【摘要】同學(xué)們,說一說你覺得學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)伴成長學(xué)習(xí)新天地教學(xué)目標(biāo):“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字所表達(dá)的內(nèi)涵;懂得學(xué)習(xí)是苦與樂的一種活動(dòng);對學(xué)習(xí)的要求有正確的認(rèn)識;明確學(xué)習(xí)的重要意義。,提高學(xué)生正確看待自己學(xué)習(xí)中遇到的困難的能力,尤其是能夠辨證地理解學(xué)習(xí)中苦與樂的關(guān)系。;展示學(xué)生的能力和才華。
2025-06-18 05:04
【摘要】人教版道德與法治七年級上冊: 第一單元第二課第二框享受學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)主干梳理 1.學(xué)習(xí)中的滋味有哪些?[來源:Z,xx,] (1)學(xué)習(xí)中有。[來源:] ①對某方面的知識有時(shí)。 ②自己解決時(shí)...
2025-04-01 22:11
【摘要】第二課學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)伴成長從小學(xué)到初中,我日夜轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的大腦,拼命地學(xué)這學(xué)那。除在校學(xué)習(xí)外,還報(bào)了各種培訓(xùn)班,學(xué)鋼琴、學(xué)舞蹈、學(xué)英語、學(xué)書法等,幾乎沒有周末、沒有寒暑假,一年四季,日夜不停,我真累!可我不知道學(xué)習(xí)究竟有什么用。我學(xué)習(xí)究竟為了什么?——摘自《小明的日記》你能回答小明的疑問嗎?學(xué)習(xí)有什么用?,是
2025-06-16 02:41
【摘要】學(xué)習(xí)伴成長1、下列屬于在學(xué)校中學(xué)習(xí)的是()①小紅在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言②小強(qiáng)課后與同學(xué)探討,交流問題③小麗放學(xué)后認(rèn)真打掃衛(wèi)生④小剛暑假隨父母一起去遠(yuǎn)足A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④A課前預(yù)習(xí)2、“活到老,學(xué)到老”“學(xué)無止
2025-06-21 00:00
【摘要】中小學(xué)課件站第一單元:揚(yáng)帆起航告別小學(xué),走進(jìn)初中。我們將從這個(gè)新的起點(diǎn)開始,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好的明天。第一課走進(jìn)中學(xué)中小學(xué)課件站一、校園風(fēng)景線中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課
2024-12-08 13:59
【摘要】第二課:《學(xué)習(xí)新天地》第2課時(shí)享受學(xué)習(xí)1、我們對于學(xué)習(xí)的感受是什么?2、我們應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?請你分享:學(xué)習(xí)是你想做的事情嗎?如果不是,怎樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做的事情?開始的時(shí)候:感到興奮,充滿期待。遇到困難的時(shí)候:積極尋求解決問題的方法。有人反對的時(shí)候:想方設(shè)法說服對方支持自己。事情做完的時(shí)候:感到高興,有成
2025-06-18 02:49
【摘要】人教版《道德與法治》七年級下冊(部編版)教案:第二課第一框《男生女生》 《男生女生》 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能:認(rèn)識到男生女生生理特征及性別角色的認(rèn)識;了解男生女生的各有優(yōu)勢及互補(bǔ)。 2....
2025-04-01 22:43
【摘要】第二課:學(xué)習(xí)新天地第二課時(shí):享受學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面知識有強(qiáng)烈興趣時(shí),自己解決某個(gè)問題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力,遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等,需要憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。
【摘要】中小學(xué)課件站人生須知道負(fù)責(zé)的苦處,才能知道盡責(zé)的樂處。梁啟超我長大了中小學(xué)課件站自主學(xué)習(xí):1、“長大、成人”的含義2、成人的基本標(biāo)志是什么?3、樹立高度責(zé)任感的意義4、責(zé)任能力無可逃避的原因5、責(zé)任意識的要求中小學(xué)課件站活動(dòng)一:我
2024-12-07 20:57
【摘要】第二課學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)的熱情,對學(xué)習(xí)充滿興趣,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。知識目標(biāo):懂得學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的的過程,認(rèn)識到學(xué)習(xí)既是權(quán)利又是義務(wù)。能力目標(biāo):體驗(yàn)到學(xué)習(xí)苦中有樂,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)帶來的快樂,從而能夠喜歡學(xué)習(xí)
2025-06-15 12:40
【摘要】《三個(gè)金人》曾經(jīng)有一個(gè)小國向中國進(jìn)貢了三個(gè)工藝精美的小金人,皇帝非常高興。但使者當(dāng)場提出了一個(gè)問題:三個(gè)小金人中,哪個(gè)是最好的。這可把皇帝難住了。三個(gè)小金人都一樣精美,怎么會(huì)有好壞之分呢?大臣們各抒己見,但都沒給出答案。于是使
2024-11-27 23:31
【摘要】《走進(jìn)中學(xué)》教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容與實(shí)施策略備注課堂自學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)參觀校園以及安排同學(xué)們對校園的地理位置進(jìn)行熟悉,習(xí)性了解學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容,提出問題。多媒體顯示,讓學(xué)生帶著問題自學(xué)課堂討論1、大家走進(jìn)新學(xué)校遇到過哪些新鮮事
2024-11-19 20:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:懂得在日常生活中用勤勞和智慧創(chuàng)造生命的價(jià)值2、能力:不斷增強(qiáng)對生命價(jià)值的體驗(yàn)與認(rèn)識能力3、知識:知道生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)生命因奉獻(xiàn)而美麗教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn):奉獻(xiàn)使人生更有意義2、難點(diǎn):付出是一種快樂16、讓生命更精彩頒獎(jiǎng)詞:“你跋涉了許多路,總是圍繞著大山;吃
2024-11-28 00:57
【摘要】悉尼老太93歲拿下博士學(xué)位2022年,澳大利亞悉尼市93歲老太太伊麗莎白·克爾克比憑借一篇10萬字的論文獲得了悉尼大學(xué)的博士學(xué)位,一舉成為目前澳大利亞最高齡的博士學(xué)位獲得者。目前,伊麗莎白老太太已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接她的下一個(gè)挑戰(zhàn)——重寫她的博士論文,擴(kuò)充論文內(nèi)容并出版成書。請問:你如何看待此事?【明標(biāo)導(dǎo)學(xué)】
2025-06-16 02:32
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一單元成長的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第1課時(shí)學(xué)習(xí)伴成長導(dǎo)入新課漫畫說明了什么?一家三代人到社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí),這告訴我們學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),我們要善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入
2025-06-13 03:40