二年級語文上冊《拍手歌》教案(文件)
【正文】 熊烈火將它燒；“錦”白毛巾鑲金邊；“翔”羊長羽毛也能飛；“猛”孟子旁邊有只狗；“休”一人靠在木頭旁；“雄”公字捺變橫，誰不說話數(shù)他行；“界”八踩高蹺頂塊田四、指導寫字：叢、貓、朋、友，讀一讀，觀察字形，說說字形特點。，學生欣賞感受。他們生活的可真幸福?。〗裉?，老師從美麗的大自然中邀請了8位美麗的客人來咱們班做客，和我們交朋友，你們愿意嗎？大家以熱烈的掌聲歡迎美麗的客人吧！二、看圖、讀詞、識字1．（課件出示：各種動物圖片）：孔雀、錦雞、雄鷹、雁群、猛虎、黃鸝、百靈、熊貓。（2）小老師領讀。（2）開火車讀、齊讀。（2）在田字格中范寫，講解每個筆畫在其中的位置學生按筆順說說筆畫名稱。仔細觀察生字在田字格中的位置，怎樣才能把這些生字寫美觀？（4）展示學生作業(yè)，點評優(yōu)缺點。4．評價。（4）自由練讀，說說讀了拍手歌，你知道了什么？四、總結是啊，大家說得太好了，大小動物都有家，人和動物是朋友，我們人人都應該關心動物，保護
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