滬科版物理八年級(jí)13站在巨人的肩膀上路同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)站在巨人的肩膀上同步練習(xí)一、智能訓(xùn)練1．我們“站在巨人的肩膀上”，就是要我們：（）A．繼承科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神；B．跟著古人的腳印，對(duì)科學(xué)重新探索；C．學(xué)習(xí)更多的古人的主張和學(xué)說(shuō)；D．多學(xué)習(xí)歷史，了解古人；2．物理學(xué)就是研究____________、_

2024-11-15 20:15

滬科版物理八年光的傳播2-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)光的傳播邱乃英連江興海學(xué)校：多彩的光信息快遞：一、光源：自身能夠發(fā)光的物體叫做光源。信息快遞：光源天然光源人造光源走向生活1、下列物體一定不屬于光源有（）A、星星B、課本C、禮花

2024-11-30 06:41

滬科版物理八年級(jí)41光的傳播4-資料下載頁(yè)

【摘要】北碚區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)王萬(wàn)蓉一、神奇的光一、神奇的光一、神奇的光二、光的產(chǎn)生?光源：自身能發(fā)光的物體全世界的黑暗也不能使小蠟燭失去光輝??！三、光的傳播1.光在空氣中是沿直線傳播的（氣體）2.光在水中是沿直線傳播的（透明液體）3.光在玻璃中是沿直線傳播的（透明固體）

2024-11-30 06:40

滬科版物理八年級(jí)41光的傳播1-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章多彩的光?光對(duì)人類(lèi)非常重要，因?yàn)楣?，我們可以看到外界的景象，?jīng)由感覺(jué)器官接收到的信息中，有90％以上是通過(guò)眼睛得到的。?人類(lèi)很早就開(kāi)始對(duì)光的觀察研究，我國(guó)對(duì)光現(xiàn)象的研究早在2400年前就開(kāi)始了，現(xiàn)在，光學(xué)已經(jīng)成為物理學(xué)的一個(gè)重要分支，并在實(shí)際中有廣泛的應(yīng)用。?按照研究目的不同，光學(xué)知識(shí)可以粗略的分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是利用光線的

2024-12-01 00:44

滬科版物理八年級(jí)74阿基米德原理同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)阿基米德原理1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)浮力，知道阿基米德原理。2、嘗試用阿基米德原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能解釋生活中一些與浮力有關(guān)的物理現(xiàn)象。一、選擇題1.下列關(guān)于浮力的敘述中，正確的是()A.物體浸沒(méi)在水中的深度越大，受到的浮力也就越大B.同一木塊分別漂浮在水面和酒精上

2024-11-30 12:10

八年級(jí)物理：一、光的傳播說(shuō)課提綱滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】《光的傳播》說(shuō)課提綱一、教材分析和教材處理：（一）教材的地位與作用：本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在初中階段首次學(xué)習(xí)光的有關(guān)知識(shí)，是第二章《光現(xiàn)象》的引子，是在小學(xué)自然學(xué)過(guò)的有關(guān)基礎(chǔ)上的延續(xù)與補(bǔ)充。對(duì)整章書(shū)的內(nèi)容有著至關(guān)重要的作用，是學(xué)習(xí)《光現(xiàn)象》其他知識(shí)所必須首先知道的內(nèi)容。（二）教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。（2）知道光在不同介

2025-04-04 02:15

滬科版物理八年級(jí)第二章運(yùn)動(dòng)的世界同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章全章復(fù)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框圖：【例1】一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中，看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)，直升飛機(jī)相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)是()A、一定上升B、一定下降C、一定靜止D、無(wú)法判定【評(píng)析】跳傘員看到直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)時(shí)是以自身作參照物。由于跳

2024-11-30 12:10

滬科版物理八年級(jí)72學(xué)習(xí)使用天平和量筒同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】《學(xué)習(xí)使用天平和量筒》單元練習(xí)一、選擇題1.下面關(guān)于天平的使用不正確的是()。A.天乎放在水平臺(tái)上，左盤(pán)放物體，右盤(pán)放砝碼B.在使用天平前，先把游碼移到標(biāo)尺的左端“0”刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡C．在稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，若指針不在分度盤(pán)的中央，可調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡D．砝碼

2024-11-15 20:14

滬科版物理八年級(jí)81壓強(qiáng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】臥龍學(xué)校東校區(qū)初中部板塊教學(xué)設(shè)計(jì)紙學(xué)科：物理授課教師：時(shí)間：2020年3月14日課題§8-1壓強(qiáng)（第二課時(shí)）課型新授課班級(jí)設(shè)計(jì)人張富峰三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。2、能應(yīng)用壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算3、了

2024-11-19 20:17

滬科版八年級(jí)物理期末測(cè)試2-資料下載頁(yè)

【摘要】萬(wàn)州區(qū)2020~2020學(xué)年度8年級(jí)上期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理（全卷共五個(gè)大題，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘）題號(hào)一二三四五總分總分人分?jǐn)?shù)一、填空題（每空1分，本大題共27分）；國(guó)際單位制中，時(shí)間的主單位是

2024-11-15 20:18

滬科版物理八年級(jí)71質(zhì)量2-資料下載頁(yè)

【摘要】§7-1質(zhì)量一、目標(biāo)與技能⒈知道質(zhì)量的初步概念及其單位，會(huì)進(jìn)行常用單位的換算。⒉認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)及所處的空間位置變化而變化。⒊初步了解托盤(pán)天平的結(jié)構(gòu)。二、方法與過(guò)程⒈通過(guò)對(duì)質(zhì)量單位大小的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)估測(cè)能力。⒉通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性。三、情感態(tài)度價(jià)值觀

2024-11-20 02:26

八年級(jí)物理光的傳播4滬教版-資料下載頁(yè)

【摘要】光的傳播教學(xué)投影片製作:陳武雄光的傳播?探討1??想一想光為什麼被稱(chēng)為光線?撐傘可以遮陽(yáng)、穿衣可以避體行進(jìn)中的光為什麼會(huì)被不透明體擋下來(lái)?光可以穿越真空嗎？?光在真空中或均勻的介質(zhì)中恆沿直線傳播光的傳播?探討2??為什麼從別人的嘴巴內(nèi)看不到他的胃壁？

2024-12-01 20:50

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)41光的傳播說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【摘要】光的傳播說(shuō)課一、教材分析和教材處理：（一）教材的地位與作用：本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在初中階段首次學(xué)習(xí)光的有關(guān)知識(shí)，是第二章《光現(xiàn)象》的引子，是在小學(xué)自然學(xué)過(guò)的有關(guān)基礎(chǔ)上的延續(xù)與補(bǔ)充。對(duì)整章書(shū)的內(nèi)容有著至關(guān)重要的作用，是學(xué)習(xí)《光現(xiàn)象》其他知識(shí)所必須首先知道的內(nèi)容。（二）教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直

2024-12-09 06:26

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播同步試題5-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播要點(diǎn)點(diǎn)擊1、知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。3、知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，知道聲音在空氣中的傳播速度?？鞓?lè)自主研學(xué)一、選擇題1、下列物質(zhì)中，聲音不能．．在其中傳播的是（）。A、氣體

2024-11-16 15:31

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播1、知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。3、知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，知道聲音在空氣中的傳播速度。一、選擇題1、下列物質(zhì)中，聲音不能．．在其中傳播的是（）。A、氣體

2024-12-06 00:33

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