【摘要】九年級上冊北師大版實驗教材二、目標分析一、教材分析四、教學(xué)反思三、過程設(shè)計五、教學(xué)設(shè)計說明一、教材分析二、目標分析三、過程設(shè)計四、教學(xué)反思已掌握相似多邊形的相關(guān)知識及研究圖形的一般方法。理解位似的定義與性質(zhì),學(xué)會利用位
2024-12-07 22:59
【摘要】平移的定義:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移。平移的性質(zhì):經(jīng)過平移,對應(yīng)點所連的線段平行且相等;對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等。平移不改變圖形的形狀和大小。平移的特征:(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋
2024-11-30 14:25
【摘要】1第四章圖形的相似位似(一)任店鎮(zhèn)中學(xué)王花壘劉越洋一、學(xué)生學(xué)情狀況分析在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前,學(xué)生在本章前幾節(jié)的學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步掌握了相似圖形的相關(guān)知識,例如比例的相關(guān)概念、相似多邊形的定義、相似三角形的性質(zhì)與判定以及相似比的概念等等,可以作為本節(jié)課的理論基礎(chǔ)。在小學(xué)六年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,
2024-11-23 11:35
【摘要】位似第1課時位似圖形的概念及畫法九年級下冊學(xué)習(xí)目標?,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的相關(guān)知識;?,能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮小;1.下列說法正確的是(),那么這兩個圖形一定全等,那么這兩個圖形不一定相似,那么這兩個圖形一定位似,那么這兩個圖形一定相似預(yù)習(xí)反
2025-06-11 23:49
【摘要】宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點知識精講宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點知識精講宇軒圖書下一頁上一
2025-05-06 23:13
【摘要】位似第1課時位似圖形的概念及畫法九年級下冊學(xué)習(xí)目標?,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的相關(guān)知識;?,能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮??;1.下列說法正確的是(),那么這兩個圖形一定全等,那么這兩個圖形不一定相似,那么這兩個圖形一定位似,那么這兩個圖形一定相似預(yù)習(xí)反
2025-06-18 18:32
【摘要】 位似 第1課時位似圖形 課題 第1課時位似圖形 授課人 教 學(xué) ...
2025-04-05 05:47
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(下冊)圖形的位似已知點O和△ABC.(1)畫射線OA、OB、OC,分別在OA、OB、OC111OAOBOCOAOBOC12===(2)畫△A1B1C1.上取點A1、B1、C1,使.ABCOA1
2024-11-17 00:36
【摘要】測試6位似學(xué)習(xí)要求1.理解位似圖形的有關(guān)概念,能利用位似變換將一個圖形放大或縮?。?.能用坐標表示位似變形下圖形的位置.課堂學(xué)習(xí)檢測1.已知:四邊形ABCD及點O,試以O(shè)點為位似中心,將四邊形放大為原來的兩倍.(1)(2)(3)
2024-12-02 09:48
【摘要】ABCDA1B1C1D1如何對一個圖形進行放大或縮小呢?如圖四邊形ABCD,現(xiàn)要對其放大兩倍,該如何操作?小結(jié):我們可以先畫一個格點圖,通過它來輔助畫圖。但這樣做有什么不好的地方呢?能不能再找更為簡便的方法呢?我們在物理上都
2024-11-30 00:10
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-12 03:13
【摘要】圖形的位似第一章1.前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了圖形的哪些變換??平移:平移的方向,平移的距離.?旋轉(zhuǎn):旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度.?相似:相似比.?對稱(軸對稱與軸對稱圖形,中心對稱與中心對稱圖形):對稱軸,對稱中心.圖中有多邊形相似嗎?如果有,那么這種相似有什么特征?圖中每幅圖中的兩個多邊形不僅相
2025-06-14 12:02
2025-06-12 15:44
【摘要】位似第二十七章相似導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時位似圖形的概念及畫法九年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件1.掌握位似圖形的概念、性質(zhì)和畫法.(重點)2.掌握位似與相似的聯(lián)系與區(qū)別.(難點)學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課如圖,
2025-06-12 00:33
2025-06-19 06:54