【正文】 作文第一次勉強寫了段，第二次還是湊不夠字數(shù)，兩次高考都是作文壓低了整體分數(shù)，真悲哀，當時怎么就寫不出個作文來呢！也許是受了當時的創(chuàng)傷影響，很多事都埋在心里，明明有很多話可說的但就是說不出來！現(xiàn)在回過來，讓我再次作文，不用半個鐘我就能把它寫好，也許這就是老師說的人的成長，生活的經(jīng)歷，閱歷的積累吧。很感謝小學時老師布置的日記、周記、抄課文還有很多的課外活動這樣一個基礎(chǔ)的培養(yǎng)，初中時老師對課文的特別要求背誦，在關(guān)鍵的高中時期老師對我的特別照顧，也許是因為我的基礎(chǔ)較好，課堂提問每節(jié)必有我去回答的題目，別人答不出時最后也是叫我答，不僅回答問題而且還要朗讀課文，而我也很好地給了老師滿意的答案，這也直接給了我很大的信心。平時考試都還不錯作文也沒什么問題，但就到關(guān)鍵的會考和高考就作文寫不出東西來了，雖然高考已經(jīng)過去這么多年了但現(xiàn)在心里還真恨當時怎么會這樣，浪費了一年的青春，浪費了父母的金錢而更多的是對我的期待，我以為跌倒了會更堅強的站起來，相反這更助長了我的惰性！最終我還是走進了大學的殿堂，我以為從此會與文字斷交了，但步入社會的工作中，我更喜歡上了文字的魅力，堅定得拋棄了原有的特長！今天，我可以驕傲地說，作文，我不再怕你，而且我會把你寫得美美的！我不再粗心我長大了,七年級了?；厥啄切┮荒昙壭∨笥褌儬N爛的笑臉,充滿稚氣的笑聲,還真有些舍不得。不過,我收獲了許多,特別是改掉了粗心這個壞毛病。以前,我做作業(yè)老是三心二意,寫了幾個字就要喝口水啊,上個廁所啊,看看課外的書籍啊,是經(jīng)常開小差。媽媽叫我要專心做作業(yè)，我才乖乖地坐到位子上?？蛇@樣的效果并不理想，我馬馬虎虎、心不在焉地把作業(yè)做了，心里還是想著外面，檢都不檢查就跑出去玩兒了。媽媽幫我檢查作業(yè)，一看，錯了一大堆：什么“吞”字寫成了“舌”字；“午”字寫成了“?！弊?；五彩繽紛的“繽”字寫錯涂改了就沒有填上......這都是我自己不認真、不檢查犯的錯誤。還有一次吃過晚飯后，媽媽在廚房里叫我。我跑過去問：“什么事情?。俊眿寢屨f：“你現(xiàn)在沒事，就去幫媽媽把客廳里的那袋垃圾扔到院子里的垃圾堆里去吧！客廳里有兩個袋子，一袋裝的是是垃圾，另一袋是......”還沒等媽媽說完，我就沖了出去，把兩個袋子都那去扔了。結(jié)果我回來才知道，那兩個袋子，一袋裝的垃圾，另一袋裝的是剛買的蛋糕面包，是爸爸走了好遠才在面包店里才買到的呢。我卻把兩個袋子都當成垃圾給扔掉了。媽媽知道了，拍著我的頭笑著說說：“你看看你，粗心吧，怎么沒聽清楚話就把袋子給扔掉了，下次一定要記住?。　币庾R到自己這個粗心的壞毛病之后，我下決心一定要改掉它。我在不知不覺中長大，我發(fā)覺，我做事比以前更加細心了，更加小心了，也不再出現(xiàn)什么差錯，鬧出什么笑話了。我不再粗心了，這是一件多么愉快的事情??！我終于戰(zhàn)勝了困難對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學題，有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產(chǎn)：第一個兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一；第二個兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一，以此類推，最后每人分得一樣的財產(chǎn)，問有多少財產(chǎn)，多少個兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停，我又查書，又翻筆記，可愣是找不出一點提示。我揉著太陽穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機一動：“對了！用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個為未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量？不行??對了，設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，正當我百思不得其解時，我猛然想起了老師教過的方程。想到一個新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來。終于，功夫不負有心人，答案終于出來了：父親有8100歐元，有9個兒子。窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對困難的態(tài)度和能否克服。困難來了，成功者自信樂觀，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無法達到成功的彼岸。老師我想對你說老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松分械穆窐?，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲贊揚：“不錯不錯嘛！只是作文有點生硬，沒寫出真情實感！”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧！”臺燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿獵槍，瞄準一字一標點地掃描過去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點石成金”啊！您拍著我的肩膀，說：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好?！蔽衣犃?，若有所思地點點頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍??“老師，我愛你??”這些，或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。老師，我想對你說古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人；老師你是??你對我們的愛，我們無法用語言表達呀！！回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細細采擷，慢慢體會。歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈?，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓??！我的苦與樂綠茶的味道很獨特，初喝一口，苦澀無比，但若細細品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。我是一個普通的女孩，但就是因為普通，才讓我體會到了生活的精彩。和別的孩子一樣，我在學習上很努力，每次考試時，我都很注重成績。當我考試成績低時，我會很傷心，情緒低落，憂心忡忡，甚至有時大哭一場，來發(fā)泄我的情緒，因為我知道，人生就應該積極進取，奮力拼搏，這樣才感到生活充實。然而，如果經(jīng)過我的努力，我成功了，我就會體會得到成功的喜悅。因為我明白我又在人生的道路百尺竿頭，更進一步了。我的生活是多姿多彩的，我的苦與樂不僅僅能體現(xiàn)在學習上，還能體現(xiàn)在我的課余生活上。一次，我和我的好朋友王一萌有了一個誤會，她不理我了，我也不理她了，連續(xù)好幾天，我們倆就像陌生人一樣，對對方不理不睬?？此坪芎唵蔚囊患拢瑓s像一塊巨石壓在我們的心頭上，雖然我使勁控制自己不傷心，不去想她，但是心中還是止不住難過，內(nèi)心苦澀極了。我本以為王一萌輝很開心，但沒想到她比我還難受。現(xiàn)在，我真正感覺到了有益的分量。事實上，我早已原諒了他，只是不敢去和她說。終于有一天，王一萌對我說：“陳朝熹，對不起，我們和好吧！”我連忙點頭。此時此刻，我的心中蔓延開了一種前所未有的快樂。我想，這就是我的苦與樂，雖然它很簡單，但它讓我有了復雜的心情；雖然它很普通，但會使我的生活別具一格；雖然它很渺小，但它會讓我的生活更加精彩。我嘗到了成功的滋味“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。剛上三年級的時候，我才學英語，由于以前沒有過基礎(chǔ)，自己的詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學、聽、寫、讀，但期中考試的成績才三十小幾。我當時傷心極了。真的不想再學英語了。毫不氣累得我決定“卷土重來”三年級暑假的時候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習，等。,當老師報道我是滿分時,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因為你只有經(jīng)得住失敗的磨礪，自強不息，堅持不懈，才能感受到成功的喜悅?？傆幸惶炷阋矔裎乙粯悠穱L到成功的果實。我的好老師老師，這是一個讓人感到親切的詞語。老師，這又是讓人感到溫馨的詞語??我一向是一個粗心的孩子，可我對我數(shù)學卻是有一種莫名其妙的愛。因此這使我在田老師的腦海里留下了深刻的痕跡?? 有一次，五年級上半月期的第一次單元考試，我考的很不理想。田老師以為我的心沒收回來，就草草地說了我?guī)拙洌译m然很內(nèi)疚，但不知為什么，接下來的幾次一次不如一次?？商锢蠋煵]有放棄我，而是一直在幫我，我也努力的跟上她走。前幾講還行，可到了面積這一章，我總是會出錯，最后我和田老師一起找到了原因。那就是注意、小心、謹慎、還有的就是細心。田老師為什么要幫我呢?這是因為她不想讓我的成績像滑雪一樣滑到山底，田老師為我付出的比她本身收獲的要多得多。難道，我不該感謝她嗎?是她讓我有了信心，所以我才能跟上這一學期的課程。我的語文本來很差，可就因為您，讓我有了信心。王老師，還記得四年級我的第一次發(fā)言嗎?那次您說我的發(fā)言不夠完整，我站起來重說了一次，并加了四字詞，你笑了。還記得我第一次讀作文時，因為別人寫的都是班主任，我隨即改了一下。當時您又夸我隨機應變的能力強，您笑了，我也笑了?，F(xiàn)在我寫作文的能力能進步這么快這都是您的功勞啊!對您們說了千言萬語，說也說不盡。最后，化成一句話：感謝您，我敬愛的老師。老師，您辛苦了!難忘的一次教訓在我成長的道路上，有許許多多快樂的事，也有許許多多讓我后悔的事。那是一個秋天的中午，我寫完作業(yè)覺得無事可做，心想：要不去老地方翻幾個倒立吧？因為我的倒立技術(shù)比較好，還有人以我為榜樣呢！我剛到那兒，有些同學就來了，劉佳璐說：“你到這里露能的吧？”我有點不服氣了，說：“哼，要不咱倆比賽看誰堅持的時間長。”“好呀！”她也對我大聲地說。于是，我們來到“舞蹈基地專場”——一面石墻邊。我們準備好，“開始”只聽我一聲令下，我倆都迫不及待的翻上去，一分鐘過去了，我想：看你滿頭大汗，肯定堅持不住了吧！哈哈，讓你看看我的厲害吧！可過了一小會兒，只聽“咚”的一聲，我像一只受傷的小鳥，只覺得眼前一黑，突然間從石墻上摔落下來。我忍著痛，想快點離開這兒?？墒莿⒓谚聪聛砹耍靡獾卣f：“看你那小樣，還想跟我比呢，你還是再練一練吧。”說完就轉(zhuǎn)身走了。我趁沒人在，把褲腿翻起來看看，“啊，紫了！”我暗自叫道。晚上回到家，媽媽一邊給我抹藥，一邊叮囑我該怎么怎么??可把我訓得不知躲到哪兒好了。也是啊，在學校里，老師叫我們注意安全，媽媽也叮囑過我，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。唉！我以后可不能再逞能了，要多注意安全。同學們，你們也要吸取我的教訓啊難忘的一次教訓許多童年往事都在隨著時間的流逝忘得一干二凈，可那次深刻的教訓卻令我至今難以忘懷。開學后的一天，在上數(shù)學課時我與同桌的小明說話，被老師看見了，老師突然停止講課，很嚴肅地用雙眼瞪著我們倆，教室頓時鴉雀無聲，我倆立刻就不敢言語，恐懼地望著老師。老師繼續(xù)講課，我努力地認真地聽老師講解公式，可是思想老是走小差，不一會兒我就忘記了老師的“警告”，又和同桌的小明說起話來，結(jié)果這下可氣壞了老師，停下講課，大聲點名道：“劉博冉、小明”。我倆緊張站了起來，“要注意聽講，坐下吧?！睅滋旌蟮臄?shù)學測試，我看到卷子后就驚呆了，有些題正是老師上課講過的題，因為當時說話我什么都沒有聽見。我心想：怎么辦！這次一定考砸了。我無奈的看著我不會的數(shù)學題想了又想，很快時間就過去了，老師收卷時我胡亂的寫上了答案。交了上去。第二天老師把卷子發(fā)下來，我神情沮喪的看著卷子上的分數(shù)懊悔不已。唉！早知今日何必當初，這個世界上沒有賣后悔藥的。這件事給我啟發(fā)了一個道理：上課不聽講會影響我的學習成績。自從這次教訓以后我改正了上課和同桌說話的壞毛病。這件事我永遠也不會忘記，因為它常常在我身邊提醒著我不要再次犯同樣的錯誤。讀書給予我的快樂小時侯，我厭惡讀書、討厭讀書。但如今，讀書是我的一大愛好，為什么我會喜歡讀書了呢？請接著往下看吧！用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打看書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到喜怒哀樂，這就是書的魅力！有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨。于是，漫不經(jīng)心的拿起了一本書看，突然發(fā)現(xiàn)，書！其實并沒有我想象中的那么無趣，你每看一頁，就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁??慢慢地慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，一本書已經(jīng)被我看完了。的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法??無意間，我點評起別人的作文來，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來。正因為這樣，我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時，作文競賽拿到獎時，我總會在心里暗暗自喜。當然，那一天我也快樂的不得了?。〔幌矚g作文的朋友，聽了我的描述，你是不是也有拿起筆的沖動呢？那就開始吧！相信我，只要你努力，不久的將來，你的作文也會在課堂上表揚你的！加油！快樂運動我成長從小學一年級開始，我就打心底的喜歡上了體育課。在那里，我的心可以無憂無慮的自由飛翔；在那