江西省新余市20xx屆高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試題word版含答案(文件)
【正文】 池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖。他們選取了該池塘中的 5種不同生物，并對其食物進(jìn)行分析，結(jié)果如下表。 ③在該池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 內(nèi)， C 元素是以 的形式進(jìn)行傳遞的。 30.【生物 —— 選修 1：生物技術(shù)實踐】（共 10分。請回答下列問題： （ 1）②中培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入 作為碳源，②中不同濃度碳源的培養(yǎng)基 （ ； ）細(xì)菌的數(shù)量，如果要測定②中活細(xì)菌數(shù)量，常采用 法。 （ 4）實驗過程中如何防止其它微生物的污染？ 。過程②需對卵細(xì)胞供體母牛進(jìn)行 處理。 （ 3）若轉(zhuǎn)基因母牛只有一條染 色體上含有人血清白蛋白基因，該母牛與普通公牛雜交，產(chǎn)下轉(zhuǎn)基因母牛的概率是 。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 28答案：（ 12分）（每空 1分，特殊標(biāo)注 2分） （ 1） 8 2 （ 2） XRXr和 XRXrY （ 3） 3： 1 1/18 （ 4） M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，分析子代的表現(xiàn)型 Ⅰ 子代出現(xiàn)紅眼（雌）果蠅 （ 2分） Ⅱ 子代表現(xiàn)型全部為白眼 （ 2分） Ⅲ 無子代產(chǎn)生 （ 2分） [來源 :] 29.（ 8分） （ 1）非生物的物質(zhì)和能量 （ 2）①直接； 生殖隔離； ②捕食和競爭； 次生； ③（含碳）有機(jī)物； 105； ④如圖 30.（ 共 10分。除標(biāo)注以外，每空 1分） （ 1） CO2首先被固定為 C4 干旱 (或沙漠 )地區(qū) （ 2）光反應(yīng)不能正常進(jìn)行，無法為暗反應(yīng)提供所需的 ATP、 NADPH(或 [H]) 有氧呼吸 (呼吸 作用 ) 線粒體 C6H12O6+6O2+6H2O ? ?? 酶 6CO2+12H2O+能量 （ 3）樣本量太少 （ 2分） 缺乏空白對照（ 2分） 27.（共 10分。過程④通常將受精卵培養(yǎng)至 階段。最后三空每空 2分，其余每空 1分）下圖是科學(xué)家培育能生產(chǎn)人血清白蛋白乳腺生物反應(yīng)器的過程，請回答相關(guān)問題： （ 1）要獲取人血清白蛋白基因，可采用 PCR技術(shù)進(jìn)行大量擴(kuò)增，前提是 。采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時平板倒置原因是 。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株。 太陽能 光合效率 能量傳遞效率 水蚤 河蚌 1010 1% 10% 106 106 烏魚能從魚塘獲取能量的量是 kJ。 ②根據(jù)上表分析，水蚤和泥鰍的關(guān)系是 。 （ 2）烏魚具有較高營養(yǎng)價值并有多種藥用價值。 結(jié)果預(yù)測：Ⅰ．若 ，則是環(huán)境改變；（ 2分） Ⅱ．若 ，則是基因突變；（ 2分） Ⅲ .若 ，則是減數(shù)分裂時 X染色體不分離。 F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 ，從 F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交，子代中出現(xiàn)黑身白眼果 蠅的概率為 。除標(biāo)注以外，每空 1分）幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。 （ 4）若該生物基因型為 AABb的雌性動物（其中兩對基因分別位于兩對同源染色體上）： ①一般情況下，參與受精作用的是上圖中 時期的細(xì)胞（寫相應(yīng)序號）。Ⅰ至Ⅴ中一定存在同源染色體的時期是 。 A. （ 2分） b. 。 m3 5 105 5 104 5 103 葉片中 X的濃度 /mol有人推測根部合成 X運(yùn)輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。 （ 2）植物夜晚能吸收 CO2，卻不能合成（ CH2O），其原因是 。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 X顯性遺傳病 B.Ⅲ — 2基因型為 AAXbY Ⅱ — 5與一正常的女性婚配，則其子女患甲病的概率為 1/2 Ⅲ — 1與Ⅲ — 5結(jié)婚生了一個男孩，則該男孩患一種病的概率為 1/8 ，給予一定強(qiáng)度刺
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