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小學(xué)生五年級(jí)的風(fēng)箏作文600字(共5篇)(文件)

2024-10-10 19:56 上一頁面

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【正文】 有了這次酸,我們才有下次的成功。考試考得不好,大家一起為你難過??喟】?,現(xiàn)在的學(xué)生真苦。想到這,我的臉像辣椒醬一樣紅。酸甜苦辣,咋們?cè)谛碌纳睿瑢W(xué)習(xí)中再見吧!小學(xué)生新目標(biāo)作文600字五年級(jí)第四篇:小學(xué)生善良600字作文五年級(jí)若是與人談起善良,都會(huì)聽到各種加了諸多修飾的善行,或是感嘆自已人善被人欺,然后大家一起抨擊社會(huì)惡行。善良即寬容、愛護(hù),是對(duì)所有人的一種最無私的愛,也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。起初乞者很吃驚也很氣憤,認(rèn)為母親是在捉弄他,但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。善良是對(duì)人精神上的關(guān)懷與給予,無論是對(duì)自己還是他人。我為此深深地震撼著,也為這種偉大的善而感動(dòng)著、感化著。我要善良,因?yàn)槿祟惖膼凼菬o私的。那天,我補(bǔ)習(xí)完坐車回家,正好碰上下班高峰期,真是可憐。忽然,感覺什么東西在搖我的手臂,我緩緩得睜開眼睛抬起頭來,原來,是一個(gè)坐在我面前的小女孩,心里不禁涌出這樣的想法:“皮膚黝黑,鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑,頭發(fā)亂糟糟的,還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟,一看就不討人喜歡。我轉(zhuǎn)過頭,剛好遇她的眼神對(duì)上,她立刻低下了頭。開始,他沒太留意。因?yàn)槲腋改附?jīng)常都要外出工作,家里就剩我一個(gè)人,我會(huì)覺得好孤獨(dú)。這是,我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西,也是善良。善良,并不需要轟轟烈烈。善良,有時(shí)不過是舉手之勞。馬路上,放眼望去,只剩下了一對(duì)父子,他們?cè)诖箫L(fēng)中艱難前進(jìn),他們從那群已“癱瘓”在地的自行車旁走過,突然,他們放慢了剛才急匆匆的腳步,轉(zhuǎn)身回來,將那群可憐的自行車一一扶起,靠在墻邊,然后才匆匆離去。夕陽已在時(shí)間的流逝中羞紅了臉,藏在了身后,眼前浮現(xiàn)的,就剩下那些善良的故事了。善良是寬容。寬恕是一種生存的智慧生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。如果你從正面看,你就會(huì)感恩?!鄙屏几抢斫?。人際交往中需要理解,理解是相互的。被理解與信任是人一生追求的境界。小學(xué)生善良600字作文五年級(jí)5我站立梧桐樹下,看那曾經(jīng)被人類視為的自尊,自然中卻只有被人看作的虛偽。曾經(jīng)的叔叔功成名就,事業(yè)的輝煌是眾人渴望不可及的,眾星捧月的感覺使叔叔自豪。家中的妻兒并沒有拋棄他,但是他竟然誤認(rèn)為妻子是在嘲笑自己一個(gè)人露宿街頭。有人為救人而奮不顧身,有人說是逞英雄。草被火燒過,依舊會(huì)再生。馬路旁,戴紅領(lǐng)巾的孩子正在扶老人過馬路。追憶兒時(shí)的純真,回想而今的世態(tài)炎涼,心灰意冷,不知道今后應(yīng)該如何行走。小學(xué)生善良600字作文五年級(jí)第五篇:小學(xué)生五年級(jí)學(xué)生春游作文600字春天,老師帶我們?nèi)バM獯河?。小學(xué)生五年級(jí)學(xué)生春游作文600字1今天期待已久的春游終于到了,我們乘著大巴向目的地出發(fā)。這時(shí),一個(gè)賣玩具的人說道:“賣玩具啦,賣玩具啦,玩具買一送一啦!” 我又買了一樣玩具?!比齻€(gè)老師琢磨琢磨就讓我們?nèi)ネ媪???赐陝?dòng)畫片,我們心滿意足的回到了家里。來到公園的草坪內(nèi),我們小組的六個(gè)人會(huì)在一起,找了個(gè)陰涼的地方將桌布攤開在草坪上,把東西放好,就連忙跑到空地上放風(fēng)箏??粗渌M同學(xué)的風(fēng)箏在天空中飛揚(yáng),我的心里顯得更加急躁?!霸賮硪淮伟?”我喊道??娠L(fēng)箏飛上空不一會(huì)兒,就像斷了線一樣,重重地摔在了地上。因?yàn)檫@是我第一次親手將風(fēng)箏放飛。進(jìn)門后,同學(xué)們就開始自由活動(dòng)了。這個(gè)游樂場(chǎng)的項(xiàng)目琳瑯滿目,有飛吧、竹筒吧、升降吧、網(wǎng)吧等?;蛟S是滑落時(shí)的沖擊力帶來的樂趣,組員們都玩得不亦樂乎。當(dāng)我看到仿佛一望無際的葵園時(shí),我心中深深震撼了。置身于美的世界中時(shí),往往會(huì)感覺不到時(shí)間的流逝。聽說,春游還要放風(fēng)箏呢!各小組趕緊討論起來,小隊(duì)長(zhǎng)開始分配工作。坐上大巴,同學(xué)們顯得興奮不已,大家一路上載歌載舞,還一起猜謎語,開心極了!不一會(huì)兒,橫山到了。我和伙伴們坐在樹蔭下,看風(fēng)箏。啊,怎么回事?原來是調(diào)皮的風(fēng)兒逃走了,害得我們的風(fēng)箏直往下掉,就在風(fēng)箏要落地的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。我在草坪上坐下來,打開背包,開始吃中午飯,我邊吃邊和同學(xué)聊天,開心極了!吃完午飯,就要回學(xué)校了,我收好我的風(fēng)箏,排隊(duì)上車。這次春游活動(dòng)的目的地是綠博園,來到了綠博園,導(dǎo)游叔叔帶著我們直奔第一個(gè)游樂項(xiàng)目——摩天輪。我們又排著隊(duì)去下面一個(gè)項(xiàng)目:搖頭飛椅游玩,等了將近30分鐘我們終于坐上了飛椅,飛椅越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越高,涼風(fēng)呼呼地吹在我臉上??鞓返臅r(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們戀戀不舍地離開了綠博園,踏上了回校的路途,那驚險(xiǎn)的一幕還不時(shí)回蕩在我的腦海中。接著我們又向“叢林飛鼠”進(jìn)軍了,不一會(huì)飛鼠就啟動(dòng)出發(fā)了,我低著頭閉著眼睛向大家揮手,飛鼠先是上了一個(gè)高坡,緊接著快速地地來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我感覺自己差點(diǎn)就要飛出去了,心臟好像要跳出來一樣,周圍的同學(xué)也在不停地驚呼。我們?cè)谀μ燧喞锟焖僮?,觀賞著窗外的美麗風(fēng)景。小學(xué)生五年級(jí)學(xué)生春游作文600字5今天天氣晴朗,萬里無云,我的心情就像外面的天氣一樣陽光明媚。其實(shí)風(fēng)兒只是想給我們開一個(gè)小小的玩笑,卻弄得我倆驚慌不已??镄拟谇懊胬?,我在后面跟著,可試了好幾次,都沒成功,但我們沒有放棄,繼續(xù)嘗試。掃完烈士墓,我們上了車,來到了東山的雨花臺(tái)風(fēng)景區(qū)。走進(jìn)班級(jí),只見同學(xué)們有的手里拿著風(fēng)箏,有的捧著鮮花,有的在玩游戲機(jī),還有的在聽MP3,熱鬧極了!很快,老師來了,我們?cè)摮霭l(fā)了。小學(xué)生五年級(jí)學(xué)生春游作文600字4今天,老師發(fā)了通知,說明天春游。我和劉薌玥在葵園間玩耍,從遠(yuǎn)處看去,我們倆像是暢游在金黃的海洋中,澄黃的波浪隨著微風(fēng)跌宕起伏。后來,我邀他們到葵園看看,但他們似乎還意猶未盡,怎么也不愿意。我們小組成員最熱衷的項(xiàng)目莫過于飛吧,這是一個(gè)利用重力原理的項(xiàng)目,人坐在上面從稍高處往下滑落。接著我們向“樂翻天”游樂園進(jìn)發(fā),展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)玩耍的天地。就在這個(gè)春暖花開的季節(jié),學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),讓我們盡情地投入到大自然的懷抱中,感受春姑娘的到來。這時(shí)周跑了過來準(zhǔn)備協(xié)助我一起將風(fēng)箏再次飛上藍(lán)天。當(dāng)周陸一使勁一扔的同時(shí),我拼了命地向反方向跑,一邊跑一邊將風(fēng)箏線慢慢地拉長(zhǎng)?!蔽覀?cè)嚵艘幌?,風(fēng)箏在空中撲騰了一下,落了下來。我讓周快速地跑,然后將風(fēng)箏松開,誰知這風(fēng)箏飄了幾下就落了下來,我們的信心大減。小學(xué)生五年級(jí)學(xué)生春游作文600字2今天下午,我們?nèi)嘁|洲公園春游,同學(xué)們都興奮得不得了,嘴邊總嘮著這樣幾句話“喂,你下午帶點(diǎn)什么呀?”,“你帶風(fēng)箏嗎?”,“我可帶了相機(jī)呢!”期盼已久的春游活動(dòng),在我們歡呼中啟程了。我們玩完了滑滑梯,又向前走去,我們走到了一條小路邊,拍了一張集體照,這下子我們要回去了。我們從大草地上離開了,我們走呀走,走呀走,走到了一個(gè)游樂場(chǎng),可是我們進(jìn)游樂場(chǎng)不是去玩的,是去上廁所的。那可不是普通的雞蛋,那是一個(gè)摔在玻璃上就會(huì)變成一個(gè)煎雞蛋的雞蛋而且還可以還原。一陣微風(fēng)吹來,路邊美麗的小野花們翩翩起舞地向我招手,似乎在說:“歡迎光臨!”多么美的小東西呀,這些花兒讓春天更加生機(jī)勃勃了。真善美卻無言。也許他們不知道什么是虛榮,也不會(huì)將虛榮當(dāng)作自尊,也許他們不知道何為善良,但是真誠善良卻是內(nèi)心的涌現(xiàn)。樹被折枝后,仍然會(huì)萌芽。有人幫助人而竭盡全力,有人說是表義氣。如今,叔叔的遺體已經(jīng)火化,而妻子已經(jīng)呆坐三天了。叔叔很少回家,絲毫不理睬家中的孤兒寡母。呢喃的細(xì)風(fēng)吹開了塵封已久的回憶。理解,是一片海洋,以其寬廣承載前行的孤舟?!鄙钪?,每個(gè)人都希望能夠得到自己最在乎、最親密、最愛的人的理解與信任。理解是人與人之間心靈的溝通,是站在別人的角度看問題。給,就是一種舍,我們?cè)诮o別人的時(shí)候,就是在舍自己的某些東西。老子的《道德經(jīng)》云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏?!笔前。呱械淖狭_蘭不把人心險(xiǎn)惡放在首位,寬恕了無情的腳跟,用自己的芳香打動(dòng)了麻木的腳跟。而雜草叢生亦是一中生機(jī),逼迫你去想,究竟是任其枯萎還是使之翠綠。當(dāng)善良鑄進(jìn)了一個(gè)人的品格,她就是再渺小,也一樣高尚,生活中融入了善良的故事,就是再平淡,也一樣充滿溫暖。風(fēng),就這樣沒日沒夜的“忙碌”著,吹走了溫暖,帶來了風(fēng)沙??傆心且蝗喝耍┲惭?,拿著鐵鍬,在這段路上撒下汗水,沒有人知道他們是誰,也許他們就住在附近,但我清楚地知道,他們不是清潔工人,他們也不是這路段的管理人員,他們是一群善良的人。小學(xué)生善良600字作文五年級(jí)3生命如同一幅畫,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少善良故事的點(diǎn)綴?!鳖D時(shí),作家的心晃動(dòng)了一下,他也對(duì)這男孩微笑,“我很喜歡,謝謝你。剛走出屋子,他就看到一個(gè)小男孩坐在門檻上,手上還拿著一面鏡子,方向就是對(duì)著他屋子的,正當(dāng)他想開口大罵的時(shí)候。從前看過這樣一個(gè)故事:一位作家,整天獨(dú)自一人在屋子里看書,寫作。但是,一股內(nèi)疚感涌上心頭,臉頰不知怎么的,感覺又熱又燙,“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她,我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎?”我的心在掙扎,“你抱你弟弟那么辛苦,讓你弟弟坐吧!”我轉(zhuǎn)念說。我終于找到了一個(gè)依靠的東西,一根欄桿,心中已經(jīng)很滿足。讓善良走進(jìn)心靈,讓幸福在我們身邊。生活中有太多的例子,有的被世人傳誦,有的卻如過往云煙,這都無所謂,我們要的是善良的真諦。她出身在一個(gè)顯貴的家庭,卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣一個(gè)職業(yè)。完成后,那個(gè)母親給了乞者10元的勞動(dòng)費(fèi),乞者鞠躬而去。善良就是對(duì)別人的關(guān)快與寬容。小學(xué)生善良600字作文五年級(jí)1生活需要什么?或許是物質(zhì)、或許是精神,總之很多很多。我的目標(biāo)。
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