四年級期中考試小結(jié)(文件)
【正文】 全方位考核學(xué)生對上半學(xué)期所學(xué)知識的掌握程度。這張試卷單純的計算大題占了33％。對應(yīng)用題第二題求速度，竟然有學(xué)生用時間乘路程。對括號運用有問題。其它原因。甚至有些學(xué)生，根本就不知道自己哪些知識不懂，上課根本不聽課，迷迷糊糊的，問他老師剛才說了什么問題，丈二和尚摸不著頭腦。由于存在上述問題，在今后的課堂教學(xué)中，要鍛煉學(xué)生的思維、口頭敘述的能力和動手操作的能力，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的計算能力，注重分層次教學(xué),讓學(xué)生各有所得，發(fā)揮其所長。根據(jù)學(xué)生年級特點，每天進行小組競賽等活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和靈活運用知識的能力。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。內(nèi)容1 班級期中考試總體情況的介紹班主任介紹班級的總體考試情況班主任分析班級中存在的一些問題班主任介紹下一階段的工作重點學(xué)生以周記的形式總結(jié)個人的期中考試情況，并重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容2 班級榜樣形象的建立請在期中考試中表現(xiàn)比較突出的學(xué)生談?wù)勛约旱慕?jīng)驗請其他同學(xué)談一下自己的心得體會班主任作總結(jié)性歸納，并給出相關(guān)的建議和意見結(jié)束語期中考試畢竟只是一次考試，有一定的偶然性。俗話說，“有則改之，無則加勉。從今天起，從現(xiàn)在起，開始努力吧第五篇：期中考試小結(jié)教學(xué)主題期中考試小結(jié)教學(xué)目標(biāo)及時解決期中考試反映出的班級問題樹立班級中的學(xué)習(xí)榜樣教學(xué)時間 2007年11月13日 教學(xué)對象高一6班 教學(xué)過程引入期中考試的結(jié)果已經(jīng)出來了，幾家歡喜幾家愁?？荚嚰记少F在練習(xí)。光說不做可不行。方法也非常重要，往往細(xì)節(jié)決定成敗，然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不
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