【正文】 和隊(duì)列訓(xùn)練。教師活動(dòng)：完整示范準(zhǔn)備操、伸展運(yùn)動(dòng)、胸部運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。聽口令隨示范模仿分解動(dòng)作，著重轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的上下肢配合。聽口令進(jìn)行二節(jié)操的完整練習(xí)。組織：四列橫隊(duì)、在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)分散練習(xí)************************三、說學(xué)學(xué)，身心放松教師活動(dòng)：提示學(xué)生進(jìn)行交流，組織學(xué)生放松學(xué)生活動(dòng)：向你最好的伙伴說說三節(jié)操的名稱，說說學(xué)后的感覺。組織學(xué)生展示復(fù)習(xí)成果。在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。注意耐力跑呼吸方法和吃苦耐勞的精神。提示學(xué)生合作學(xué)練。觀看全身運(yùn)動(dòng)示范后，認(rèn)真模仿分解動(dòng)作。聽音樂隨示范進(jìn)行練習(xí)，體驗(yàn)音樂節(jié)奏。積極參與跳短繩活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。組織：四列橫隊(duì)、小組分散************************二、自主學(xué)練，改進(jìn)動(dòng)作教師活動(dòng)：聽音樂復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)和第一節(jié)廣播操。了解本課學(xué)習(xí)的要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容：廣播操。學(xué)生學(xué)習(xí)與活動(dòng)形式：“比一比，賽一賽誰的姿勢(shì)正確”，進(jìn)行立正、稍息、看齊練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多種小游戲進(jìn)行調(diào)節(jié)。游戲調(diào)節(jié)，師生互動(dòng)：槍打四、高人和矮人、稍息立正。學(xué)生學(xué)習(xí)與活動(dòng)形式：相互合作，相互模仿，愉快放松學(xué)會(huì)在練習(xí)中調(diào)整、放松。學(xué)習(xí)內(nèi)容：廣播操希望風(fēng)風(fēng)帆學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入、帶動(dòng)氣氛教師活動(dòng)：教師示范廣播操第四和第五，同時(shí)提出學(xué)習(xí)廣播操的一些要求。教師活動(dòng)：。學(xué)生活動(dòng)：、認(rèn)真聽教師的講解，形成初步的印象。************ ************ ************ ************三、提高素質(zhì)、帶動(dòng)自我 教師活動(dòng)：示范素質(zhì)練習(xí)的方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《希望風(fēng)帆》第五節(jié)第六節(jié)學(xué)習(xí)步驟：一、導(dǎo)入情景教師活動(dòng)：《抓馬尾》和《石頭、剪子、布》。教師活動(dòng)：，并指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)作。掌握正確的動(dòng)作。組織：相互幫助并督促完成。**************************************************************二、合作探究、掌握技能 重點(diǎn)：動(dòng)作的正確性。組織：以學(xué)生散點(diǎn)學(xué)習(xí)為主 **************三、素質(zhì)練習(xí)、提高自我教師活動(dòng)：示范素質(zhì)練習(xí)，講解要領(lǐng)。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生自主結(jié)合26人一組，利用籃球進(jìn)行游戲或活動(dòng)。教師活動(dòng)：提出分組要求和活動(dòng)要求，組織學(xué)生分小組練習(xí)，巡回指導(dǎo)，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，加以鼓勵(lì)。學(xué)生活動(dòng)：兩人一組，一位男生帶領(lǐng)一位女生進(jìn)行胸前傳接球練習(xí)，利用男生的動(dòng)作優(yōu)勢(shì)來帶領(lǐng)女生練習(xí)。游戲表演、展示，評(píng)選最佳創(chuàng)思小組、最善于合作小組、技能嫻熟小組，每個(gè)小組評(píng)出進(jìn)步最大的組員、合作最好的伙伴。學(xué)生活動(dòng)：體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。教師活動(dòng)：和學(xué)生一起探討蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要點(diǎn)和容量出現(xiàn)的不足，以及練習(xí)時(shí)的安全要求。自主找伙伴進(jìn)行合作學(xué)練，在相互提示和幫助下不斷地利用不同的練習(xí)方法改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)：體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。巡回觀察、指導(dǎo)，及時(shí)為學(xué)生找出不足。認(rèn)真觀看跳得好的同學(xué)的動(dòng)作，從而找到自己的不足繼續(xù)練習(xí)，進(jìn)一步體驗(yàn)連貫動(dòng)作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：技巧 學(xué)習(xí)步驟：一、游戲活動(dòng)，活躍情緒 教師活動(dòng)：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練提出游戲要求，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。教師活動(dòng)：講解示范“燕式平衡”，組織學(xué)生模仿練習(xí)。認(rèn)真觀看肩肘倒立示范，了解平衡的訣竅。鼓勵(lì)學(xué)生大膽地展示自我，參與交流。隨放松同學(xué)聽音樂進(jìn)行放松，平穩(wěn)情緒。分組展示。認(rèn)真觀看示范，了解組合動(dòng)作與上學(xué)期所學(xué)組合動(dòng)作的不同之處，在組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真體驗(yàn)動(dòng)作，把組合動(dòng)作做得連貫、協(xié)調(diào)。積極地參與交流，把自己組合動(dòng)作展示給大家看。學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)走隊(duì)列要求。提出合作分組的要求，指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)練，及時(shí)為學(xué)生糾正動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)動(dòng)作。積極地參與展示活動(dòng)，努力把自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)展示給大家，并在展示的過程中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短。圍成一個(gè)圈進(jìn)行貼燒餅游戲，注意安全充分活動(dòng)。每一次的跳繩時(shí)間約為1分至2分鐘，每次間歇自然小組完成一個(gè)組合圖案：樹、魚、船、房子、創(chuàng)意圖等。組織學(xué)生交流：怎樣理解合作？ 學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真聽清場(chǎng)地布置要求，小組商量討論如何來分配合作布置場(chǎng)地。組織：分組游戲** ** *** *** ** ** ** ** ** ** ** ** *** ** 場(chǎng)地器材：操場(chǎng)、錄音機(jī)、每人一繩第二十六課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動(dòng)中發(fā)展耐力素質(zhì)。學(xué)生自己進(jìn)行柔韌練習(xí)，能針對(duì)自己的不足進(jìn)行練習(xí)。在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。積極地參與游戲：繞樹樁、越小河、跳小山繞紅旗。組織學(xué)生布置場(chǎng)地。組織學(xué)生合作學(xué)練習(xí)、并對(duì)學(xué)生的練習(xí)作評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳短繩 學(xué)習(xí)步驟：一、游戲激趣，活躍身心教師活動(dòng)：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練組織學(xué)生游戲：貼燒餅組織學(xué)生模仿律動(dòng)學(xué)生活動(dòng)：體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。學(xué)生活動(dòng)：和老師一起探討蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要求和易犯錯(cuò)誤，從而能針對(duì)自己的動(dòng)作找到合理的練習(xí)內(nèi)容。組織：四列橫隊(duì)、分組游戲************************二、合作探究，改進(jìn)技術(shù)重點(diǎn)：完整動(dòng)作的練習(xí)，動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲踞式跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟：一、快樂游戲、充分活動(dòng) 教師活動(dòng)：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練提出分組游戲要求：在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行跳躍類游戲活動(dòng)，注意安全。鼓勵(lì)學(xué)生大膽地展示自我，參與交流。講解示范技巧組合動(dòng)作，組織學(xué)生分組體驗(yàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：技巧組合動(dòng)作 學(xué)習(xí)步驟：一、隊(duì)列練習(xí)，挺拔身姿 教師活動(dòng)：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練組織學(xué)生分組展示隊(duì)列練習(xí)學(xué)生活動(dòng)：體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。學(xué)生活動(dòng)：自主結(jié)合成小組，在保證安全的前提下嘗試各種平衡動(dòng)作，體驗(yàn)創(chuàng)新的樂趣。分組展示動(dòng)作，評(píng)一評(píng)誰是最好的。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真觀看示范，了解動(dòng)作要點(diǎn)。在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行向左轉(zhuǎn)走練習(xí)。組織學(xué)生放松，調(diào)節(jié)身心 學(xué)生活動(dòng)：每小組選出2名學(xué)生參加評(píng)比根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，合理地對(duì)展示的同學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)由一位學(xué)生帶領(lǐng)進(jìn)行放松。學(xué)生活動(dòng)：按教師的引導(dǎo)自主地找到適合自己的伙伴，了解目標(biāo)任務(wù)。兩人一組進(jìn)行熱身游戲：剪刀、石頭、布:蜜蜂采蜜組織：四列橫隊(duì)、分組游戲 ************************二、合作探究，改進(jìn)技術(shù)重點(diǎn)：能在相互幫助中不斷改進(jìn)動(dòng)作，使動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)有力。組織：分組練習(xí)————*********** ————————*********** ————————*********** ————————*********** ————場(chǎng)地器材：操場(chǎng)、沙坑、踏跳板二塊、墊子四張、橡皮筋二根、軟排兩只第二十一課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動(dòng)作。及時(shí)肯定學(xué)生的進(jìn)步，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。全班成六個(gè)自然組，在組長的帶領(lǐng)下安全地進(jìn)行游戲。學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲踞式跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)步驟：一、快樂游戲、充分活動(dòng)教師活動(dòng)：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。分小組展示，相互學(xué)習(xí)、積極交流（以你覺得他們一組什么地方最好進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）組織：自由分散自主組織（確保小組活動(dòng)有安全距離）** **三、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動(dòng)：鼓勵(lì)、提示，協(xié)助游戲。組織各小組展示12種本小組最得意的練習(xí)形式，通過相互的了解，進(jìn)行取長補(bǔ)短地練習(xí)。二、合作探究、掌握技能重點(diǎn)：傳接球時(shí)上下肢的協(xié)調(diào)動(dòng)作。組織：四列橫隊(duì) 場(chǎng)地器材：田徑場(chǎng)第十九課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中掌握多種運(yùn)球和傳球技能。教師活動(dòng)：，講解動(dòng)作的要領(lǐng)和重難點(diǎn)。2相互糾正對(duì)方存在的問題，并相互的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《希望風(fēng)帆》第七節(jié)第八節(jié)一、導(dǎo)入情景教師活動(dòng)：，教師呼口令。************ ************ ************ ************三、素質(zhì)練習(xí)、提高自我教師活動(dòng)：組織小游戲進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)。糾正錯(cuò)誤。**************二、合作探究、掌握技能重點(diǎn)：動(dòng)作的正確性。學(xué)生活動(dòng)：。組織練習(xí)學(xué)生活動(dòng)：相互督促完成練習(xí)。、觀察并糾正錯(cuò)誤。組織：四列橫隊(duì) ************************ ************ ************************ ************ ************************ ************ ************二、合作探究、掌握技能重點(diǎn)：個(gè)人掌握技能。師生評(píng)議，共同小結(jié)。注意練習(xí)場(chǎng)地平整，練習(xí)中要針對(duì)學(xué)生的情況適時(shí)放松調(diào)整。聽音樂完整動(dòng)作練習(xí)。練習(xí)隊(duì)形： 四路縱隊(duì)：* * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *二、掌握動(dòng)作重點(diǎn)：掌握正確的動(dòng)作難點(diǎn)：動(dòng)作的協(xié)調(diào)與節(jié)奏教師的指導(dǎo)：組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣播操《希望風(fēng)帆》第4第5節(jié)。隊(duì)列練習(xí)，提示正確的身體姿勢(shì)。** ** ** ** ** ** ** ** ** **二、合作探究、掌握技能重點(diǎn)：動(dòng)作的正確性難點(diǎn)：動(dòng)作能否更上節(jié)奏教師活動(dòng)：，并指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)作。分兩組（女生組、男生組）進(jìn)行過關(guān)，男生過關(guān)時(shí)女生作評(píng)委，女生過關(guān)時(shí)男生做評(píng)委，不僅能積極參與評(píng)價(jià)，更要做到公正。組織學(xué)生分組過關(guān)。全班分成六組，每大組兩個(gè)同學(xué)為一小組，進(jìn)行練習(xí)跳短繩：快跳、后跳、交叉跳、兩人前后跳、兩人左右跳、一搖一跳等多種練習(xí)。提出分組練習(xí)要求，組織學(xué)生分組練習(xí)。聽音樂，在小伙伴的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌放松。聽口令進(jìn)行二節(jié)操的完整練習(xí)。聽口令隨示范模仿分解動(dòng)作，體驗(yàn)節(jié)奏的變化和體側(cè)時(shí)上肢的伸展。組織：四列橫隊(duì)、小組分散二、合作學(xué)習(xí)，掌握動(dòng)作教師活動(dòng)：完整和分解示范各節(jié)操，指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)環(huán)節(jié)的解決。積極參加演示比賽，勇于展示自我。講解耐力跑要求和跑步過程中呼吸方法。組織：散坐在草地上場(chǎng)地器材：操場(chǎng)、錄音機(jī)第十二課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中掌握基本體操希望風(fēng)帆第一節(jié)。自主結(jié)伴分散練習(xí)，鞏固動(dòng)作。觀看伸展運(yùn)動(dòng)示范后，認(rèn)真模仿分解動(dòng)作。提示學(xué)生合作學(xué)練。組織：四列橫隊(duì)、自由分散************************二、合作學(xué)練，掌握基本體操重點(diǎn)：準(zhǔn)備操、伸展運(yùn)動(dòng)、胸部運(yùn)動(dòng)的完整動(dòng)作。組織：四列橫隊(duì)、小組分散男 * * * * * * * * ** * * * * * * * * 女 * * * * * * * * *男 * * * * * * * * ** * * * * * * * * 女 * * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * * 場(chǎng)地器材：軟排每生一個(gè)、錄音機(jī)第十一課學(xué)習(xí)步驟：一、自主游戲、體驗(yàn)常規(guī)教師活動(dòng)：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練提出游戲要求，巡視學(xué)生游戲，提示安全。觀看示范，學(xué)習(xí)第二部分環(huán)繞的十二個(gè)八拍動(dòng)作。教師活動(dòng)：組織學(xué)生聽音樂復(fù)習(xí)第一部分動(dòng)作分解示范，并組織學(xué)生模仿練習(xí)。提出自主活動(dòng)的安全要求和活動(dòng)要求，組織學(xué)生自主活動(dòng)。聽口令集體完成動(dòng)作后再聽音樂完成動(dòng)作。組織學(xué)生連貫練習(xí)，播放音樂。聽音樂進(jìn)行：韻律繩操，感受音樂的節(jié)奏感組織：四列橫隊(duì)、自由分散************************二、合作學(xué)習(xí)，掌握動(dòng)作重點(diǎn)：韻律球操的第一段動(dòng)作難點(diǎn)：兩人間的協(xié)調(diào)配合。游戲表演、展示，評(píng)選最佳創(chuàng)思小組、最善于合作小組、技能嫻熟小組，每個(gè)小組評(píng)出進(jìn)步最大的組員、合作最好的伙伴。學(xué)生活動(dòng)：兩人一組，一位男生帶領(lǐng)一位女生進(jìn)行胸前傳接球習(xí)，利用男生的動(dòng)作優(yōu)勢(shì)來帶領(lǐng)女生練習(xí)。教師活動(dòng)：提出分組要求和活動(dòng)要求，組織學(xué)生分小組練習(xí)，巡回指導(dǎo)，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，加以鼓勵(lì)。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生自主結(jié)合26人一組，利用籃球進(jìn)行游戲或活動(dòng)。，講解方法學(xué)生活動(dòng)：。第七課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在自主的練習(xí)中提高跳繩的成績學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲《找朋友》短繩學(xué)習(xí)步驟：一、有趣的小游戲教師活動(dòng)：、講解游戲的方法學(xué)生活動(dòng)：。積極地表達(dá)比賽時(shí)和比賽后的感受。協(xié)助做好裁判工作。學(xué)生活動(dòng)：一人一球，根據(jù)教師提出的三級(jí)指標(biāo)自選一個(gè)目標(biāo)完成