【正文】 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(以上講座時(shí)間若有變動(dòng)，提早三天通知)(三)、“激情與心聲”辯論比賽①主辦部門：政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、語文組 ②負(fù)責(zé)人：涂永平③比賽時(shí)間：四月上旬（初賽）四月中旬(復(fù)賽)四月下旬(決賽)④復(fù)賽決賽比賽地點(diǎn)：科技樓六樓會(huì)議室 ⑤參賽對(duì)象：高二年級(jí)各班 ⑥參賽辦法：⑴由高二語文備課組牽頭，以各語文教師所任教的班級(jí)為單位舉行初賽，篩選出參加復(fù)賽的班級(jí)。⑦評(píng)獎(jiǎng)辦法：分設(shè)一等獎(jiǎng)2隊(duì)，二等獎(jiǎng)2隊(duì)，三等獎(jiǎng)4隊(duì)。（九）、化學(xué)知識(shí)智力競(jìng)賽（1）負(fù)責(zé)人：吳初煥、顏建群（2）參加對(duì)象：高一年學(xué)生（3）評(píng)委：高一年化學(xué)老師(4)時(shí) 間：4月20日晚上（5）工作任務(wù)：①組織高一化學(xué)組全體教師討論賽事安排及工作分工；②制定具體的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、活動(dòng)規(guī)則、評(píng)分細(xì)則、評(píng)分表設(shè)計(jì)等。⑥頒獎(jiǎng)。⑤收集活動(dòng)材料，包括活動(dòng)方案、評(píng)比結(jié)果、張榜表揚(yáng)等。③組織評(píng)委對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)比。②組織評(píng)委對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)比。③組織學(xué)生開展競(jìng)賽活動(dòng)。（十四）、閉幕式(與文化藝術(shù)節(jié)同)（1）閉幕式總結(jié)：楊慶朗（2）表彰與頒獎(jiǎng)：連青陽(3)文藝演出主辦部門：政教處、教務(wù)處、教研處、總務(wù)處、辦公室、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人：盧維文、陳麗麗演出時(shí)間：5月4日演出地點(diǎn)：學(xué)校舞臺(tái)大田一中第三屆科技節(jié)活動(dòng)籌委會(huì)二00六年三月十日第四篇：第三屆科技節(jié)PPT制作比賽活動(dòng)方案第三屆科技節(jié)PPT制作比賽活動(dòng)方案發(fā)表日期：2009年4月14日編輯錄入：共有 2776 位讀者讀過此文為積極配合學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)，展示學(xué)生風(fēng)采，提高學(xué)生信息素養(yǎng)，豐富校園文化。“班級(jí)、姓名”信息。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。成果必須以實(shí)物形式展示并附上該作品的創(chuàng)作簡(jiǎn)介。五、承辦單位：藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)六、聯(lián)系人：陳堅(jiān)：***附件：武夷學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)報(bào)名表附件1：武夷學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)報(bào)名表。參賽學(xué)生可組隊(duì)，每個(gè)參賽隊(duì)不超過5名學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)組隊(duì)，一名學(xué)生只能參加一個(gè)參賽隊(duì)?？梢允鞘止に嚻贰⑻沾?、竹具工藝品、創(chuàng)意包裝等設(shè)計(jì)，選題范圍可自行決定，作品有一定藝術(shù)性，高雅、美觀，且具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。四、時(shí)間和地點(diǎn)：報(bào)名時(shí)間：4月13日4月22日(名單交至善治樓706辦公室章虹老師)比賽時(shí)間：另行通知地點(diǎn)：另行通知五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽結(jié)束后，評(píng)委老師嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定，然后進(jìn)行成績(jī)排序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。具體要求如下：，要求介紹詳實(shí)。⑤收集活動(dòng)材料，包括活動(dòng)方案、評(píng)比結(jié)果、張榜表揚(yáng)等。⑤頒獎(jiǎng)。⑤頒獎(jiǎng)。(十一)小竅門、小發(fā)明、小制作比賽（1）負(fù)責(zé)人：林啟福(小發(fā)明)、陳廣坤(小竅門)、陳開昭(小制作)（2）參加對(duì)象：高一、高二年學(xué)生(3)4月28日下午交作品（4）工作任務(wù)：①制定具體的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、活動(dòng)規(guī)則、評(píng)分細(xì)則、評(píng)分表設(shè)計(jì)等。③組織學(xué)生開展競(jìng)賽活動(dòng)。④組織評(píng)委對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)比。（五）、“青春與科技”征文比賽①主辦部門：教研處、團(tuán)委會(huì)、語文組 ②負(fù)責(zé)人：劉雪瓊、鄭仁水 ③參賽對(duì)象：全體學(xué)生 ④作品內(nèi)容： ａ、學(xué)生原創(chuàng)作品；ｂ、抒寫校園生活和人生情懷； ｃ、字?jǐn)?shù)800字左右； ⑤參賽要求：ａ、高一、高二年每個(gè)班級(jí)上送一至二篇參賽作品，高三年由學(xué)生志愿參加； ｂ、參賽作品交語文老師批改后，統(tǒng)一輸入團(tuán)委辦公室電腦，并打印在1份送交團(tuán)委辦公室；ｃ、作品須寫明作者姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師； ｄ、截稿時(shí)間：2006年4月20日；⑥以年段為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4 名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名；獲獎(jiǎng)作品編入校園文學(xué)刊物《青春年華》；（六）、“科技在騰飛”黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽①主辦部門：政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì) ②負(fù)責(zé)人：廖劍文、③比賽時(shí)間：4月10日 ④參賽對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí) ⑤評(píng)獎(jiǎng)辦法：⑴采用10分制，依內(nèi)容、版面、美工等進(jìn)行評(píng)比。⑵辯題由高二語文備課組統(tǒng)一確定。“克隆”(生物)（1）負(fù)責(zé)人：顏如規(guī)（2）參加對(duì)象：高二學(xué)生(3)時(shí) 間：4月9日晚上（4）工作任務(wù)： ①電視講座②組織高二學(xué)生認(rèn)真聽講； ③收集活動(dòng)材料。愛護(hù)清潔，節(jié)約用紙，盡量使用用過的紙張。評(píng)獎(jiǎng)辦法：一、二年級(jí)均取前15名。學(xué)生用組織者發(fā)的16開打印紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折好并寫上班級(jí)和名字，再參加比賽。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按選送人數(shù)的80%獲獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)若干名。紙船的大小、形狀、折疊方式方，不受限制。比賽地點(diǎn)：東大廳中段組（34年級(jí)）科技特色活動(dòng)：紙船承重設(shè)計(jì)比賽方案負(fù)責(zé)人：王明奎、祁悅、國(guó)鳳華一、活動(dòng)目的：積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展，努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（1）比賽過程：賽車發(fā)動(dòng)自如，能直線奔跑。比賽階段：每班參賽作品至少3件。特色班展示負(fù)責(zé)人：姜海艷另注：第三屆科技節(jié)啟動(dòng)儀式定于：4月7日間操時(shí)間（啟動(dòng)結(jié)束后由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀）請(qǐng)名負(fù)責(zé)人在4月6號(hào)之前把所有展臺(tái)布置好。4月6日上午每班把精選出來的科技作品展覽到走廊對(duì)應(yīng)的窗臺(tái)上，每班級(jí)的展臺(tái)要有主題，布置要新穎美觀?！靶∥锲?、大變身”（變廢為寶創(chuàng)意科技制作競(jìng)賽）參賽對(duì)像：1——6年級(jí)學(xué)生參加。時(shí)間：4月1日下午第一、二節(jié)課統(tǒng)一觀看，4月6日前上交到邵錦