【正文】 的高中時(shí)期老師對(duì)我的特別照顧，也許是因?yàn)槲业幕A(chǔ)較好，課堂提問(wèn)每節(jié)必有我去回答的題目，別人答不出時(shí)最后也是叫我答，不僅回答問(wèn)題而且還要朗讀課文，而我也很好地給了老師滿意的答案，這也直接給了我很大的信心。以前,我做作業(yè)老是三心二意,寫(xiě)了幾個(gè)字就要喝口水啊,上個(gè)廁所啊,看看課外的書(shū)籍啊,是經(jīng)常開(kāi)小差。還有一次吃過(guò)晚飯后，媽媽在廚房里叫我。媽媽知道了，拍著我的頭笑著說(shuō)說(shuō)：“你看看你，粗心吧，怎么沒(méi)聽(tīng)清楚話就把袋子給扔掉了，下次一定要記住啊！”意識(shí)到自己這個(gè)粗心的壞毛病之后，我下決心一定要改掉它。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn)：第一個(gè)兒子分100歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一；第二個(gè)兒子分200歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一，以此類(lèi)推，最后每人分得一樣的財(cái)產(chǎn)，問(wèn)有多少財(cái)產(chǎn)，多少個(gè)兒子。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了！用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個(gè)為未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。我一會(huì)兒咬著筆頭，一會(huì)兒撐著腦袋，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了老師教過(guò)的方程。我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的態(tài)度和能否克服。那時(shí)侯，我剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，一寫(xiě)作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫(xiě)起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。從那以后，我的作文水平大大地提高了?！边@句名言已流傳千古。讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。我是一個(gè)普通的女孩，但就是因?yàn)槠胀?，才讓我體會(huì)到了生活的精彩。因?yàn)槲颐靼孜矣衷谌松牡缆钒俪吒皖^，更進(jìn)一步了。我本以為王一萌輝很開(kāi)心，但沒(méi)想到她比我還難受。此時(shí)此刻，我的心中蔓延開(kāi)了一種前所未有的快樂(lè)。在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。我當(dāng)時(shí)很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。毫不氣累得我決定“卷土重來(lái)”三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽不斷給我買(mǎi)英語(yǔ)書(shū)，英語(yǔ)方面的資料，練習(xí)，等。我的好老師老師，這是一個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)?？商锢蠋煵](méi)有放棄我，而是一直在幫我，我也努力的跟上她走。難道，我不該感謝她嗎?是她讓我有了信心，所以我才能跟上這一學(xué)期的課程。當(dāng)時(shí)您又夸我隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng)，您笑了，我也笑了。那是一個(gè)秋天的中午，我寫(xiě)完作業(yè)覺(jué)得無(wú)事可做，心想：要不去老地方翻幾個(gè)倒立吧？因?yàn)槲业牡沽⒓夹g(shù)比較好，還有人以我為榜樣呢！我剛到那兒，有些同學(xué)就來(lái)了，劉佳璐說(shuō)：“你到這里露能的吧？”我有點(diǎn)不服氣了，說(shuō)：“哼，要不咱倆比賽看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。我忍著痛，想快點(diǎn)離開(kāi)這兒。晚上回到家，媽媽一邊給我抹藥，一邊叮囑我該怎么怎么??可把我訓(xùn)得不知躲到哪兒好了。開(kāi)學(xué)后的一天，在上數(shù)學(xué)課時(shí)我與同桌的小明說(shuō)話，被老師看見(jiàn)了，老師突然停止講課，很?chē)?yán)肅地用雙眼瞪著我們倆，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我倆立刻就不敢言語(yǔ)，恐懼地望著老師。我心想：怎么辦！這次一定考砸了。唉！早知今日何必當(dāng)初，這個(gè)世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。讀書(shū)給予我的快樂(lè)小時(shí)侯，我厭惡讀書(shū)、討厭讀書(shū)。在書(shū)里，你可以感受到喜怒哀樂(lè)，這就是書(shū)的魅力！有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。的確很有趣，生動(dòng)形象，運(yùn)用了許多修辭手法??無(wú)意間，我點(diǎn)評(píng)起別人的作文來(lái)，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來(lái)。在那里，我的心可以無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔；在那里，我擁有屬于自己的一片天地；在那里，我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑、跳躍等；在那里??我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)奔跑、熱愛(ài)跳躍??你若不相信，從這一件件小事中就可以體現(xiàn)出來(lái)。我知道，如果傷口不及時(shí)處理，就會(huì)化膿、感染，到時(shí)候可能一兩周都不能使勁動(dòng)腿。我感覺(jué)自己就像一匹沮喪的小馬重新找回了自己的安樂(lè)窩。那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說(shuō)笑。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的，有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話，居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。正想加緊腳步時(shí)，巷內(nèi)忽然闖出一個(gè)男孩，驚魂不定的他顫顫巍巍地躲在了我的身后。突然，它向我們兇猛地?fù)鋪?lái)，我閉上眼，舉起書(shū)包用盡一砸，竟然把它嚇跑了。心在怦怦地跳，試卷已經(jīng)發(fā)到面前，用滿是汗水的手握起筆，開(kāi)始了答題?！毙睦飬s樂(lè)開(kāi)了花?？偨Y(jié)一下，什么是考場(chǎng)的滋味？考場(chǎng)之上，你也許會(huì)緊張、會(huì)害怕，但只要你勇敢、自信、從容地面對(duì)，你自會(huì)擷取到考場(chǎng)中那個(gè)甘甜的果實(shí)。誰(shuí)不備受折磨，就不會(huì)成功。他成功了，他笑了，笑得多么燦爛，這是他因此禍以來(lái)第一次笑。他成功了，他笑了，笑得多么豪邁，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的！文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤。成功的滋味好像水果入口帶來(lái)的清新香甜那般享受?！庇嗲镉暾J(rèn)為：“讀書(shū)最大的理由是擺脫平庸。讀書(shū)是“牛奶”的味道。書(shū)是美化我們的心靈的，心靈變美了，面目也就變得動(dòng)人了！我想，讀書(shū)的快樂(lè)，就是人生最大的快樂(lè)。這讓我感到非常氣憤！我小時(shí)候的家非常簡(jiǎn)陋，不下雨還好，一下雨就漏水漏得不得了。我經(jīng)常到小河里去抓魚(yú)摸蝦，非常好玩。我也經(jīng)常坐在小河旁邊呆呆地望著小河，看著垂楊柳，總會(huì)想起一幅幅美麗的畫(huà)卷。家家戶戶都買(mǎi)了電腦和電視，也都蓋起了新房，住進(jìn)了新的小區(qū)，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)水平和生活水平大大提高了。在公共汽車(chē)上讓座的也多了起來(lái)。家鄉(xiāng)的春節(jié)我的家鄉(xiāng)在廣西北流，按照我們的家鄉(xiāng)的習(xí)俗。到了除夕可真熱鬧！家家戶戶趕做年菜，貼對(duì)聯(lián)。家家燈火通明，鞭炮和煙花徹夜不絕，出門(mén)在外的人們還要守歲。游樂(lè)園。除夕很熱鬧，可是沒(méi)月光，元宵呢，恰好是明月當(dāng)空。紗燈。還有的用芝麻做的。我學(xué)會(huì)了感恩生活，一個(gè)妙不可言的世界。我輕輕的走到爸爸的床前，摸著他光亮的額頭。拿著這個(gè)枕頭，我突然覺(jué)得好溫暖，眼淚不自覺(jué)的流下來(lái)了。我也感到好欣慰，因?yàn)榘职值木衩黠@好多了。憎：恨，厭惡。拔苗助長(zhǎng)：比喻違反事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，結(jié)果反而把事情辦壞了。百看不厭：對(duì)喜歡的人、事物等看多少遍都不厭倦，比喻非常喜歡。變本加厲：形容情況變得比原來(lái)更加嚴(yán)重。變幻：不規(guī)則地改變。恥：恥辱。不能自已：不能控制自己的感情。撓：彎曲。屑：認(rèn)為值得。不折不扣：不打折扣，表示十足，徹底。車(chē)水馬龍：車(chē)像流水，馬如游龍，形容車(chē)馬或車(chē)輛很多，來(lái)往不絕。承前啟后：繼承前代的并啟發(fā)后代的（多用于學(xué)問(wèn)、事業(yè)等）。唇亡齒寒：比喻雙方利害相關(guān)。當(dāng)之無(wú)愧：承受某種榮譽(yù)或稱(chēng)號(hào)，沒(méi)有絲毫愧色。償：抵補(bǔ)。垣：墻?；兀呵郗h(huán)繞。高屋建瓴：形容居高臨下，占有無(wú)法阻擋的有利形勢(shì)。阿：迎合，偏袒。所：處所。是：對(duì)，正確。各行其是：各自按照自己認(rèn)為對(duì)的去做。持：堅(jiān)持。瓴：盛水的瓶子。湯：沸水。調(diào)：配合得均勻合適。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。道聽(tīng)途說(shuō)：從道路上聽(tīng)到，在道路上傳說(shuō)，指?jìng)髀劦?，沒(méi)有根據(jù)的話。和：溫和，和煦。啟：打開(kāi)，開(kāi)創(chuàng)。稱(chēng)：結(jié)合，相當(dāng)。暢所欲言：盡情地說(shuō)出想說(shuō)的話。喻：明白，了解。速：邀請(qǐng)。不屈不撓：指在逆境中或惡勢(shì)力、苦難面前不屈服、不低頭。藥：用藥治療。匠心：巧妙的心思。厲：猛烈。班：巧匠魯班。跋：在山上行走。安然：平安。他一見(jiàn)到我，就笑得合不攏嘴。晚上給爸爸送飯時(shí)，我把枕頭遞給爸爸：“爸爸，生日快樂(lè)，這是我親手為您做的。回到家后，我突然想起，今天是爸爸的生日。終于有一天，我善良勤快的爸爸因?yàn)樾呐K隱隱約約地有些痛而住院了。一眨眼到了正月16日，春節(jié)就結(jié)束了。人們還會(huì)吃湯圓，湯圓有用紅豆沙做的。宮燈，還有的燈籠里面有叮當(dāng)作響的小鈴鐺呢。大人小孩特別喜歡去游玩。一早，人們走出家門(mén)，到親戚或朋友家去拜年。掛年畫(huà)等。小年夜這天，人們要包粽子，還要做年糕。剛想到這里，垂楊柳發(fā)出的清香讓我從回憶中醒了過(guò)來(lái)。違法的事也非常多，也沒(méi)人管?？墒且郧凹依锖芨F，買(mǎi)不起電腦。在樹(shù)上聞著清香的柳葉，讓我陶醉在其中。人們都不敢往哪里去。讀書(shū)將始終伴隨我的生活，它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。讀書(shū)也是一樣：讀完一本書(shū)，也許會(huì)覺(jué)得讀了也沒(méi)有用處，可持之以恒以后，你就會(huì)受益匪淺！讀書(shū)是“水果”的味道。我認(rèn)為，讀書(shū)是一種享受，是一種幸福！在讀書(shū)過(guò)程中，我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)??讀書(shū)能讓我們“淑女不出門(mén)，便知天下事”。莊子曰：“吾生之有涯，而知之無(wú)涯。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂(lè)。我想是的?？梢?jiàn)名聲對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么重要。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)。成績(jī)公布時(shí)，才知道語(yǔ)文作文考得真的很差，但與幾個(gè)同學(xué)相比過(guò)來(lái)，此案知道并非考得很差，因?yàn)榇蠹叶疾睿@也是樂(lè)觀的心理，其他幾門(mén)都很不錯(cuò)。路過(guò)那個(gè)巷口，身后突然響起了一陣叫喊：“是他，就是他！”回頭一瞧，原來(lái)是今早的那個(gè)男孩帶著媽媽來(lái)感謝我。趕到考場(chǎng)，鈴聲正好響起，忽然想起還沒(méi)有將古詩(shī)詞進(jìn)行鞏固。平時(shí)怕狗的我頓時(shí)嚇出了滿頭大汗。這也是幫助別人得到的快樂(lè)！考 場(chǎng) 的 滋 味說(shuō)起考場(chǎng)，人們定會(huì)想到考場(chǎng)的緊張以及對(duì)考場(chǎng)的恐懼。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒(méi)了頭緒?；氐郊椅亿s緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真的駕照。希望在時(shí)間的陪伴下，我會(huì)越跑越塊，越長(zhǎng)越成熟，越長(zhǎng)越老練。最終，我咬緊牙關(guān)忍住疼痛，努力沖過(guò)了終點(diǎn)線。我還是咬著牙沒(méi)吭聲。每當(dāng)老師在課堂上表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的好時(shí)，作文競(jìng)賽拿到獎(jiǎng)時(shí)，我總會(huì)在心里暗暗自喜。于是，漫不經(jīng)心的拿起了一本書(shū)看，突然發(fā)現(xiàn)，書(shū)！其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么無(wú)趣，你每看一頁(yè)，就像看了一集電視劇。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份珍惜。自從這次教訓(xùn)以后我改正了上課和同桌說(shuō)話的壞毛病。交了上去。我倆緊張站了起來(lái)，“要注意聽(tīng)講，坐下吧。唉！我以后可不能再逞能了，要多注意安全。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。于是，我們來(lái)到“舞蹈基地專(zhuān)場(chǎng)”——一面石墻邊。最后，化成一句話：感謝您，我敬愛(ài)的老師。王老師，還記得四年級(jí)我的第一次發(fā)言嗎?那次您說(shuō)我的發(fā)言不夠完整，我站起來(lái)重說(shuō)了一次，并加了四字詞，你笑了。那就是注意、小心、謹(jǐn)慎、還有的就是細(xì)心。因此這使我在田老師的腦海里留下了深刻的痕跡?? 有一次，五年級(jí)上半月期的第一次單元考試，我考的很不理想。因?yàn)槟阒挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，才能感受到成功的喜悅。我當(dāng)時(shí)傷心極了。我也有成功，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。我嘗到了成功的滋味“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動(dòng)力的源泉。事實(shí)上，我早已原諒了他，只是不敢去和她說(shuō)。一次，我和我的好朋友王一萌有了一個(gè)誤會(huì)，她不理我了，我也不理她了，連續(xù)好幾天，我們倆就像陌生人一樣，對(duì)對(duì)方不理不睬。當(dāng)我考試成績(jī)低時(shí)，我會(huì)很傷心，情緒低落，憂心忡忡，甚至有時(shí)大哭一場(chǎng)，來(lái)發(fā)泄我的情緒，因?yàn)槲抑?，人生就?yīng)該積極進(jìn)取，奮力拼搏，這樣才感到生活充實(shí)。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓?。∥业目嗯c樂(lè)綠茶的味道很獨(dú)特，初喝一口，苦澀無(wú)比，但若細(xì)細(xì)品味，就能感受到其中的香茗。歲月匆匆，花開(kāi)花落，敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血！你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù)，你用心血染紅了千萬(wàn)朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)，老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩耍??“老師，我愛(ài)你??”這些，或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點(diǎn)石成金”??！您拍著我的肩膀，說(shuō)：“寫(xiě)作文，要仔細(xì)觀察，寫(xiě)出真情實(shí)感，要不作文就永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好。失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無(wú)法達(dá)到成功的彼岸。終于，功夫不負(fù)有心人，答案終于出來(lái)了：父親有8100歐元，有9個(gè)兒子。我興奮不已地算了起來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我又查書(shū)，又翻筆記，可愣是找不出一點(diǎn)提示。我不再粗心了，這是一件多么愉快的事情??！我終于戰(zhàn)勝了困難對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。結(jié)果我回來(lái)才知道，那兩個(gè)袋子，一袋裝的垃圾，另一袋裝的是剛買(mǎi)的蛋糕面包，是爸爸走了好遠(yuǎn)才在面包店里才買(mǎi)到的呢?？蛇@樣的效果并不理想，我馬馬虎虎、心不在焉地把作業(yè)做了，心里還是想著外面，檢都不檢查就跑出去玩兒了?；厥啄切┮荒昙?jí)小朋友們燦爛的笑臉,充滿稚氣的笑聲,還真有些舍不得。相信自己，我不再猶豫，一定能掌握自己的命運(yùn)。但我還是咬咬牙，努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，努力地回憶著昨晚背出地稿件內(nèi)容，雖然不很流暢，但贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。記得五年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始，班主任老師競(jìng)選班干部來(lái)了個(gè)毛遂自薦，否則沒(méi)有競(jìng)選資格。是的，因?yàn)楠q豫，我錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)次答題的機(jī)會(huì)，還烙下了發(fā)言不積極的“罪名”；因?yàn)楠q豫，登臺(tái)亮相，一展自己風(fēng)采的良機(jī)失之交臂；因?yàn)楠q豫，我成了老師同學(xué)眼中的膽小鬼。流淚并不是不堅(jiān)強(qiáng)，而是真情流露的最好體現(xiàn)。我沒(méi)掙扎，任由淚滑過(guò)面頰，滴在掌心裂成一朵五瓣的花——我錯(cuò)了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我放下碗筷，進(jìn)了自己的小屋，與媽擦肩而過(guò)時(shí)，我說(shuō)了聲：“媽?zhuān)x謝，我吃飽了。或許是今天的聽(tīng)覺(jué)特別?！蔽业男暮孟癖皇裁创掏戳?，抽搐了一下。七點(diǎn)多了，冬天的夜異常的漆黑和寒冷，只是銀白色的月亮掛在天幕上，真美。人們都說(shuō)“女孩是水做的骨肉”，又說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，小時(shí)的我就是個(gè)“有淚不輕彈”的堅(jiān)強(qiáng)女孩。爸爸拉住我，說(shuō)：“你說(shuō)的鬼，是樹(shù)枝晃動(dòng)后的影子，我仔細(xì)一看，真如爸爸說(shuō)得那樣，我不好意思地低下了頭。” “我才不信呢？”“那咱們?nèi)タ纯窗桑黹L(zhǎng)什么樣。老師我愛(ài)你！我不再膽小小時(shí)候，奶奶給我講過(guò)有關(guān)鬼的故事，給我留下很深的記憶，從那時(shí)起，我就害怕晚上一個(gè)人在家待著或是一個(gè)人出門(mén)，大家都說(shuō)我是膽小鬼。您是辛勤的園丁，用知識(shí)的露珠，培育祖國(guó)的花朵?！碧镱Ｕf(shuō)；“老師，我的心中有一個(gè)很重的擔(dān)子。您為我付了錢(qián)。您背著我，去醫(yī)院。老師您像什么？您像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。我先拿出兩張白紙，用無(wú)形膠把兩張白紙粘在一起，然后對(duì)折，用彩筆畫(huà)了一棵發(fā)芽的小樹(shù)苗，我還準(zhǔn)備畫(huà)一株迎春花，可我用鉛筆畫(huà)了好幾遍都沒(méi)有畫(huà)好，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽的話又縈繞在我耳邊，于是，我從書(shū)中找到了一個(gè)迎春花的圖案，我就照樣子畫(huà)了下來(lái)，終于，我畫(huà)好了，可是還要寫(xiě)資料，書(shū)上的資料不足，我就去網(wǎng)上查，查到后，拿著資料一