【摘要】復(fù)習(xí)1、正確認(rèn)識自我有什么意義?2、正確認(rèn)識自我的途徑有哪些?3、比較評價的含義及要求4、他人評價的含義5、如何正確對待他人評價?6、怎樣正確認(rèn)識自我(認(rèn)識自我應(yīng)該堅持的原則)第二框悅納自我,發(fā)展自我單擊頁面即可演示有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版惟
2024-12-01 01:01
【摘要】直面學(xué)習(xí)壓力教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價值觀培養(yǎng)樂觀、積極的人生態(tài)度,用正確的態(tài)度、科學(xué)的方法緩解學(xué)習(xí)壓力,克服過度的考試焦慮,使壓力成為成長的動力,做個快樂學(xué)習(xí)的人。能力1.提高對自身心理狀態(tài)的認(rèn)識與評價能力。2.提高自己的心理調(diào)適能力。知識1.了解學(xué)習(xí)
2024-11-19 17:46
【摘要】北師大版七年級上冊第一課1、知道元謀人是我國境內(nèi)已知最早的人類。2、說出北京人的體質(zhì)特征、生活年代和生產(chǎn)生活的狀況,了解北京人發(fā)現(xiàn)的意義。3、認(rèn)識化石是研究人類起源的主要證據(jù)。1、目前我國境內(nèi)已知最早的人類,是距今約170萬年的。2、距今約年的北京人還保留著
2025-07-18 13:48
【摘要】勇于戰(zhàn)勝挫折教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價值觀認(rèn)識人生難免有挫折,以積極的人生態(tài)度面對挫折,并勇于戰(zhàn)勝挫折。能力在現(xiàn)實(shí)生活中,要學(xué)會用樂觀的態(tài)度、正確的方法,提高應(yīng)對挫折的能力。知識了解挫折的含義及其產(chǎn)生的原因。理解挫折的雙重影響。
2024-11-19 19:19
【摘要】進(jìn)入中學(xué),楊亮與小學(xué)的好同學(xué)、好朋友分開了,不免有些失落。來到新班級,見到陌生的同學(xué),楊亮感到有些手足無措?!斑@幾天,我腦子里總是浮現(xiàn)出過去與好友一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景,經(jīng)常想起過去在班里像條魚一樣自由自在的歡樂時光。現(xiàn)在,面對新的班集體,與新同學(xué)接觸,我卻常常不知所措?,F(xiàn)在,我能在新的班集體中找到像以前那樣的好朋友嗎?”跨越陌生、
2025-06-05 21:12
【摘要】?從小學(xué)到初中會給我們帶來新感覺、新體驗(yàn),別人對中學(xué)生也有新的看法和要求。?初中生活是一種全新的生活,我們會遇到各種困難,要增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣。學(xué)習(xí)目標(biāo)活動一:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活請你找出小學(xué)和中學(xué)學(xué)習(xí)方面的不同比較內(nèi)容小學(xué)初中科目知識量
2025-06-16 02:54
2025-06-18 05:43
【摘要】創(chuàng)情設(shè)景學(xué)海導(dǎo)航當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)第二課昨天與今天第一框適應(yīng)新學(xué)習(xí)我該怎么辦?創(chuàng)情設(shè)景小林在小學(xué)時學(xué)習(xí)一直比較輕松。進(jìn)入初中后,老師講課速度快了,每節(jié)課的知識量大了,課后布置的作業(yè)也多了。小林覺得學(xué)習(xí)難度加大了,再加上自己有時注意力不集中,上課時,一不小心漏聽了一點(diǎn)兒,作業(yè)就不會
【摘要】中小學(xué)課件站老師講課的速度太快了,我怎么聽得懂呢?哎呀!那么多科目,我該先復(fù)習(xí)哪門課呢?中小學(xué)課件站適應(yīng)新學(xué)習(xí)承擔(dān)新角色遵守新規(guī)則中小學(xué)課件站,逐步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活;;;,自我管理和自我控制的能力。中小學(xué)課件站中小學(xué)課件
2024-11-30 07:12
【摘要】從容應(yīng)對考試教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)正確看待學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度對待考試和分?jǐn)?shù)。2.能力目標(biāo)正確對待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮;選擇適合自己的應(yīng)試方法,恰當(dāng)?shù)卮_定自我期望值,提高自我調(diào)適、自我控制的能力。3.知識目標(biāo)了解復(fù)習(xí)考試的一般方法,知道面對考試適度緊張是有益的,過度緊張是有害的;了解調(diào)節(jié)考試緊張心理的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會從容應(yīng)考,掌握
2024-11-30 07:49
【摘要】社會保護(hù)司法保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)社會、司法給予未成年人的保護(hù)與保障,懂得珍惜和運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)維權(quán)意識,積極配合社會各方面的保護(hù),促使自己健康成長。2.能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個人的所見所聞,并對照《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為的能力。引導(dǎo)學(xué)生提高依法維護(hù)自身合法權(quán)益
2024-12-02 10:36
【摘要】第一單元走迚新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌第二節(jié)愛上學(xué)習(xí)肖劍創(chuàng)景設(shè)情魯迅嚼辣椒驅(qū)寒為讀書魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)埻讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額
2024-11-26 19:11
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第一單元我是自己的主人第一課你會玩嗎第二課時我們都會玩單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課看看他們
2024-12-08 04:57
【摘要】第一篇:七年級上冊語文第一課 教案示例 學(xué)習(xí)目標(biāo): “為理想而奮斗”的思想情懷;理解作者所創(chuàng)設(shè)的詩歌意境,把握本詩主旨。 ,體會“山”和“海”的不同含義,體會詩歌蘊(yùn)含的人生哲理。 ,提升自己...
2024-11-16 02:35
【摘要】第一篇:七年級上冊第一課教案 StarterUnit1Goodmorning! 一、教材分析 預(yù)備篇的主要內(nèi)容為26個字母和最基本的英語日常用語。教材的編寫主要是幫助那些沒有英語基礎(chǔ)的學(xué)生更好地...
2024-11-18 22:28