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正文內(nèi)容

小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱(試行草案)(文件)

2024-10-10 19:59 上一頁面

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【正文】 極開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以保證思想品德課教學(xué)質(zhì)量不斷提高。它的教學(xué)目的是使小學(xué)生初步具有共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,立志做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的勞動(dòng)者,為把他們培養(yǎng)成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人打下思想基礎(chǔ)。上述內(nèi)容的教學(xué)要點(diǎn)如下: 一年級(jí) 工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、知識(shí)分子和其他勞動(dòng)者都是人民。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒尊老愛幼、友愛互助、關(guān)心他人、助人為樂的精神。我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,各民族人民、兒童團(tuán)結(jié)和睦。保衛(wèi)祖國,反對(duì)侵略者。建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義祖國人人有責(zé)。黨的領(lǐng)袖們實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。少年兒童從小要熱愛黨,聽黨的話。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國要靠辛勤勞動(dòng),幸福生活要靠全體人民的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。熱愛大自然,保護(hù)有益動(dòng)物,積極參加綠化種植活動(dòng)。在我國,剝削階級(jí)作為階級(jí)消滅以后,階級(jí)斗爭還將在一定范圍內(nèi)長期存在。愛同學(xué),互相幫助,喜歡為班級(jí)做好事。,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。12.愛惜學(xué)習(xí)用品,愛惜糧食,不挑吃穿。黨關(guān)懷少年兒童。衣、食、住都是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的。個(gè)人是集體的一員,要關(guān)心集體,主動(dòng)為集體做好事。注意安全,遵守交通規(guī)劃,不隨便玩火、玩電。不隨便翻動(dòng)別人的東西。有了錯(cuò)誤就承認(rèn),要立即改正。保衛(wèi)祖國,反對(duì)侵略者。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,珍惜勞動(dòng)成果。公共財(cái)物是國家和集體的財(cái)產(chǎn),人人要愛護(hù)。不抄襲別人的作業(yè),考試不作弊。對(duì)外賓要熱情大方,不尾隨,不圍觀,不隨便接受東西。臺(tái)灣省是祖國的一部分,一定要完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)。中國共產(chǎn)黨是為中國人民謀利益的,黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身得解放,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在勞動(dòng)不怕臟,不怕累。相信科學(xué),不迷信。懂得遵守公共秩序的意義,鄙視違反公共秩序的行為,養(yǎng)成遵守公共秩序的好習(xí)慣。五年級(jí) 黨領(lǐng)導(dǎo)我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。社會(huì)主義好,社會(huì)主義祖國在前進(jìn)。學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家全心全意為人民的崇高品德,牢記“人民利益高于一切”,立志做有益于人民的人。熱愛大自然,保護(hù)有益的動(dòng)物,積極參加綠化種植等活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化刻苦學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)在德育、智育、體育幾方面都合格的小學(xué)畢業(yè)生。要關(guān)心他人,主動(dòng)幫助有困難的人,同情有生理缺陷的人,不譏笑戲弄?jiǎng)e人,不給別人起綽號(hào)。注:六年制的分年級(jí)教學(xué)內(nèi)容和要求,可根據(jù)五年制的安排,由各省、市、自治區(qū)的酌情調(diào)整,原則上程度不提高。堅(jiān)持正面教育。要從兒童的年齡特征出發(fā),形象具體,深入淺出地進(jìn)行教育,要注意運(yùn)用對(duì)比的方法,把思想性、知識(shí)性和趣味性正確地結(jié)合起來。引導(dǎo)學(xué)生做到言行一致。注意研究思想品德課的考查問題。要保證思想品德課的教學(xué)時(shí)間,做到專時(shí)專用。在這其中,我深深的感受到,小學(xué)生的思想品德教育是不容忽視的。一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。老師要樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷汲取新知識(shí),豐富其他學(xué)科知識(shí),跟上時(shí)代的節(jié)拍。我經(jīng)常利用課余時(shí)間深入到所教的班,噓寒問暖,與學(xué)生們一起搞衛(wèi)生、作游戲、講故事。傳統(tǒng)的思想品德課注重服務(wù)于未來生活,遠(yuǎn)離學(xué)生的生活實(shí)際,它不僅使學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的生活實(shí)際隔離,也與學(xué)生本來的發(fā)展相去甚遠(yuǎn)。選取學(xué)生聽得到、摸得到的例子,學(xué)生不會(huì)產(chǎn)生一種“虛幻”的感覺,有利于提高學(xué)生課堂教學(xué)的“真實(shí)性”。因此,讓體驗(yàn)和感悟充盈思想品德課堂是一種必然的要求。在這樣充滿激情的課堂中,學(xué)生的體驗(yàn)和感悟之情,就能激發(fā)出來了。1996年6月7日國家教委印發(fā)《全日制普通高級(jí)中學(xué)思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。單位、團(tuán)體、個(gè)人凡依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫,并符合《中華人民共和國出版管理?xiàng)l例》和國家教委《中小學(xué)教材編寫、審查和選用的規(guī)定》(教基〔1995〕2號(hào))的教材均列人中小學(xué)用書目錄供各地選用。中小學(xué)德育工作特別是德育課程的建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新情況,增強(qiáng)時(shí)代感。新增“社會(huì)主義是中國人民的歷史選擇”和“建設(shè)有中國特色社會(huì)主義”兩個(gè)單元。將對(duì)某些內(nèi)容的要求確定為“知道”,以降低教學(xué)要求。在小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和行為要求中,增加“大膽提問”。,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和時(shí)代感。七、教材編寫和選用小學(xué)思想品德課和初中思想政治課教材的編寫、審查和選用,依據(jù)《中小學(xué)教材編寫審定管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。同時(shí),考慮到目前中小學(xué)還沒有完全貫通的現(xiàn)狀,就不同學(xué)制對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的適用作了說明。在六、七年級(jí)增加“勇于探索和創(chuàng)新”的教學(xué)內(nèi)容。在八、九年級(jí),刪去了一些離學(xué)生生活較遠(yuǎn)的法律條文和一些史實(shí)及概念化、學(xué)生難于理解的教學(xué)內(nèi)容。充實(shí)了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“我國的根本政治制度”、“一國兩制”和“科教興國戰(zhàn)略”等國情國策方面的內(nèi)容以及有關(guān)當(dāng)今世界形勢的知識(shí)。此次修訂的目的是根據(jù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)學(xué)生的思想品德和思想政治教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)小學(xué)思想品德課和初中思想政治課網(wǎng)址:——九年級(jí)加強(qiáng)國情、國策教育,課程結(jié)構(gòu)作了較大調(diào)整。九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德課和初中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)修訂說明《九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德課和初中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》自1997年4月頒發(fā)試行以來,對(duì)于貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》的精神,加強(qiáng)小學(xué)思想品德課和初中思想政治課的教學(xué)和改革,發(fā)揮了重要的作用。《課程標(biāo)準(zhǔn)》是國家指導(dǎo)小學(xué)思想品德課和初中思想政治課的教學(xué)、評(píng)估、考核,以及規(guī)范教材編寫與審查的規(guī)章,《課程標(biāo)準(zhǔn)》著眼于我國普及九年義務(wù)教育的要求,首次把小學(xué)思想品德課和初中思想政治課作為一個(gè)整體設(shè)計(jì)課程的結(jié)構(gòu)和確定教學(xué)目標(biāo)要求。教師要讓德育在潛移默化中時(shí)時(shí)刻刻的影響著每位學(xué)生,直到這種教育成為他們自身的一部分。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)各種不同的想法,往往更好的方法就在各種異想天開中產(chǎn)生。三、學(xué)生自主探究,讓體驗(yàn)和感悟充盈思想品德課堂。如《讓世界充滿愛》一課,就可以利用國際紅十字會(huì)對(duì)我國特大洪水援助,或當(dāng)四川大地震的時(shí)候,全國人民甚至全世界人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民的幫助。我的話,他們愛聽,且堅(jiān)信不疑。思想品德課堂教學(xué)中教師要用真切的情感投入教學(xué)活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。作為思想品德老師不能滿足于學(xué)歷達(dá)標(biāo)和原有的知識(shí),必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),使自己的知識(shí)適應(yīng)發(fā)展的需要。《品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品的良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)性綜合課程,其主要形式就是教師與學(xué)生之間的互動(dòng)式活動(dòng),通過兒童的直接參與活動(dòng)的行為實(shí)踐來體現(xiàn)課程目標(biāo)的。教學(xué)工作中要注意與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,取得家長的支持和配合。具體考查方法可在教學(xué)實(shí)踐中試驗(yàn)總結(jié)。以身作則。要善于用革命前輩和英雄人物的模范事跡,教育鼓舞學(xué)生。注意培養(yǎng)正確的集體輿論。要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)和思想品德的具體情況,由近及遠(yuǎn),由淺入深,突出重點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育。繼承我黨艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)。違法犯罪要受到制裁。在集體中講心,有事同大家商量,服從集體決議。勞動(dòng)不分貴賤,平凡勞動(dòng)和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)都是光榮的。我國還很窮,經(jīng)濟(jì)文化還比較落后,少年兒童是國家未來的主人,肩負(fù)著改變祖國落后面貌的重任。要有革命理想,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。養(yǎng)成閱讀課外書籍的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)科學(xué)家和革新能手刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新的精神。勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。人民代表是人民選舉的,人民政府為人民辦事。四年級(jí)我國是一個(gè)地大物博、山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛的統(tǒng)一的多民族國家。要自覺遵守紀(jì)律,老師不在與在一個(gè)樣,校外與校內(nèi)一個(gè)樣。個(gè)人要服從集體,在集體中要團(tuán)結(jié)互助。不比吃穿,不亂花錢。我國勞動(dòng)人民勤勞勇敢,聰明智慧,富有創(chuàng)造精神。黨的領(lǐng)袖們實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。東西要放在一定的地方。講別人的屋子要得到允許。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,愛動(dòng)腦筋,作業(yè)要細(xì)心,按時(shí)完成。做勤勞的孩子,幫助家長做一些事。認(rèn)識(shí)軍旗,知道八月一日是建軍節(jié)。二年級(jí)認(rèn)識(shí)黨旗,知道七月一日是黨誕生的紀(jì)念日。,不說謊,不隨便拿別人的東西。為把祖國建設(shè)成為四個(gè)現(xiàn)代化的,具有高度民主和高度文明的社會(huì)主義強(qiáng)國而學(xué)習(xí)。我國是偉大的社會(huì)主義國家,它是先輩流血
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