【正文】 三國協(xié)約形成。二．1．薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導火線。三．有了和平的跡象，建立凡爾賽華盛頓體系，調(diào)整各大國之間的關系，使歐洲和亞太地區(qū)基本維持一個較為和平的國際環(huán)境，經(jīng)濟得以恢復和發(fā)展。一戰(zhàn)后，德、日、意等國的極端民族主義日趨升溫。（2）通過《告工人、士兵和農(nóng)民書》宣布推翻臨時政府，全國政權(quán)轉(zhuǎn)歸蘇維埃。9．20世紀的俄國社會經(jīng)濟與政治的結(jié)構(gòu)性矛盾本來已經(jīng)非常尖銳，一觸即發(fā)。一．1．布列斯特和約 協(xié)約國 2?；宸?階級斗爭尖銳化 肅反運動 ACACCB 9．基本條件：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化、電氣化等物質(zhì)條件，時間限度；列寧認為需要幾代人的努力，說明新經(jīng)濟政策應該在很長一段時間內(nèi)實行。1917年的二月革命。4．彼得格勒武裝起義中攻打冬宮的場景。準備長期執(zhí)行的政策。4．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化、電氣化等物質(zhì)條件。這是因為，發(fā)展輕工業(yè)所需資金較少，易于獲得利潤，為重工業(yè)積累資金。4．必須保證農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)有比例地平穩(wěn)地發(fā)展，才能為社會主義的工業(yè)化奠定堅實的基礎。B 4。（2）凱末爾領導土耳其人民取得民族獨立戰(zhàn)爭的勝利，成為土耳其共和國，并當選為第一任總統(tǒng)。第十八課。A 5。8．（1）政府；英國的殖民統(tǒng)治政府。2．亞、非、拉美地區(qū)都有著豐富、獨特的民族文化傳統(tǒng)，但近代以來，它們都遭到了來自西方列強的民族壓迫，不同程度地淪為了殖民地或半殖民地。4．現(xiàn)代化的前提是民族獨立，在此基礎上實現(xiàn)經(jīng)濟工業(yè)化和政治民主化。但改革的某些措施存在割裂民族傳統(tǒng)的傾向。原因：因為俄國十月革命史通過暴力推翻資產(chǎn)階級臨時政府建立蘇維埃政權(quán)的范例，所以列寧希望能夠印度也走這樣的道路。從國情看，種族分裂、外國入侵、加之宗教的忍耐，順從思想盛行，民族抗爭意識較弱。三．1．因為凱末爾是土耳其民族獨立運動的領導者，是土耳其現(xiàn)行國家和政治體制的創(chuàng)立者，是土耳其民主共和國的締造者，被土耳其人民尊稱為“國父”。但是因為和袁世凱之家力量的懸殊和國民黨內(nèi)部紀律渙散，不久失敗。第20課 新文化運動與馬克思主義的傳播一、基礎練習1．1915 青年雜志 文學改良芻議 狂人日記 2 A 3 B 4 D 5 B 6 C 7 A二、拓展練習8（1）堅信文學改良是正確的，不容議論。第21課 五四運動和中國共產(chǎn)黨的建立一、基礎練習ACADBC二、拓展練習7（1）五四運動爆發(fā)后學生的罷課爭斗。（3）A（4）平民在經(jīng)濟和軍事事務中所起到的作用越來越大。局限：按照財產(chǎn)多少決定百人隊的數(shù)字，以及在百人隊會議進行表決時，每個百人隊只有一票的規(guī)定使第一級的富有者還可操縱絕對多數(shù)。頒布了羅馬歷史上第一部成文法典———“十二銅表法”。它從法律條文的思路和格式上為后來的羅馬公民法奠定了基礎。第三單元單元練習一、我們的制度被稱為民主政治：選舉城邦重要公職人員；立法權(quán)和行政權(quán)：修改法律、解決財政收支、決定宣戰(zhàn)和媾和、締結(jié)和解除盟約、評定軍功等；司法審判權(quán)；監(jiān)察權(quán)。二、真正的法律具有普遍的適用性，如同態(tài)復仇、對債務人的殘酷處置、禁止平民與貴族通婚等。（此外，平民為爭取自身權(quán)利，也會與貴族展開不懈的斗爭，也有可能勝訴）：死者的財產(chǎn)需按其遺囑進行處理，羅莫洛斯一般的財產(chǎn)將捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或站死士兵的家人。（如果從愷撒的強權(quán)角度考慮，他們也可能會獲得羅馬國籍）第10課 伊斯蘭教和阿拉伯帝國一、基礎練習 二、拓展練習5.（1）A（2）經(jīng)濟：商貿(mào)繁榮；宗教：半島的宗教祭祀中心，有天降神物的黑色隕石和克爾撥古寺，多神自然崇拜盛行。750年，阿拔斯利用下層民眾起義，推翻倭馬亞王朝，建立阿巴斯王朝，遷都巴格爾。占領地中海東部沿岸地區(qū)和君士坦丁堡以后，控制了亞歐商路，迫使商人另行尋找通往東方的新航路。典型的清真寺樣式圓頂、尖塔等也反映了伊斯蘭文明中獨特的建筑風格。、東羅馬帝國、阿拉伯帝國、奧斯曼帝國等。第12課 封建制度一、基礎練習1.（從左至右依次為）日耳曼因素、隸農(nóng)制、：上半葉采邑改革；11世紀：西歐封農(nóng)奴2.（1）C（2）封建領主勢力坐大，王國陷于分裂割據(jù)狀態(tài)。國王只能控制自己的直屬領地，收入有限，加上生活奢侈，入不敷出，又無處搜刮，出現(xiàn)王朝攔路搶劫的現(xiàn)象并非偶然。12世紀以后，隨著城市的復興和商品經(jīng)濟的活躍，英、法等國王權(quán)呈加強之勢。等級君主制是王權(quán)借助等級代表會議實施統(tǒng)治的一種政權(quán)形式。等級君主制具有歷史進步意義，推動了社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展。（2）西歐封建制確立后，生產(chǎn)力水平提高，城市復興，商品經(jīng)濟活躍，在與封建領主斗爭中，部分城市取得自治，意大利北部地區(qū)城市興起早，發(fā)展快。（2）體現(xiàn)了“君權(quán)神授”的古老原則，教權(quán)和王權(quán)各有所得。：商品經(jīng)濟的發(fā)展和新興市民階級的支持，英、法等國的中央政府權(quán)力逐步得到加強。（2）材料二是可信的。格列高利七世宣布剝奪亨利四世的教籍和帝位，解除臣民對他的效忠誓約，部分德意志大貴族遙相呼應，乘機制造事端，以致帝國政局動蕩不安。（2）基督教伊斯蘭教（3）這位君王是法蘭克王國加洛林王朝創(chuàng)始人丕平之子，在位期間，大肆對外用兵，擴張版圖，大致相當于西羅馬帝國的歐洲部分，史稱查理帝國。（5）羅蘭的詩表達了忠君愛國的情操，雖有時代局限性，但其積極的部分應該充分肯定。，西歐生產(chǎn)力的發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品有剩余；專門技巧的手工業(yè)部門生產(chǎn)，手工業(yè)脫離農(nóng)業(yè)而成為追求交換價值的生產(chǎn)；各類商人應運而生，商品交換日趨活躍。擅長栽培水稻，農(nóng)業(yè)工具先進，居民房屋為干欄式建筑。材料一中的考古發(fā)掘印證了材料二中有關“城?，禮?”的記載。文：甲古文是較成熟的文字。甲古文是反映商朝社會生活的直接記錄，是研究商朝歷史的第一手資料，也印證了一些歷史文獻中關于商王朝的記載，使商王朝歷史成為信史 第四課。周文王的第四子，周武王的同母弟。8.（1）食器（2）王權(quán)（3）牧野之戰(zhàn)，武王滅紂，建立西周（4）表明了楚王覬覦周朝政權(quán)，想取而代之，反映了周朝后期諸侯力量的加強和周王室的衰退這一歷史事實 第五課 社會變革與百家爭鳴一、基礎練習 秦 儒 法 道 二、拓展練習:a、d、f、g B:e C:b D:c、h。武王死后，其子成王年幼，由他攝政當國。拓展練習周公旦，姓姬，名旦，亦稱叔旦，周代第一位周公。二、有助于了解商朝的經(jīng)濟狀況，生產(chǎn)生活狀況和統(tǒng)治狀況等。第三課一、湯 內(nèi)服 外服 甲骨文 商 B A C D 政：實行內(nèi)外服制。第二課一、禪讓 世襲 國家 二里頭文化 B C B D 世襲制代替禪讓制，“天下為家”的社會代替“天下為公”的社會；夏朝已設官分職；～有一定數(shù)量的軍隊；～設置了監(jiān)獄，并制定刑法。文字發(fā)明以前，口耳相傳的神話傳說是先民對上古時代歷史的夸張記述。不同點：主人公的地位不同——羅蘭是普通騎士，貝奧武甫則成為王國；故事背景不同——查理大帝出兵西班牙，征討阿拉伯人的情節(jié)比較真實，而挑戰(zhàn)半人半神的怪物格倫德則明顯具有虛構(gòu)的成分。他在位期間曾出兵西班牙，征討阿拉伯人。第15課 中世紀文化一、基礎練習，教皇格列高利七世卻規(guī)定世俗君主不得染指主教授職權(quán)，矛頭直指亨利四世。二、拓展練習5.（1）材料一：耶蘇基督顯靈，幫助克洛維的軍隊在面臨毀滅時反敗為勝。，表示宗教權(quán)力，另一手握寶劍或者權(quán)標，表示世俗權(quán)力。其后，教權(quán)不斷增強。（3）拜占庭帝國日薄西山，統(tǒng)治階級內(nèi)部派別斗爭激烈，到了滅亡的前夜。從詞源角度分析，市民、資產(chǎn)階級都與城市密切相關，可以理解為從中世紀城市市民中產(chǎn)生早期的資產(chǎn)階級。等級君主制中貴族和市民等階層共同參政，并在一定程度上分享權(quán)力。國王居于最上層，其下依次為公、侯、伯、子、男爵，騎士位于底層；各級封建主只服從自己的上級封建主，與其他封建主沒有依附關系。8世紀上半期的采邑改革，促進了西歐封建制度的發(fā)展，在封建主層層分封的過程中形成封建等級制。二、拓展練習 E D C A，封建主層層分封，逐漸形成封建等級制度。如巴爾干地區(qū)的民族、宗教和國際關系趨于復雜化，成為這一地區(qū)日后不穩(wěn)定的歷史淵源。二、在火星上觀察地球，印象最深刻的地方。第四單元單元練習一、人類科學文化史上的輝煌篇章，并據(jù)此推算地球體積和圓周；建立巴格達天文臺，發(fā)明精密的天文儀器，如：天球儀、地球儀和星盤儀等；編制《天文表》，是東西方各種天文表的藍本；文學作品《天方夜譚》在世界文學史上占有重要地位。1258年，蒙古騎兵攻陷巴格達，阿拉伯帝國終告覆亡。（4）B（5）A（6）C（7）610年在麥加傳教，遭到迫害，被迫于622年出走麥地那；不久建立政教合一的神權(quán)國家；7世紀30年代初，阿拉伯統(tǒng)一國家初具形態(tài)。、外邦人、婦女、未成年的男子，這些人都被排除在雅典民主政治殿堂之外。（3）《民法大全》說明古羅馬人已有制定法律來約束人民行為，古代羅馬法律制度的發(fā)展歷史體現(xiàn)了羅馬人崇尚法治的精神和追求地位平等的決心。外因：蠻族大規(guī)模入侵。債權(quán)人可以任意把債務人拘禁起來，強迫他們以勞動償還債務，有的甚至把他們賣往海外。一切與羅馬有關的戰(zhàn)爭，無論是自衛(wèi)戰(zhàn)，還是對外擴張都離不開平民的參與。(2)五四運動最終取得勝利。這種態(tài)度有偏頗之處，不利于文學革命的充分展開。（3）內(nèi)容：涉及剪發(fā)辮，易服飾，改稱謂，廢跪拜禁裹足，倡女權(quán)。3．答案不必強求一律，言之有理即可，應該以辯證的灌頂看待土耳其的凱末爾改革和甘地領導的非暴力不合作運動 凱末爾改革，就要肯定它對土耳其的現(xiàn)代化所起到的積極作用，又要看到它對民族文化的傳承確實有一定的不利影響，但是應該強調(diào)前者，不能因為其局限性而否定了土耳其的民主改革，甘地領導的?非暴力不合作運動?：非暴力思想有助于構(gòu)筑和諧世界，在這場運動，甘地的偉大人格魅力，畢生致力于獨立和民族團結(jié)事業(yè)的決心，敢于斗爭，持之以恒的精神等，都是值得推崇的。然而，也必須看到，甘地的手工防止運動雖然具有積極意義，但不利于生產(chǎn)力的發(fā)展。2．既反抗英國的殖民壓迫，又防止人民群眾的革命。兩國雖然面臨著相似的任務，大兩國國情和具體形式的差異，促成兩國人民各自選擇了適合自身的不同道路。首先贏得了民族獨立，為資產(chǎn)民主改革奠定了基礎；其次，在“凱末爾主義”的指導下，又通過資產(chǎn)民主改革。在走向民族獨立的道路上，本土文化如何實現(xiàn)現(xiàn)代化，是這些國家發(fā)展歷程中亟待解決的問題。（2）非暴力合作運動發(fā)動了印度社會的各階層，具有深厚的群眾基礎。C 二．7．提倡手工紡織是甘地所提倡的非暴力不合作運動的一個重要組成部分，它喚起了更多的印度民眾加入到民族自治的運動中來，在一定程度上抑制了英國的經(jīng)濟侵略，這是在當時的背景下印度人民反對英國殖民統(tǒng)治的一種方式，而不是甘地發(fā)展經(jīng)濟的措施，甘地并不排斥西方的工業(yè)文明。A 3。8．（1）一戰(zhàn)結(jié)束后，土耳其成為戰(zhàn)敗國，奧斯曼帝國徹底瓦解，國家主權(quán)喪失，首都被占領，大片領土被瓜分。D 6。土耳其凱末爾革命一．色佛爾條約 洛桑條約 2。這是因為蘇維埃國家面臨帝國主義的包圍，必須首先發(fā)展重工業(yè)以包圍蘇維埃政府。5．新經(jīng)濟政策通過利用市場機制和商品貨幣關系較快地恢復了國民經(jīng)濟，穩(wěn)定了政治形勢。3．小生產(chǎn)，小農(nóng)經(jīng)濟。因為戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策使農(nóng)民付出了巨大犧牲和代價。前線繼續(xù)流血，后方依然面臨饑荒。影響：短期內(nèi)有利于蘇聯(lián)工業(yè)的發(fā)展，為蘇聯(lián)工業(yè)化的實現(xiàn)提供了條件，但它違背了農(nóng)民的意愿，與當時農(nóng)村生產(chǎn)力水平低下的狀況不相適應，從而破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期停滯落后，嚴重阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。新經(jīng)濟政策與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義相比，表面是“后退”，但調(diào)整了生產(chǎn)關系，恢復和發(fā)展了經(jīng)濟，這是符合生產(chǎn)力狀況和當時局勢的，是必要的。1917年初，俄國經(jīng)濟已陷入全面崩潰的境地，“和平、面包和土地”成為俄國民眾的共同呼聲。選舉列寧為人民委員會主席。日俄 1905年革命 CCCDB 8．（1）和平、面包和土地。簽署《非戰(zhàn)公約》，主張用和平手段解決國際爭霸，限制國家的戰(zhàn)爭權(quán)。3．原因：由于投放在協(xié)約國一方的戰(zhàn)債和貸款遠遠超過同盟國，協(xié)約國一旦失敗，將使美國的戰(zhàn)債和貸款無法收回，對美國經(jīng)濟產(chǎn)生嚴重影響。落實：1879年，德國與奧匈帝國和意大利結(jié)盟，形成了三國同盟；瘋狂地擴軍備戰(zhàn)，不斷挑起局部沖突；1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。因為19世紀末20世紀初，德國經(jīng)濟飛速發(fā)展，趕上和超過法國、英國，居世界第二，改變了帝國主義國家間的力量對比；德國要參加重新瓜分世界領土。（2）英國反對肢解德國，而法國則力主把德國瓜分為若干個國家并加以控制；英國不希望過分削弱德國，法國則要求最大限度地削弱德國，法國持這種主張的原因是企圖建立在歐洲大陸的霸權(quán)；理由是英國的主張已足以引起德國的怨恨和復仇。美國。（2）英、法、日。（4）美國的參戰(zhàn)，使協(xié)定國一方的經(jīng)濟，軍事實力大增，加速了一戰(zhàn)的結(jié)束。10．（1）德國實行“無限制潛艇戰(zhàn)”。B 6,。大戰(zhàn)的爆發(fā)與過程一．基礎練習1．奧X 斐迪南薩拉熱窩 普林西普 2。由此可見，第一世界大戰(zhàn)是多種因素交織的產(chǎn)物9．（1）德國、奧匈帝國，、大利共同形成了三國同盟。20世紀初，以歐美國家為主導的世界體系已經(jīng)形成。D 二．拓展練習8．（1）經(jīng)濟上的競爭。B 4。四．，建立民主、富強的國家。第二單元單元練習一．改變中日兩國命運和歷史走向的甲午戰(zhàn)爭 1． 洋務運動2． 中國割讓遼東半島，臺灣全島及所有附屬島嶼，澎湖列島給日本 3． 洋務運動只零星地學習西方的一些科學技術和工藝制造，無法強國 4． 三國干涉還遼5． 壯大了日本的實力，刺激了日本稱霸了日本稱霸東亞，對外侵略的野心二，外國人眼中的議和國運動和八國聯(lián)軍清華戰(zhàn)爭 1．否定態(tài)度，認為是“騷動”2．義和團運動期間，俄國為維護中國東北的秩序付出了巨大的代價，中國東北未來還應由俄國占據(jù)，掩蓋了俄國的侵略本質(zhì)。二．拓展練習9．（1）1894年的廣州起義（2）八國聯(lián)軍清華戰(zhàn)爭（或義和團運動）。第九課。（2）反對一