【摘要】復(fù)習(xí)1、正確認(rèn)識(shí)自我有什么意義?2、正確認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些?3、比較評(píng)價(jià)的含義及要求4、他人評(píng)價(jià)的含義5、如何正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)?6、怎樣正確認(rèn)識(shí)自我(認(rèn)識(shí)自我應(yīng)該堅(jiān)持的原則)第二框悅納自我,發(fā)展自我單擊頁(yè)面即可演示有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版惟
2024-12-01 01:01
【摘要】直面學(xué)習(xí)壓力教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價(jià)值觀培養(yǎng)樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度,用正確的態(tài)度、科學(xué)的方法緩解學(xué)習(xí)壓力,克服過(guò)度的考試焦慮,使壓力成為成長(zhǎng)的動(dòng)力,做個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的人。能力1.提高對(duì)自身心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)能力。2.提高自己的心理調(diào)適能力。知識(shí)1.了解學(xué)習(xí)
2024-11-19 17:46
【摘要】北師大版七年級(jí)上冊(cè)第一課1、知道元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類。2、說(shuō)出北京人的體質(zhì)特征、生活年代和生產(chǎn)生活的狀況,了解北京人發(fā)現(xiàn)的意義。3、認(rèn)識(shí)化石是研究人類起源的主要證據(jù)。1、目前我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類,是距今約170萬(wàn)年的。2、距今約年的北京人還保留著
2025-07-18 13:48
【摘要】勇于戰(zhàn)勝挫折教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價(jià)值觀認(rèn)識(shí)人生難免有挫折,以積極的人生態(tài)度面對(duì)挫折,并勇于戰(zhàn)勝挫折。能力在現(xiàn)實(shí)生活中,要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度、正確的方法,提高應(yīng)對(duì)挫折的能力。知識(shí)了解挫折的含義及其產(chǎn)生的原因。理解挫折的雙重影響。
2024-11-19 19:19
【摘要】進(jìn)入中學(xué),楊亮與小學(xué)的好同學(xué)、好朋友分開(kāi)了,不免有些失落。來(lái)到新班級(jí),見(jiàn)到陌生的同學(xué),楊亮感到有些手足無(wú)措?!斑@幾天,我腦子里總是浮現(xiàn)出過(guò)去與好友一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景,經(jīng)常想起過(guò)去在班里像條魚(yú)一樣自由自在的歡樂(lè)時(shí)光。現(xiàn)在,面對(duì)新的班集體,與新同學(xué)接觸,我卻常常不知所措?,F(xiàn)在,我能在新的班集體中找到像以前那樣的好朋友嗎?”跨越陌生、
2025-06-05 21:12
【摘要】?從小學(xué)到初中會(huì)給我們帶來(lái)新感覺(jué)、新體驗(yàn),別人對(duì)中學(xué)生也有新的看法和要求。?初中生活是一種全新的生活,我們會(huì)遇到各種困難,要增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣。學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng)一:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活請(qǐng)你找出小學(xué)和中學(xué)學(xué)習(xí)方面的不同比較內(nèi)容小學(xué)初中科目知識(shí)量
2025-06-16 02:54
2025-06-18 05:43
【摘要】創(chuàng)情設(shè)景學(xué)海導(dǎo)航當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)第二課昨天與今天第一框適應(yīng)新學(xué)習(xí)我該怎么辦?創(chuàng)情設(shè)景小林在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)一直比較輕松。進(jìn)入初中后,老師講課速度快了,每節(jié)課的知識(shí)量大了,課后布置的作業(yè)也多了。小林覺(jué)得學(xué)習(xí)難度加大了,再加上自己有時(shí)注意力不集中,上課時(shí),一不小心漏聽(tīng)了一點(diǎn)兒,作業(yè)就不會(huì)
【摘要】中小學(xué)課件站老師講課的速度太快了,我怎么聽(tīng)得懂呢?哎呀!那么多科目,我該先復(fù)習(xí)哪門課呢?中小學(xué)課件站適應(yīng)新學(xué)習(xí)承擔(dān)新角色遵守新規(guī)則中小學(xué)課件站,逐步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活;;;,自我管理和自我控制的能力。中小學(xué)課件站中小學(xué)課件
2024-11-30 07:12
【摘要】從容應(yīng)對(duì)考試教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)正確看待學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度對(duì)待考試和分?jǐn)?shù)。2.能力目標(biāo)正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮;選擇適合自己的應(yīng)試方法,恰當(dāng)?shù)卮_定自我期望值,提高自我調(diào)適、自我控制的能力。3.知識(shí)目標(biāo)了解復(fù)習(xí)考試的一般方法,知道面對(duì)考試適度緊張是有益的,過(guò)度緊張是有害的;了解調(diào)節(jié)考試緊張心理的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)從容應(yīng)考,掌握
2024-11-30 07:49
【摘要】社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)、司法給予未成年人的保護(hù)與保障,懂得珍惜和運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),積極配合社會(huì)各方面的保護(hù),促使自己健康成長(zhǎng)。2.能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的所見(jiàn)所聞,并對(duì)照《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為的能力。引導(dǎo)學(xué)生提高依法維護(hù)自身合法權(quán)益
2024-12-02 10:36
【摘要】第一單元走迚新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌第二節(jié)愛(ài)上學(xué)習(xí)肖劍創(chuàng)景設(shè)情魯迅嚼辣椒驅(qū)寒為讀書(shū)魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)埻讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書(shū),又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額
2024-11-26 19:11
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第一單元我是自己的主人第一課你會(huì)玩嗎第二課時(shí)我們都會(huì)玩單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課看看他們
2024-12-08 04:57
【摘要】第一篇:七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一課 教案示例 學(xué)習(xí)目標(biāo): “為理想而奮斗”的思想情懷;理解作者所創(chuàng)設(shè)的詩(shī)歌意境,把握本詩(shī)主旨。 ,體會(huì)“山”和“?!钡牟煌x,體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的人生哲理。 ,提升自己...
2024-11-16 02:35
【摘要】第一篇:七年級(jí)上冊(cè)第一課教案 StarterUnit1Goodmorning! 一、教材分析 預(yù)備篇的主要內(nèi)容為26個(gè)字母和最基本的英語(yǔ)日常用語(yǔ)。教材的編寫主要是幫助那些沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生更好地...
2024-11-18 22:28