參與競爭態(tài)度端正。３．積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭。３．如果自己正確的意見未得到采納，也不因此而消極工作。２．堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，采取有效措施，并落到實(shí)處。作為一名公務(wù)員，要把維護(hù)和增強(qiáng)處室團(tuán)結(jié)作為協(xié)助處長工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。，請(qǐng)擬出建設(shè)農(nóng)貿(mào)市場的方案。３．正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，注意防止和及時(shí)化解矛盾。試題五：（時(shí)間為５分鐘）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。試題四：（時(shí)間為５分鐘）江澤民同志在“七一”講話中提出了建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的要求。你作為名公務(wù)員在某項(xiàng)工作中如果與處長發(fā)生了意見分歧，將如何處理？【答辯要點(diǎn)提示】１．冷靜對(duì)待，正確分析。你如果成為一名公務(wù)員，將怎樣經(jīng)受住這一考驗(yàn)？【答辯要點(diǎn)提示】ｌ加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力。如果我們把你安排到另外的崗位上（不是報(bào)考的崗位），你能適應(yīng)嗎？某地公務(wù)員錄用面試試題及答案要點(diǎn)試題一：（時(shí)間為５分鐘）如果你通過這次考上公務(wù)員崗位，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)做好這個(gè)崗位的工作？如果競爭不上，將如何對(duì)待？ 【答辯要點(diǎn)提示】１．對(duì)自身優(yōu)勢(shì)作出客觀分析。假如你的工作技術(shù)性很強(qiáng)，而你的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作并不熟悉，但他卻經(jīng)常要你這樣做那樣做，主你無所適從，很為難，你怎么辦？假如在實(shí)行政務(wù)公開中，收到一些企業(yè)的投訴，稱公開的項(xiàng)目不全，一些新的政策規(guī)定也沒有及時(shí)分開，剝奪了群眾的知情權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)處理此事，你如何向群眾解釋？（地區(qū)末知）10月12日面試題你認(rèn)為你的經(jīng)歷中哪些有助于你報(bào)考的工作。因此，當(dāng)主考官問你的家庭情況并不厭其煩地提很多問題時(shí)，你應(yīng)當(dāng)把情況如實(shí)地講出來，如果你的家境很好，你在回答中一定要表明并使對(duì)方相信你在家中比較超脫，可以精力集中地工作?！窘馕觥棵嬖囬_始時(shí)，主考官一般會(huì)問及考生家庭情況方面的問題，如家庭人口及其工作情況、家庭經(jīng)濟(jì)來源及收入多少、來本單位應(yīng)考是自己決定還是父母、愛人意見，等等。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。但考生一定要突出重點(diǎn)，即：非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。對(duì)這樣的考生，考官可能會(huì)建議其做職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員。剛好考官也愛打乒乓球而且正苦于單位無對(duì)手，打起來沒勁，這時(shí)，考生的愛好是不是就成了一把“鑰匙”了呢?(4)考生如果有一兩項(xiàng)業(yè)余愛好上的特長就會(huì)讓考官另眼相看，而且成績?cè)酵怀?，離自己的專業(yè)越遠(yuǎn)，給考官的印象就會(huì)越深，有時(shí)候考官甚至?xí)紤]因此而特別錄取這樣的考生，以讓本單位在有關(guān)活動(dòng)、比賽中能一炮打響，提高本單位的綜合實(shí)力。相反一個(gè)業(yè)余生活豐富多彩的人，他從生活中得到的樂趣和成就感就大，生活的穩(wěn)定性就高，從而能對(duì)本職工作起到積極有效的支持作用，而且工作中產(chǎn)生的疲勞與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。第八題 自殘題：平時(shí)你有什么業(yè)余愛好 關(guān)鍵字：愛好 測評(píng)【例】你有什么業(yè)余愛好?(或休息時(shí)你喜歡做些什么? 【解析】業(yè)余愛好這種問題很容易傷害考生本人。正確的回答，應(yīng)該是實(shí)事求是地把自己在校期間學(xué)習(xí)成績平平、這次考試筆試成績不理想等問題坦誠地說清楚，應(yīng)簡要地說明造成這種情況的原因。因此，當(dāng)提問觸及到自己的弱點(diǎn)時(shí)，千萬不要灰心喪氣，更不能胡猜亂想。應(yīng)考者的弱點(diǎn)在面試中也時(shí)常被觸及。而另外有些人，則是太過于低估自己的實(shí)習(xí)，明明有一升的容量，卻只裝半升的水，剩下的半升空間就浪費(fèi)了。如果它超過了二層樓的高度，那么就太高了，要投籃得分就變得相對(duì)難了。(3)、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的，(4)、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。(2)、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。死背答案肯定被看穿。、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。這樣，主考官會(huì)覺得你有研究能力，能抓住問題本質(zhì)，闡述事情言簡意賅。因此，無論你的專門知識(shí)高深也好，論文有影響也罷，記住不要過分渲染。面試時(shí)間有限，你在這一問題上沒完沒了，勢(shì)必影響面試的進(jìn)行?！窘馕觥窟@類題型在公務(wù)員面試中層出不窮，考察的目的可以冠冕堂皇，比如測驗(yàn)考生智力、工作能力。公務(wù)員十道面試經(jīng)典試題及答案第一題 想象題：請(qǐng)你用“忠誠”編個(gè)故事 關(guān)鍵字：想象 故事【例】從“早上我進(jìn)入科室”到“于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切記了下來”，組成一段話。這樣可以讓傷員更好的得到救治，出租車司機(jī)的助人為樂行為更好的進(jìn)行，同時(shí)也可以避免他違反交通規(guī)則，給交通帶來阻礙。QU $3.,A 第二，遇到這種情況，我想我們的媒體應(yīng)該加大宣傳，號(hào)召民眾都學(xué)習(xí)這位出租車司機(jī)的助人為樂行為，學(xué)習(xí)這種精神。因?yàn)槔细刹康捏w檢是上午進(jìn)行的，那么在一上午的時(shí)間相信前兩項(xiàng)工作都能夠完成。大家都很生氣的批評(píng)他，就在這時(shí)，老大娘說話了，原來這位小伙子是她的兒子，因?yàn)楹苄奶鬯@么大年紀(jì)還要出來擺攤賣水果給他掙學(xué)費(fèi)才阻止她擺攤的，原來小伙子還是非常有孝心的，很孝順老人，這一切原來是一場誤會(huì)。同時(shí)，也要以我自己的青春活力來感染（當(dāng)時(shí)一緊張，居然說傳染，還好意識(shí)到不對(duì)馬上改過來了，自己汗一個(gè)）老同志，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。那我第二步就應(yīng)該在充分理解老同事的基礎(chǔ)上，多與他交流溝通。（這道題較長，考試時(shí)提供題箋，可以思考2分鐘再做答）“一位出租車司機(jī)為了救治傷員，闖了紅燈”，有人說：“這位司機(jī)為了救人情有可原。要求：情節(jié)曲折，內(nèi)容合理，思想向上等。（主要是醫(yī)療藥品管理混亂，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。一次有益的面試為題編一段話。，由你組織，你如何組織？ ，你怎么看民族的就是世界的。作為一名國家公務(wù)人員，做事情考慮問題應(yīng)該考慮周全。如果讓你組織一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，你怎么組織？評(píng)析：這是考察考生的辦事能力。這道題回答起來最難，因?yàn)楹芏嗫忌驗(yàn)榕R場緊張，回答問題不全面，從而容易掉進(jìn)考官設(shè)置的“圈套”，從而不能自圓其說。你怎么看？ 4發(fā)現(xiàn)禽流感要撲殺、焚燒，如果有養(yǎng)殖戶不配合工作怎么辦？ 5你的下屬單位發(fā)生干群矛盾，要你下去解決，你怎樣展開工作？遼寧０５年面試真題及評(píng)析？對(duì)于這份職業(yè)，你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在哪里？評(píng)析：很明顯，這是考察考生的自我推銷能力。國家加大對(duì)中西部政策傾斜，扶持中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展；國家采取措施調(diào)節(jié)收入，如個(gè)人所得稅起征點(diǎn)調(diào)為1600，有利于防止貧富差距擴(kuò)大。如何組織一次居民小區(qū)的安全教育活動(dòng)（大意）其實(shí)這種題很常見，一般分為三個(gè)步驟：計(jì)劃準(zhǔn)備階段；實(shí)施階段；匯報(bào)總結(jié)階段。第三，人們對(duì)大學(xué)生的認(rèn)識(shí)還很傳統(tǒng)，需要與時(shí)俱進(jìn)。（大意）第一，承認(rèn)大學(xué)生畢業(yè)后從事保姆，擦皮鞋，北大畢業(yè)生賣豬肉等各種服務(wù)性工作的現(xiàn)象的確存在。2003年6月10號(hào)順德公務(wù)員上午面試題，你有什么優(yōu)勢(shì) ，人治就一定不好嗎？ ，怎么看待，處理？ ？，和農(nóng)民發(fā)生矛盾，怎么處理？農(nóng)民告法院，法院應(yīng)該怎么處理？2003年6月10日下午花都檢察院面試題中小學(xué)實(shí)行一費(fèi)制在缺陷的克服辦法？為慶祝黨的生日舉辦歌詠賽由你籌辦？中共提出宣傳要用貼近百姓的語言，意義何在？煙草 燈光 人才 樹林 熱潮廣州海關(guān)面試題？，要求必須在兩點(diǎn)以前回來，否則會(huì)誤火車。如果你被錄取了，會(huì)對(duì)你有什么實(shí)惠？如果你失敗了，你將如何面對(duì)別人的議論？（面試過程：抽簽在侯試室等待。單位領(lǐng)導(dǎo)讓你幫助他，你應(yīng)如何做八、單位派你到下屬單位蹲點(diǎn)工作，而下屬單位的同事卻認(rèn)為是上級(jí)不信任，讓你來監(jiān)督的，工作處處不配合你，你應(yīng)如何做?，F(xiàn)在到了中間休息時(shí)間，你應(yīng)該怎么辦？版本二：,如一些追星族拿