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小學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感精選5篇(文件)

2025-10-07 20:04 上一頁面

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【正文】 。安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長了一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。安妮留給我最深的印象就是喜歡講話和想象——不,不能說是喜歡,應(yīng)當(dāng)是熱愛??墒牵脑捦瑫r(shí)也迷住了馬修和瑪麗拉??墒前材莸目蓯劬驮谟谒糠敢淮五e(cuò)誤,都會促使她改掉一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。染頭發(fā)治好了安妮的虛榮心。這樣,沒過多久我就能改掉所有的缺點(diǎn),成為一個(gè)比較完美的人。安妮雖然孤苦伶仃,卻十分熱愛生活,她活潑樂觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛幻想,這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇,使她贏得了人們的喜愛。雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強(qiáng)不息、富有鮮明個(gè)性的人物形象。人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。這其中最讓我影響深刻的,是她勇于改正錯(cuò)誤的品格。安妮的外表雖然并不美麗,但她卻十分自信,樂觀地對待命運(yùn)對她的安排。綠山墻的安妮讀后感6今天我向大家推薦的書是《綠山墻的安妮》。這本書告訴了我:當(dāng)我面對困難的時(shí)候,一定要選擇勇敢地面對它,只有這樣你才能正真掌握自己的命運(yùn)。雖然安妮是一個(gè)孤兒,但是她沒有因?yàn)樽约旱纳硎榔鄾龆械娇杀瑓s是整天沉浸在天真的幻想中,正是這種美好的幻想,激勵(lì)她渡過千難萬險(xiǎn)。我想,這個(gè)可愛的安妮最可貴的是有顆感恩的心。我想,將來我一定要讓自己的孩子也讀《綠山墻的安妮》。擁有一個(gè)好心態(tài),泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。安妮是一個(gè)美麗善良的小姑娘,由于這場**,可愛的安妮陰差陽錯(cuò)地住進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,發(fā)生了一連串稀奇古怪的事……安妮來到我的身邊,靜靜地?cái)[在我面前,我被感動、啟悟、愉悅、喜愛重重裹挾,我認(rèn)定這是一塊未被開掘的寶藏,安妮會成為女孩子們的心靈伴侶。這使我想到:總有一天,我要離開父母,獨(dú)自面對生活,那不是得有一個(gè)好心態(tài)?不然緊張、埋怨會使自己霎時(shí)間喪失信心。然而,在那一片藍(lán)色的水天之后,永遠(yuǎn)有令人心顫的世界在閃爍。安妮憑借著自己的聰明與勤奮考上了大學(xué),可為了照顧瑪麗拉她卻毅然放棄了自己的學(xué)業(yè)留下來照顧瑪麗拉。故事……而為此,媽媽總是叫我傻丫頭。安妮你就像一盞照明的燈,指引著我在生活與學(xué)習(xí)上的路!綠山墻的安妮讀后感10《綠山墻的安妮》講述的是馬格利和馬修哥妹倆本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活。小女孩在車上說說笑笑的,馬修馬上對她產(chǎn)生了好感。安妮很有想象力。她看到安妮,驚訝地說:“哎呀,你怎么這么丑……”安妮很生氣,憤怒地喊道:“我恨你,我再也不想看到你!”說完,就回房間了。她可真有想象力。安妮很傷心,天天把自己關(guān)在房間里。她說,她的夢想就是當(dāng)老師。綠山墻的安妮讀后感11這個(gè)星期,我在學(xué)校圖書館借了一本《綠山墻的安妮》,看完后,我深有感觸。由于酷愛想象,她給自己帶來了一連串麻煩,不斷闖禍,但她一直勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對一切。當(dāng)戴安娜的媽媽知道后,就不允許戴安娜和安妮在一起玩了。這樣堅(jiān)定的友誼讓我深深地感動了。有一次,我媽媽和她的媽媽因?yàn)楝嵤鲁臣芰?。但她并沒有因?yàn)槲覌寢尩男U橫和我的懦弱而生氣。只要我們用心關(guān)愛別人,一定會收獲真正的友誼。作者的文字清新流暢,生動幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。但她卻常常安慰我說:“沒事的,我雖然失去了雙腿,但我還有雙手,一樣能創(chuàng)造出一切美好的生活”。讀了此書,我腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié):安妮陰差陽錯(cuò)來到了綠山墻農(nóng)舍,安妮在學(xué)校發(fā)生的趣事,安妮獲得了艾偉里獎(jiǎng)金……這本生動、感人的小說誕生于加拿大作家蒙哥瑪利之筆。書中的主人公叫安妮。安妮有一頭紅頭發(fā),滿臉的雀斑。為了使自己的頭發(fā)變成褐色,安妮更是將頭發(fā)染成了綠色。安妮將巴里的池塘稱為“閃光的小湖”,將林陰道取名為“白色的歡樂之路”,將一片樺樹林想象成“鬧鬼的森林”……也正是因?yàn)榘材葚S富的想象力,安妮在困苦之中也能保持一顆樂觀的心,她的想象豐富了她的生活。安妮就此在綠山墻居住了下來。安妮并且不上學(xué)了。他遇到任何事情都不會哭哭鬧鬧,而是勇敢的面對,而且還經(jīng)常去想象某些事情,讓自己不再變得膽怯,還會用自己的想象去創(chuàng)造某些東西,雖然有的時(shí)候很不可能的事情,但是,安妮的想象力和樂觀都令我所折服。書里講了住在綠山墻房子里的馬修和馬瑞拉姐弟本想要領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來家里幫著干農(nóng)活,可卻陰差陽錯(cuò)地來了一個(gè)女孩子——安妮。這本書讓我懂得了對待事物要樂觀的道理。那一段時(shí)間,我無奈地接受著暴風(fēng)雨的洗禮:識譜、忘鼓、混音符……我郁悶得想放棄,但是又不甘心,就調(diào)整心態(tài),不斷給自己打氣,告訴自己能行,要抱著樂觀的態(tài)度對待困難。整個(gè)學(xué)架子鼓的階段,我始終以積極樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)過程中的困難。積極樂觀的心態(tài)讓我獲得了回報(bào),這個(gè)暑假我通過了架子鼓十級考試,并獲得了優(yōu)秀成績。就這樣我渡過了最初的沮喪期,步入正常的學(xué)習(xí)階段。5年前,當(dāng)我剛開始上鼓課,一看見那滿紙的黑蝌蚪(鼓譜),我立馬就懵了,當(dāng)初覺得學(xué)鼓很酷的感覺一下子煙消云散了。她非常樂觀,身邊總有好多朋友。遇到不會做的奧數(shù)題的時(shí)候,我左思右想,怎么想也想不出來的時(shí)候,我就會叫老爸幫忙,然后還會說到:“這道題太難了呀!,老爸,這道題怎么做呀,我一點(diǎn)兒也不會做呀!”有時(shí)候,老爸就會跟我一起想,還有的時(shí)候,老爸就會說到:“既然很難,那就明天再做吧!那個(gè)時(shí)候,我的心里面就會暗暗歡呼,如是要是安妮的話,他就會想像,自己如果做出來的話,會怎么怎么樣,會得到什么夸獎(jiǎng),一本好書就是一輪太陽,綠山墻安妮是我的那輪金太陽。安妮又上了主日學(xué)校,他處處跟吉伯斯攀比,生怕吉伯斯超過他,兩人又同時(shí)考入女王學(xué)院并且在一年的時(shí)間里面得到了一級教育證書,可以去雷德蒙德深造,但是,馬修卻因?yàn)樾呐K病死亡,而瑪麗拉如果再做針線活的話,眼睛就會失明,安妮因此決定在附近教書,但是吉伯斯卻已經(jīng)準(zhǔn)備教書了,最后,吉伯斯把教書的位置讓給安妮,自己卻要出好多錢,最好,他們兩和解了,成為了朋友。不過卻結(jié)識了巴里太太的女兒,巴里、黛安娜,兩人成了無話不談的好朋友。安妮身上雖然也有缺點(diǎn),但她敢于去面對,去改正。安妮不再在意自己的外貌,放下了虛榮心。林德太太說她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜,被安妮聽到了,安妮在林德太太面前大發(fā)雷霆。她自幼父母雙亡,是一個(gè)孤兒,也是一個(gè)極富個(gè)性的女孩。作者把自己對大自然的熱愛,對美好生活的憧憬,融入到了她的作品中,于是《綠山墻的安妮》便誕生了。從今以后,我一定要向阿麗學(xué)習(xí),熱愛生活、樂觀地面對生活。她今年才10歲,但在7歲那年的一場車禍中不幸奪去了她父母的生命,而她卻失去了雙腿?!毒G山墻的安妮》講述了一個(gè)小孤女安妮錯(cuò)被綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹收養(yǎng),她愛幻想,希望自己能住在幻想中的家,她喜歡說長句子,經(jīng)常嘰嘰喳喳地,她擁有一頭紅色長發(fā),也曾因?yàn)檫@些性格上的缺點(diǎn)鬧出不少事情?!甭犃怂脑?,我感動得淚流滿面。后來,大人們和好如初了,我也可以光明正大地和我的好朋友一起玩耍了。我和朋友小麗是鄰居。即使她們不能見面,她們的心里也牽掛著對方。這本書中讓我感受最深的片段是:有一次,安妮請她的好朋友戴安娜來家里做客。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),喋喋不休的小姑娘安妮。這本書讓我感覺安妮是一個(gè)做事很盡心盡力的又有想象力的小女孩。安妮知道更傷心了。她努力學(xué)習(xí),考上了高中——女王學(xué)院。后來,安妮結(jié)識了眼睛大大的戴安娜。安妮的脾氣剛開始也很不好。她非常不喜歡自己的紅頭發(fā)和臉上的雀斑。原來孤兒院的人搞錯(cuò)了。而如果讓你來做安妮這個(gè)選擇,可能大部分人都會選擇學(xué)業(yè),只有像安妮這種善良的人才會選擇瑪麗拉,因?yàn)榇蟛糠秩擞X得瑪麗拉是一個(gè)累贅照顧起來不簡單,會很累。她整天沉浸在幻想的世界里,櫻花是他的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;她還把影子與回聲當(dāng)做知心朋友,向她們訴說自己的心事……讀著安妮的幻想,自己好像身臨其境,感受到了安妮的那份童真。綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、說話喋喋不休的紅發(fā)小女孩兒——安妮?!笔堑?,她說的不錯(cuò)。:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩,一個(gè)小精靈。擁有一個(gè)好心態(tài),雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛?!毕胂胛覀冏约?,我們?nèi)魏我粋€(gè)孩子,肯定都比安妮有一個(gè)更美好快樂的童年,但我們很多時(shí)候還在抱怨父母不夠體貼,老師太嚴(yán)格,作業(yè)太多,同學(xué)太惡作劇……我們卻從未反省自己,如果我們能像安妮一樣用感恩的心去對待每一個(gè)人,每一件事物,我們還有不滿的嗎?馬克?吐溫說,安妮是繼愛麗絲之后最令世人感動和喜愛的兒童形象。她既聰明又可愛,而且很勤奮,憑著努力以全區(qū)第一名成績考上大學(xué),但她念顧收養(yǎng)她的馬瑞拉老人,一心要挽救綠山墻,毅然放棄自己的學(xué)業(yè),回到農(nóng)莊做一名鄉(xiāng)村教師。本書的主人公叫安妮,她是一個(gè)11歲的孤兒,被領(lǐng)養(yǎng)在綠山墻這個(gè)農(nóng)莊里生活,她一頭紅發(fā),蒼白瘦小的臉上長著雀斑,她的一言一行都受老處女和村民監(jiān)視,所以她感到自己與其他孩子不同,產(chǎn)生了自卑感。書的主人公安妮是一個(gè)充滿想象力和滔滔不絕口才的女孩,她那張燦爛的笑臉,讓我難以忘懷!故事是這樣的:在綠山墻生活著一對兄妹,他們就是馬修與瑪瑞拉,開始他們想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩回農(nóng)場做幫手,卻陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機(jī)?!毒G山墻的安妮》是一本好書。她一次次地干“壞事”,因而闖了不少禍,但她卻能在每次犯錯(cuò)之后積極改正,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我非常喜歡安妮。從安妮的成長經(jīng)歷使我認(rèn)識到,人生在世,就要熱愛生活,樂觀向上,積極進(jìn)取。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。這本書講的故事梗概如下:一個(gè)叫安妮安妮雖然是小說中的一個(gè)人物,但細(xì)細(xì)想來,她身上有著我自我的影子。在“鬧鬼的森林”上犯的錯(cuò)誤治好了她讓自我的想象力失去控制的毛病。安妮因?yàn)橛X得周圍的地方都太平淡無奇,便把云杉林想象成了鬧鬼的森林?!薄爸劣谀愕纳囝^,它沒有精疲力竭,倒是個(gè)奇跡。她在周圍這些人的關(guān)愛下長大了。安妮這個(gè)人物形象,就刻在了我的腦海里。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學(xué),出乎意料的是,安妮放棄了,因?yàn)樗仨氄疹櫖旣惱瑸樽约焊冻隽撕芏?,現(xiàn)在孤單一人的養(yǎng)母。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人感到悲觀,遇到一些困難和挫折,反復(fù)試了幾次,而且還沒有結(jié)論的時(shí)候就開始沮喪,然后忽略這些困難和挫折。有著紅頭發(fā)的女孩安妮,本來不應(yīng)該和馬修和瑪麗拉兄妹倆人成為家人的,因?yàn)樗麄兿胍粋€(gè)男孩,但由于孤兒院員工的出錯(cuò),給了他們一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗?,給綠山墻帶來了一股清風(fēng),給這個(gè)孤獨(dú)的農(nóng)家?guī)砹撕芏嗌顦啡??!蔽医K于擠了過去,一邊對大姐姐連聲道著謝,一邊坐了下來,我長舒了一口氣。車廂里擁擠不堪,我感覺我們仿佛兩片落葉一般,要不是有地心引力,沒準(zhǔn)就被擠到空中去了?!卑材萆钤诔錆M愛與關(guān)懷的世界里,我們何嘗不是生活在這樣的環(huán)境里呢?在學(xué)校里有同學(xué)們的互幫互助,還有老師們的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷。安妮身上最令我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力,她的生命力如此蓬勃,到處綻開著愛與夢想的花朵。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想和喋喋不休的紅發(fā)女孩
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