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正文內(nèi)容

(新版)幼兒園大班年終個(gè)人工作總結(jié)與(新版)幼兒園大班教師下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯編(文件)

 

【正文】 為了使家長(zhǎng)了解幼兒在園的所學(xué)內(nèi)容,隨時(shí)將幼兒的手工作品展示在“誰(shuí)最乖,我最乖”的欄目里,并與和班教師一起寫(xiě)好每月的幼兒發(fā)展情況,以及每周周工作計(jì)劃。短短的一學(xué)期又過(guò)去了,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng),我感到無(wú)比的欣慰?,F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:一、政治思想方面積極參加園內(nèi)組織的各種理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。二、教育教學(xué)方面幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,具有承上啟下的作用,銜接過(guò)渡的成功與否對(duì)小學(xué)教與學(xué)影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。 本學(xué)期還結(jié)合大班的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。三、安全教育方面我始終認(rèn)為,安全是幼兒園最重要的工作之一。我還經(jīng)常注意觀看新聞,一旦發(fā)現(xiàn)有什么安全事故,就有選擇性的講給班上的孩子聽(tīng)。向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》,讓家長(zhǎng)提前做好孩子入學(xué)前的心理準(zhǔn)備。 五、工作打算這一學(xué)期不僅孩子們各方面都得到了發(fā)展,我也和孩子們一起得到了進(jìn)步,工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了許多新知識(shí),但仍然存在很多不足。把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,提高自己駕馭課堂的能力,努力使自己成為一名合格、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):一、教育教學(xué)工作認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。三、組織大型活動(dòng)體操比賽這是這個(gè)學(xué)期的第一項(xiàng)大活動(dòng)。這些都讓我非常的感動(dòng)。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說(shuō)不是很好,但是也不差。因此家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要。轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了,我相信我們這個(gè)班集體將會(huì)以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天,因?yàn)槲覀兊拿恳晃唤搪殕T工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來(lái)越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛(ài)的孩子們。一、教育教學(xué)工作認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。其次是適時(shí)適宜的為孩子創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,給幼兒大膽表述表達(dá)自己內(nèi)心的想法。我在每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了認(rèn)真的工作,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定。因此家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要。得到了很好的提高。其次,要樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信。這樣班級(jí)工作開(kāi)展起來(lái)也會(huì)比較順利,記得有一位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“他兒子沒(méi)上大班之前總是不敢來(lái),害怕大班老師厲害,但來(lái)到大一班后,老師對(duì)他很好,愛(ài)上了大一班”。由于時(shí)間和精力的原故,也許個(gè)別工作還存在著一些不足。靜下心來(lái),我對(duì)這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。相信我一定會(huì)做一名關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,對(duì)園有貢獻(xiàn)的人。三、 教育教學(xué)方面:在本學(xué)期,我主要擔(dān)任大、中、小班,學(xué)前班四個(gè)年齡段和學(xué)校特色班的英語(yǔ)教學(xué)。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)都采用多媒體來(lái)上英語(yǔ)課,使幼兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣更濃了,課堂氣氛也更活躍了。在工作中我也常常會(huì)這樣子想:“假如我是孩子。一個(gè)學(xué)期很快地過(guò)去了,看時(shí)光匆匆的溜走,留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)自己的收獲還是蠻大的,為自己的教育路上又添了燦爛的一筆,我很高興,也很自豪。””我會(huì)怎么做?”那樣的話我就不會(huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,不會(huì)為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé),更多的是理解,寬容,尊重,愛(ài)。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。給體弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。我認(rèn)真對(duì)待工作,在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。我愛(ài)國(guó)愛(ài)崗敬業(yè),積極認(rèn)真參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)及老師,認(rèn)真完成本職工作。在以后的工作中,我一定會(huì)以優(yōu)秀員工的熱情、敬業(yè)、責(zé)任、行動(dòng)、忠誠(chéng)、勤奮、自信來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力實(shí)踐,把工作做得更加好,做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。三、突出重點(diǎn)“幼小銜接”本學(xué)期,我結(jié)合大班的年齡特點(diǎn),在“幼小銜接”的工作上面。再次,在游戲活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛(ài)的良師益友。有的家長(zhǎng)說(shuō):“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了。轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了,我相信這個(gè)班集體將會(huì)以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天,因?yàn)槲叶荚谟猛瑯拥木礃I(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來(lái)越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛(ài)的孩子們。同時(shí)利用課堂,我還對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。我通過(guò)幫助孩子歸納、解決他們提出的各種各樣的問(wèn)題。細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄 ,我不論在何時(shí)都會(huì)認(rèn)真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中?;仡櫼粚W(xué)年的工作,我在忙忙碌碌中度過(guò)?!蔽揖烷_(kāi)玩笑的說(shuō):“說(shuō)的輕巧,現(xiàn)在買(mǎi)來(lái)得及嗎?沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有錢(qián)呀”誰(shuí)知這個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)我給你找車(chē),那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)我身上帶的有錢(qián),就這樣我們?cè)诓逝艅倓偨Y(jié)束做好服裝的安排。同時(shí)利用課堂,我和王老師還對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。但是在繪畫(huà)課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫(huà)展,就要給家長(zhǎng)展示我們最好的成績(jī),我們商議單獨(dú)的輔導(dǎo)孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫(huà)水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我們利用平時(shí)的教學(xué)和中午的午休時(shí)間,輔導(dǎo)孩子們繪畫(huà),最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫(huà)出了一幅色彩艷麗,構(gòu)圖合理、畫(huà)面豐滿的畫(huà)。為了排練好這個(gè)體操,我們一次次地在一起看碟子,共同商討怎樣才能做得更好。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫(xiě),做到目標(biāo)明確、條理清晰。在這個(gè)學(xué)期中,我們班的人員有所變動(dòng),但不變的仍是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,加強(qiáng)對(duì)幼兒的德育教育、常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,和家長(zhǎng)商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。做了這些事情會(huì)有什么后果,這樣孩子們就會(huì)時(shí)刻銘記在心。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。針對(duì)這種情況,我通過(guò)晨間談話、講小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)性的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、自己動(dòng)手、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的身體素質(zhì)。在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)時(shí),根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)一些與教學(xué)活動(dòng) 1有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,按照幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)進(jìn)行增減。工作中能夠團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。我盡職盡責(zé),在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、創(chuàng)新,力求做到最好,孩子們各方面的能力都有不同程度的提高,我與孩子們的感情也日益深厚。但某些工作中也有不
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