【正文】 件承辦人員不畏艱難，有效地維護(hù)了受援人的合法權(quán)益。（1）.我們應(yīng)該如何看待閃志強(qiáng)的行為？（6分）（2）閃志強(qiáng)受到了不少網(wǎng)民的追捧，這說(shuō)明了什么？（4分）三．分析說(shuō)明題，陜西西安音樂學(xué)院大三學(xué)生。4月22日，藥家鑫因犯故意殺人罪，一審被判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。在樓下，小偷慌亂中踩正在西瓜皮上，摔成骨折。前段時(shí)間，社會(huì)上掀起了搶購(gòu)食鹽的**，老陳看到很多人來(lái)到店里搶購(gòu)食鹽，就趁機(jī)高價(jià)出售。王茂華與譚良才被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”2010人物。（6分）（3）【請(qǐng)你列舉】.活動(dòng)中，同學(xué)們暢談了自己在校園中見到的一些正義行為。8班的一名隊(duì)員不慎摔倒，7班隊(duì)員趁機(jī)投籃得分，比分反超，哨響比賽結(jié)束，2班獲勝。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是??????????????????????（C），不做非正義的是，是做人的基本要求?！毕铝屑?jí)最能體現(xiàn)正義的行為是???????????????????????????????（D），、陳及時(shí)、方招等大學(xué)生集體勇救落水兒童 9.“嘿，你偷東西！”在某地公交車上，這一正義的喝斥聲，來(lái)自11歲的四年級(jí)小學(xué)生彭飛。解除這些“心病”的良方是?????????????????????????????????????（C），歸隱山林 ，11．從2011年3月25日開始，為了表達(dá)對(duì)安置政策的不滿，云南昭通市綏江縣兩千名向家壩水庫(kù)移民走上街頭，設(shè)置路障，將縣城主要路口阻斷。醉酒駕車將受刑事處罰、禁止在面粉中添加“面粉增白劑”??著一些系列新的規(guī)定???????????????????????????（A）①是以正義的制度維護(hù)社會(huì)公平②有助于促進(jìn)社會(huì)的健康、持續(xù)發(fā)展③有利于保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全④能徹底杜絕非正義行為的發(fā)生 A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④，溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出，在“十一五”期間，我國(guó)覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系建設(shè)取得突破性進(jìn)展，連續(xù)7年提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平，年均增長(zhǎng)10%，新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)覆蓋24%的縣。讓老實(shí)人吃虧，是不公平的。比較違法亂紀(jì)行為的所謂付出與所得，本身就是不公平的。有些案件案情復(fù)雜，辦理難度高，案件承辦人員不畏艱難，有效地維護(hù)了受援人的合法權(quán)益。8年來(lái)，在閃志強(qiáng)的舉報(bào)下，共有1000余名偷車賊落網(wǎng)。三．分析說(shuō)明題，陜西西安音樂學(xué)院大三學(xué)生。4月22日，藥家鑫因犯故意殺人罪，一審被判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。你怎樣看待這些群眾的行為？（4分）這些人的行為是見義勇為的行為。在樓下，小偷慌亂中踩正在西瓜皮上，摔成骨折。前段時(shí)間，社會(huì)上掀起了搶購(gòu)食鹽的**，老陳看到很多人來(lái)到店里搶購(gòu)食鹽，就趁機(jī)高價(jià)出售。②社會(huì)生活的方方面面都有自己的制度和規(guī)則。老陳高價(jià)出售食鹽，謀取暴利，是非正義的行為，觸犯了法律，應(yīng)該受到處罰。某校八年級(jí)同學(xué)了解到這一感人事跡后，決定開展以“弘揚(yáng)先進(jìn)人物精神，做有正義感的人”為主題的系列教育活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)：（1）【請(qǐng)你設(shè)計(jì)】為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式。因?yàn)檎x是人類良知的“聲音”，期盼正義、維護(hù)正義是所以善良人的共同心聲；實(shí)施正義行為，不做非正義的事，做人的基本要求。（3）【請(qǐng)你列舉】.活動(dòng)中，同學(xué)們暢談了自己在校園中見到的一些正義行為。（）無(wú)垠h224。①多少年來(lái)，父親臉朝黃土背朝天，在那塊貧瘠的土地上辛苦操勞了大半輩子。為我的“卑賤”的出身而苦惱，④竟然不敢承認(rèn)父親不是大字不識(shí)多少的農(nóng)民！對(duì)父親的忙碌嗤之以鼻。（1分）⑶③處成分殘缺，改為。（3分）小時(shí)候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。B．愛國(guó)青年也憤然，然而暗地里卻早受了他的影響了。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。C．這次會(huì)議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不能超過30分鐘。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂；問問精通時(shí)事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞。（4分）（二）教師是一只“青蛙”（14分）①那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，同往常一樣，我們又該學(xué)習(xí)新課文了。這次，我要以“青蛙跳出井口了”為題進(jìn)行說(shuō)話、寫話訓(xùn)練。孫艷薔同學(xué)竟然讓青蛙坐上了飛機(jī)去環(huán)球旅行，青蛙一下飛機(jī)就對(duì)小鳥說(shuō)：“不看不知道，世界真大??！”聽課老師都被她的話逗笑了，我也沒有想到她會(huì)把正大綜藝的廣告詞“不看不知道，世界真奇妙”改用得這么恰當(dāng)。我打斷了她的話，問大家：“是井里好，還是井外好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“井外好。突然，它聽到一聲大吼：“不要喝，水里有毒！”果然，水上漂著不少死魚。河水里常漂有死魚，菜市上也常常有賣青蛙的，這都是有目共睹的，讓青蛙跳回又有什么不好？可我卻沒有給她一個(gè)發(fā)表觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，倘若讓她把話說(shuō)完，不僅是同學(xué)不再笑她，而且也將給我的課堂教學(xué)增添一抹亮色。（4分）？（4分）三、寫作（40分）母愛歷來(lái)是為人所歌頌的、被視為天底下最偉大的愛，古往今來(lái)許許多多的文人墨客歌頌過她。zhōug249。（3分）10．“確”表示肯定花的漂亮；“但”表轉(zhuǎn)折，花雖然漂亮，可是人卻是丑陋的，令人作嘔?；蛘哒f(shuō)這一部分寫清國(guó)留學(xué)生學(xué)跳舞、賞櫻花是作者離東京往仙臺(tái)見到藤野先生的緣由?；颍弘y道只有說(shuō)“井外好”才是正確答案嗎？（4分）、目光短淺，沒有理解孩子多彩的心靈世界，像一只井底之蛙。（3分），水上漂著死魚；鋼叉刺穿老青蛙的身子，感到外面的世界太可怕了。此處用來(lái)形容“清國(guó)留學(xué)生”，是反語(yǔ)?；颍焊赣H這一舉動(dòng)，讓我很不以為然。要求：除詩(shī)歌外文體不限，題目自擬，寫出自己的真情實(shí)感，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、班名?！?。它剛要說(shuō)聲謝謝，就聽到一聲慘叫，一柄鋼叉已經(jīng)刺穿了那只老青蛙的身子，那只老青蛙正在痛苦地掙扎。坐井觀天！”之后，我又讓大家把自己的想的說(shuō)的寫下來(lái)。她站起來(lái)說(shuō)：“青蛙從井里跳出來(lái)，它到外面看了看，覺得還是井里好，它又跳回了井里。③待平靜下來(lái)，我開始點(diǎn)名。②這次學(xué)習(xí)的課文是《坐井觀天》，一切都在有條不紊的進(jìn)行著。（3分）10．“上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下缺不了成群結(jié)隊(duì)的?清國(guó)留學(xué)生?的速成班……”這兒的“確”和“但”在語(yǔ)氣和內(nèi)容上有什么作用？（3分）11．“實(shí)在標(biāo)致極了。實(shí)在標(biāo)致極了。8．考考你：（3分）“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒；”諸葛亮、劉備是_____ 里的人物，你知道有關(guān)他們的成語(yǔ)或典故嗎？試寫出兩個(gè)：_______ _____、。A．比喻借代夸張B．比喻夸張反語(yǔ) C．夸張反語(yǔ)擬人D．反語(yǔ)比喻對(duì)比 7．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（3分）A．能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。D．再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。長(zhǎng)大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，愛綿綿。（1分）4．母親，是世界上最偉大的人；母愛是世界上最崇高的愛。⑴①處語(yǔ)意重復(fù)，可改為。③對(duì)于父親這一舉動(dòng)，讓我很不以為然。()想 ，正確的一組是（4分）如果我學(xué)得了（）的好脾氣，如果我學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)（）的和氣，如果我能（）人，（）人——我都得感謝我的慈母。（2分）①為困難同學(xué)提供幫助；②為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物； ③向殘疾人、孤寡老人獻(xiàn)愛心等.第五篇：八年級(jí)下冊(cè)第一單元自主測(cè)試題八年級(jí)下冊(cè)第一單元自主測(cè)試題一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(31分)1．給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字(8分)詰責(zé)（）文縐縐（）禁錮（）繁衍（）．．．．深w249。”是片面的?！蹦阗澩@種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。鄰居王茂華及其岳父譚良才得知火情之后，奮不顧身地?cái)?shù)次沖進(jìn)火海，成功救出5名孩子，而王茂華與譚良才卻被嚴(yán)重?zé)齻Ｃ總€(gè)人都能從制度規(guī)則的正常運(yùn)行中受益，也都受正義制度規(guī)則的約束。老陳很郁悶：“都是愿買愿賣，我又沒強(qiáng)迫他們購(gòu)買，為什么要處罰我？”（1）情景一中那些行為是正義的？哪些是非正義的？（4分）小偷偷東西是非正義的；李大媽的行為是正義的；眾人譴責(zé)小偷也是正義的，但若痛打小偷則是非正義的。后來(lái)，小偷被感動(dòng)了，痛改前非。：一天，李大媽回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)小偷正在她家行竊。（2）藥家鑫被判處死刑說(shuō)明了什么？（2分）法網(wǎng)恢恢，實(shí)施非正義的行為必然要受到相應(yīng)的懲罰。2011年1月11日，西安市檢察院以故意殺人罪對(duì)藥家鑫提起了公訴。（1）.我們應(yīng)該如何看待閃志強(qiáng)的行為？（6分）閃志強(qiáng)的行為是一種正義行為（或見義勇為的行為），有助于制止非正義行為的發(fā)生，維護(hù)了公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益，有利于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。（2）當(dāng)你在生活中遭受了不公平待遇，你會(huì)怎么做？（4分）①理智面對(duì)生活中的“不公平”現(xiàn)象，調(diào)整自己的思維方式，理性反思自己的價(jià)值觀念。（4分）考試舞弊破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)原則，損害了刻苦學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律考生的利益，導(dǎo)致的直接結(jié)果就是不公平，所以我們要堅(jiān)決抵制舞弊行為。（1）張某的觀點(diǎn)是否正確？為什么？（4分）①?gòu)埬车挠^點(diǎn)是錯(cuò)誤的。這說(shuō)明?????????????（D）①社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平②農(nóng)民工不如以前那樣吃苦耐勞③ A．①②B．③④C．②④D．①③16．在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們遇到不公平的現(xiàn)象時(shí)，我們應(yīng)該????????????????(A)A．增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，尋找解決途徑，用合法手段尋求幫助解決問題B．忍氣吞聲、聽之任之 C．采取報(bào)復(fù)手段D．加強(qiáng)法制建設(shè)17．公平與否的判斷，受到▲、▲的制約??????????????????(D)A．人生觀世界觀B．科學(xué)觀發(fā)展觀C．客觀環(huán)境D．價(jià)值觀念思維方式18．有了正義和正義制度就能夠???????????????????????????(D)①使社會(huì)最底層的人得到基本的生存保障②使社會(huì)最不利地位的群體，得到社會(huì)的關(guān)愛 ③保障人民生命和財(cái)產(chǎn)安全④保障人民得以生存和發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④19．正義的行為是 ?????????????????????????????????(B)①促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展②阻礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展③維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為④損害他人正當(dāng)權(quán)益和公共利益的行為 A．①②B．①③C．②④D．③④20．有正義感的人，應(yīng)該做到 ????????????????????????????(A)①如果非正義的事情發(fā)生在自己身上，自己能夠采用正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)?②如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上，能夠見義勇為、匡扶正義 ③能及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助④身為未成年人，要做到見義巧為，盡量在不傷害自己的前提下，維護(hù)正義A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④二．簡(jiǎn)答題21．期中考試的時(shí)候，張某因英語(yǔ)考試舞弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)成績(jī)被記0分。這一事件說(shuō)明????????????????????????（C）①公民一定要依法行使權(quán)利②公民享有言論、集會(huì)、游行示威的權(quán)利③公平關(guān)系到社會(huì)的長(zhǎng)治久安④只要努力就能實(shí)現(xiàn)公平A．①②B．①④C．①③D．③④，因?yàn)樘颖芾U納個(gè)人所得稅，被稅務(wù)機(jī)關(guān)處以罰款。面對(duì)這一幕，全車包括司機(jī)在內(nèi)的30多人無(wú)一人出聲或相助。24英雄群體，用生命的壯舉寫下了青春的誓言，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代青年無(wú)私奉獻(xiàn)、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的精神風(fēng)貌。對(duì)此，你的看法是????????????????????????????（A），再比賽，心里很不平衡。（2分）人教版八年級(jí)《思想品德》（下冊(cè)）第四單元測(cè)試題一．選擇題（本大題為20題單項(xiàng)選擇題，每題2分；共40分）1.“你的所得還那樣少嗎?你的付出還那樣多嗎???”許多人總是把自己的所得和付出同別人比較,?????????????????????（B）,你認(rèn)為對(duì)雙方都公平的是 ????????????????????????(B),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生,明確取消城鄉(xiāng)差別,實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表。（4分）（2）【請(qǐng)你辨析】在主題班會(huì)上，小明說(shuō)：“遇到正義行為，我們要支持；遇到非正義行為，我們要勇敢地沖上去。老陳很郁悶：“都是愿買愿賣，我又沒強(qiáng)迫他們購(gòu)買，為什么要處罰我？”（1）情景一中那些行為是正義的？哪些是非正義的？（4分）(2)情景二中的