【正文】 升入高一年級時，其夢想數(shù)量又有所恢復(fù)，達(dá)到第二個高點(diǎn)；隨后又緩慢下降。(2)結(jié)合材料，簡要分析青少年在追夢過程中如何處理好個人與社會的關(guān)系。(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識，談?wù)勄嗌倌耆绾巫屪约旱膲粝氤烧妗＂谖覀冊谧穳暨^程中既要立足于自身實(shí)際，爭取能夠發(fā)揮自己的聰明才智，又要服從祖國需要，以人民利益為重，切實(shí)履行合格的建設(shè)者和接班人的光榮使命。②努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)，提高自身創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，學(xué)好本領(lǐng)，立志成才。原因：青少年夢想數(shù)量在初中階段發(fā)生變化與青少年的學(xué)習(xí)壓力有關(guān)（成反比）：九年級學(xué)習(xí)壓力增大，夢想數(shù)量下降；八年級和高一年級壓力相對小些，夢想數(shù)量增多。調(diào)查顯示，%的青少年愿意為實(shí)現(xiàn)夢想付出超過百分之五十的努力。[勇于追夢]調(diào)查顯示，近95%的青少年的最大夢想都和自我有關(guān)。（2013．常州）某青少年心理健康教育研究中心在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備撰寫《當(dāng)代青少年夢想現(xiàn)狀調(diào)查報告》，請你參與相關(guān)問題的研究。建立科學(xué)完備的法律是依法治國的前提條件。個人理想的實(shí)現(xiàn)要融入到實(shí)現(xiàn)共同理想的奮斗中去，共同理想的實(shí)現(xiàn)要靠全體人民的團(tuán)結(jié)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)和無私奉獻(xiàn)。()一、1．B 2．D 3．A 4．A 5．A 6．D 7．C 8．D 9．B 10．C 11．C 12．A二、1.√ 2． 3．√ 4．√ 5． 6．√ 1．(2013．寧夏)【中國夢我的夢】最近，“中國夢”撥動了億萬中國人的心弦，正值青春韶華的某校九(1)班同學(xué)紛紛描繪自己的“中國夢”的憧憬：李捷同學(xué)：“中國夢是民族夢，是百年奧運(yùn)夢，是航天航海夢，是美麗中國夢，是我們每一個中華兒女的共同理想……”孫胡同學(xué)：“中國夢是個人夢，我的夢想就是能夠考上重點(diǎn)高中，將來上喜歡的大學(xué)，有一份體面的工作，共同的理想與我無關(guān)，個人理想最重要……”李捷同學(xué)談到的共同理想是什么？孫玥同學(xué)的觀點(diǎn)你贊成嗎？為什么？(1)我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家（或把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家）。()4．古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。但在宿遷，許多大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中升華了理想，實(shí)現(xiàn)了人生價值。”這個認(rèn)識()①看到青年成才的內(nèi)因②否定青年成才也離不開外因③看到青年成才要把內(nèi)因和外因結(jié)合起來④知道青年成長也少不了外因 A．①③ B．②④C．③④D．①②9．（2013．南通）“我給母校丟了臉、抹了黑，我是反面教材！”——因賣豬肉而出名的北大畢業(yè)生陸步軒，最近在北大講臺上哽咽著說出這句話?！边@說明崇高理想對個人的作5．艱苦奮斗是一種奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。（全體攝影）。乙：20年后，我們還有白衣天使、演員、老師、工程師……（演員陸續(xù)出場）引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。去年，中央軍委授予我中將軍銜。我同樣感到驕傲和自豪。今天我專程為母校新建的網(wǎng)絡(luò)中心捐款來了。大公司總裁（西裝革履，手持大哥大）：大家還記得20年前用毛毛蟲嚇哭了許多女同學(xué)的的搗蛋鬼嗎？我現(xiàn)在沒有時間搗蛋了。于是，從那時侯我立志要為12億人的吃飯問題貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。20年過去了，我在第334屆奧運(yùn)會奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽(yù)。老師，感謝你在讀中學(xué)時對我的鼓勵。記者（脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物）：我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一流的記者，采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)。請問這位少年是誰？（陳景潤）表演、演說活動甲：好，聽完這幾則名人的故事，我們會發(fā)現(xiàn)：樹立了遠(yuǎn)大理想的人，就意味著事業(yè)成功了一半。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻都沒有成功?！痹捯魟偮?，另一位同學(xué)說：“為了光宗耀祖！“這時，一位同學(xué)從座位上站起來。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。乙：有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻(xiàn)身革命。（孫中山）甲：沒有抱負(fù)的人，他的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他有杰出成就。甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。主持乙：一個有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人，以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。主持甲：各位老師、各位同學(xué)，您們好！今天我們的班會課主題是：理想、立志。立志高二（14）教學(xué)目的：通過暢談理想，使每位同學(xué)樹立起21世紀(jì)主人翁精神，為振興中華而努力學(xué)習(xí)。主持人女：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演，讓我們再次給予熱烈的掌聲！從這篇短短的小品劇中，我們似乎看到了我們的未來和希望，在這條漫長的奮斗歷程中，我們走到了今天，然而驀然回首，當(dāng)我們從不知到知之，從知之甚少到知之甚多，是誰在默默地引導(dǎo)著我們－－是我們敬愛的老師們，他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師，在這里我們要感謝老師對我們的精心培育，接下來有請我們的班主任王老師為我們講話，大家歡迎！班主任發(fā)言！主持人男：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿！在這里，請?jiān)试S我代表同學(xué)們對老師說：我們一定會奮發(fā)圖強(qiáng)，博彩我們的人生，不辜負(fù)老師對我們殷切的希望和真摯的祝福！主持人女：今天，讓我們在這里地著高山立下誓言，對著大海許下心愿 班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓（幻燈片13）我誓言，踏平坎坷千條路 我誓言，征服艱難萬重山主持人男： 讓我們記住這激動人心的時刻 主持人女： 記住這擲地有聲的錚錚誓言！主持人男： 今天，我們在這里歡聚一堂，載歌載舞： 主持人女： 明天，我們在這里奮斗人生，博彩人生！主持人男： 二十年后，我們學(xué)富五車，我們才高八斗。他西裝革履，在秘書備好車后，走?？墒?，他依然堅(jiān)持了下來，因?yàn)樗犚娝终f，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問至少我們還有夢。吳：（看證明），這是不可能的。追了了，發(fā)招，oh，yes,yes,that39。吳：嘿，不想說，我還懶得聽呢（看表），吃飯去。吳：光笑我，把你的理想也說出來讓我樂樂。張：（大笑）哈哈，那也叫理想？我看是幻想才對，再說了，還都是第二呢。張：嘿，像你這樣吊兒郎當(dāng)也會有出路。吳：不玩？俗話說得好：“青春一去不復(fù)返，人不瀟灑枉少年”，現(xiàn)在正處青春年華，不玩還能干什么。吳：這么幾分鐘了，還看書。主持人男：下面進(jìn)入第二篇章——奮斗篇（幻燈片10）請欣賞情景劇《三色夢》之第一小節(jié)旁 白：（一日體育課上，李小利正在教室里認(rèn)真做作業(yè)，還有10分鐘就要下課了，這時張成和吳有為帶球入教室，張成是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成績也很好，吳有為是一位富家子弟，是全班學(xué)習(xí)最不認(rèn)真，成績最差的學(xué)生。那么，我們身邊同學(xué)的理想又會是怎樣的呢？不妨讓我們也來看一看。主持人女：金秋的稻子低垂著頭，夢想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪花漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想合： 今天，讓我們共同乘著理想的翅膀，飛翔吧！主持人男：接下來進(jìn)入我們的第一篇章－－立志篇（幻燈片2）主持人女：擁有青春，便擁有了一份瀟灑和自信；擁有青春，便擁有了一份燦爛和輝煌，那么站在年輕的路口，我們會想一些什么呢？下面請欣賞配樂詩《站在年輕的路口》（幻燈片3，班德瑞音樂）站在年輕的路口歲月的風(fēng)鈴在我耳邊叮當(dāng)作響站在年輕的路口我靜靜地凝望目光直達(dá)青春夢想的遠(yuǎn)方回頭看看自己的足跡吧那一雙雙腳印記下了我每一次的跌倒與踉蹌這條路上有綠洲，有沙漠，有繁華，有荒涼有風(fēng)吹雨打，有鳥語花香有花開的歡欣，有花落的感傷??縱然荊棘劃破了我的腳掌縱然樹枝刺痛過我的脊梁但自豪仍在我心中蕩漾因?yàn)槠皆Ａ糁业淖阚E高山印證著我的身影大海融入了我的氣息天空記錄了我的飛翔就這樣我艱辛地走了過來站在年輕的路口上前方的路依然很長很長也許我會悲傷，也許我會彷徨但飛逝的青春已不再容我多想結(jié)束了短暫的作別我整理行裝把歡笑和淚水統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)肓上的行囊?guī)е鴫?，我又?zhí)著地踏上月光 年輕多么美好我要好好把握這些青春的露珠為我的生命歌唱前面－－那太陽升起的地方就是我的歸宿我的向往主持人男：記得泰戈樂曾給我們留下這樣一句名言：“一個人理想的高大決定了他取得成就的偉大。主持人女：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演，讓我們再次給予熱烈的掌聲！從這篇短短的小品劇中，我們似乎看到了我們的未來和希望，在這條漫長的奮斗歷程中，我們走到了今天，然而驀然回首，當(dāng)我們從不知到知之，從知之甚少到知之甚多，是誰在默默地引導(dǎo)著我們－－是我們敬愛的老師們，他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師，在這里我們要感謝老師對我們的精心培育，接下來有請我們的班主任王老師為我們講話，大家歡迎