(20xx-20xx學(xué)年度)幼兒園大班教學(xué)工作總結(jié)與(20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期)高二信息技術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)匯編(文件)
【正文】 學(xué)方法，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。作為一名幼兒教師要有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力提高思想政治覺(jué)悟?；叵脒@一學(xué)期過(guò)的很快，但同時(shí)感覺(jué)這一學(xué)期過(guò)的很充實(shí)，學(xué)到了好多知識(shí)，特別是這一學(xué)期在學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了課改以及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)作為班主任，一起把這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：在這學(xué)期中，我擔(dān)任學(xué)校高二年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)。從教學(xué)上講我主要做了這一些工作（1）做到學(xué)期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。所以怎樣才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。除了聽(tīng)課、評(píng)課、參加科組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。做老師的幸福感是什么？我想是在我們花甲之年還有學(xué)生去看我們，不時(shí)還收到學(xué)生們的祝福，自己心里美滋滋的，大愛(ài)無(wú)垠，讓我們用我們的愛(ài)去感動(dòng)我們的每一個(gè)孩子吧。這學(xué)期有收獲、有喜悅、有不足、有反思，我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著，譜寫(xiě)信息技術(shù)的新篇章。，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，讓學(xué)生在計(jì)算機(jī)的操作能力上有更大的進(jìn)步。這學(xué)期，我不僅擔(dān)任學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作，同時(shí)管理機(jī)房的設(shè)備調(diào)試維護(hù)，比較任何一個(gè)學(xué)科分量，既要上好課又要保證計(jì)算機(jī)的可操作性，可以說(shuō)任務(wù)重，責(zé)任大。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。（3）提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。（2）按照學(xué)校工
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