【正文】 ，引領(lǐng)他們走進文化經(jīng)典的圣殿，汲取豐富的精神食糧，有效地促進了學(xué)生的全面發(fā)展！。（2）初步建立中華國學(xué)特色學(xué)校體系、學(xué)生評價體系，探索出社團引領(lǐng)的方法，培養(yǎng)了一批社團導(dǎo)學(xué)骨干。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。書香文化校園建設(shè)之幸福。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。誦讀《弟子規(guī)》等，參加義工活動，使學(xué)生受到了祖國主流文化的浸潤，培養(yǎng)了學(xué)生正確的價值觀和世界觀；誦讀歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷和愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。國學(xué)特色學(xué)校與興趣小組相結(jié)合我校在興趣小組工作開展“對話經(jīng)典改經(jīng)典”活動。（5）每年4月定為“經(jīng)典誦讀展演節(jié)”，進行一年一度全校大型誦讀展演。學(xué)校定期舉行“學(xué)經(jīng)典美文，展書畫才華”活動。各中隊以主題班隊會、宣傳陣地、學(xué)習(xí)專欄、書畫、手抄報、讀書筆記為平臺，以傳統(tǒng)的節(jié)日紀念日和重大節(jié)慶活動為契機，組織開展“誦經(jīng)典、講經(jīng)典、畫經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典”活動。并把這種吟唱用到集會、課間、路隊，取代以前單純的唱歌形式。我校與魯山義工站密切聯(lián)系，組織社團學(xué)生走向社會，參加義工活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正確的價值觀 ；同時也在適當(dāng)?shù)臅r間邀請相關(guān)人員參與到我校的活動當(dāng)中，起到了一個良好的宣傳推廣作用。國學(xué)特色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，制定“中華誦現(xiàn)將近年來我校開展國學(xué)特色學(xué)校情況進行簡要匯報。（2）初步建立中華國學(xué)特色學(xué)校體系、學(xué)生評價體系，探索出社團引領(lǐng)的方法，培養(yǎng)了一批社團導(dǎo)學(xué)骨干。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。書香文化校園建設(shè)之幸福。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。誦讀《弟子規(guī)》等，參加義工活動，使學(xué)生受到了祖國主流文化的浸潤，培養(yǎng)了學(xué)生正確的價值觀和世界觀；誦讀歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷和愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。國學(xué)特色學(xué)校與興趣小組相結(jié)合我校在興趣小組工作開展“對話經(jīng)典改經(jīng)典”活動。既陶冶情操，促進師生的全面發(fā)展，又能加強學(xué)生對書畫的理解。（4）學(xué)經(jīng)典，畫經(jīng)典。經(jīng)典誦讀與各種活動相結(jié)合（1）利用升旗儀式進行班級誦讀，紅領(lǐng)巾廣播站開展誦讀展示。此外還可以加強與音樂課的聯(lián)系，利用音樂課教學(xué)生唱古詩，并在課前、集會時吟唱，讓師生感受經(jīng)典的音樂美、韻律美，在歌唱中進一步識記經(jīng)典。社會的支持學(xué)校國學(xué)特色學(xué)校的順利開展還得到了各級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及社會群體的支持，保證活動的正常有序進行。（2）成立機構(gòu)，組織落實學(xué)校成立以校長xxx為組長的“中華誦多年來我校一直將“國學(xué)特色學(xué)校”傳承、繼續(xù)，并將之發(fā)揚廣大，在全體師生中深入開展了國學(xué)特色學(xué)校，切實做到了全員參與，全員投入，取得了不斐的成績，如今已成為我校的一大教育特色。讓家長把孩子的優(yōu)秀作品裝裱后帶回家，掛在墻上，讓左鄰右舍、親朋好友欣賞，使每一位家長分享到孩子成長進步的喜悅，激發(fā)家長關(guān)心此事，支持此事。定期對全校青年教師進行書法培訓(xùn)。學(xué)校在學(xué)生中定期開展優(yōu)秀作業(yè)展。四、五年級適當(dāng)增加字體、書體知識，圍繞書法習(xí)慣的養(yǎng)成和某些書法技法的錘煉向?qū)W生介紹歷史上發(fā)生的書法小故事，引發(fā)學(xué)生的寫字興趣。力求把字寫規(guī)范，寫端正。近年來，該校注重提高學(xué)生的寫字水平，進而帶動其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)?！罢故景濉鄙显O(shè)有班集體奮斗的口號、班主任寄語以及“四獎（思路最妙獎、發(fā)言最佳獎、進步最快獎、學(xué)法最巧獎）一模（“讀經(jīng)典、做真人”模范學(xué)生）一星（中隊之星）”的照片，有效激勵了學(xué)生讀經(jīng)典的熱情，促進了學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成?！白x經(jīng)典”主要指讀《弟子規(guī)》，讀《古詩》，讀《論語》等。全體教師分別擔(dān)任了114名留守兒童的親情父母，及時了解他們的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，解決他們學(xué)習(xí)散漫、性格缺陷、心理無助等問題，教他們怎樣學(xué)習(xí)和做人，使他們感受到學(xué)校的溫暖，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的熱情，樹立學(xué)習(xí)的自信心。雨果說：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。教室的經(jīng)典閱讀文化一樣奪目，老師們把從《經(jīng)典》摘錄來的名言警句張貼在班級圖書架上，營造了濃郁的傳統(tǒng)文化氣息。該校從和諧社會對人才的需要出發(fā)，立足學(xué)生的未來發(fā)展，為了明確校訓(xùn)和校風(fēng)的內(nèi)容，先后召開2次行政班子會和教師會進行討論，最終確定校訓(xùn)為“大愛無疆”，校風(fēng)為“團結(jié)，活潑，進步，求真”。近年來，該校把“建師生幸福校園，辦人民滿意教育”作為學(xué)校的辦學(xué)追求，把辦學(xué)理念定位在“育人為本”上，確立了“基礎(chǔ)扎實，彰顯個性，和諧發(fā)展，快樂成長”的育人目標。讓歌聲伴我成長39。紅歌會39。“以歌立誠”:誠以待人,誠以待事。”,也是學(xué)校素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié),并且通過集體演唱,可以培養(yǎng)全體師生唱歌和做事的自信心,使師生在歌唱中受到美的愉悅,逐漸形成了我校特有的辦學(xué)特色——構(gòu)建“以歌養(yǎng)德,以歌益智,以歌促體,以歌育美”,我校將青少年合唱教育貫穿于學(xué)校教育的全過程——“以歌養(yǎng)德”:陶冶情操,美化心靈。謝謝大家！第二篇：創(chuàng)建特色學(xué)校匯報材料創(chuàng)建特色學(xué)校匯報材料一,創(chuàng)建特色學(xué)校的理論和現(xiàn)實依據(jù)我校始建于1991年,學(xué)校堅持“德育為首,育人為本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,實施科學(xué)管理,由于樓區(qū)老化,地處偏僻,(大慶市本地職工子女僅占五分之一左右),這些學(xué)生的家庭背景比較復(fù)雜,受教育程度參差不齊,缺少動力,思想不穩(wěn)定,沒有人生遠大目標,大部分教師的孩子都已經(jīng)上大學(xué)或者成家立業(yè),現(xiàn)在正是衣食無憂,安于現(xiàn)狀,激發(fā)她們的工作熱情,我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域要求由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”全面轉(zhuǎn)化,各層次學(xué)校已由過去“片面追求升學(xué)率”,深化學(xué)校內(nèi)部改革,探索一條適合中學(xué)生全面發(fā)展的特色辦學(xué)路子,已成為當(dāng)前辦學(xué)過程中的焦點問題而嚴峻地擺在了我們面前,如何將教師和學(xué)生思想教育與積極創(chuàng)新的教育活動結(jié)合起來,我校在校內(nèi)外舉辦了多次師生集體性的合唱活動,通過組織學(xué)生課前歌曲的學(xué)習(xí)和比賽,“同唱一首歌,共做一件事”,“點燃激情,絕對唱響”,“慶祝建國六十周年,大慶開發(fā)五十周年,大慶建市三十周年39。三、群策群力，把握契機，打造特色陳小我校在這次創(chuàng)建活動中明白了一個道理，那就是：發(fā)展必須依靠宣傳，團結(jié)群眾，把握時機，適時教育。師生個人衛(wèi)生也是檢查重點，從頭發(fā)到指甲，從手到脖子到腳，從校長到老師到學(xué)生，里外上下，全面清潔，讓學(xué)校環(huán)境和師生員工都煥然一新。各班級召開專題隊會，出刊創(chuàng)建主題板報，學(xué)校利用畫廊、廣播、網(wǎng)站等大力宣傳營造創(chuàng)建氛圍，把創(chuàng)建工作變成每一個師生員工的自覺行動。但憑學(xué)校財力，實在無力再建校舍，以致今天各位大駕，我校連個接待的地方都沒有，只好委屈各位，實在抱歉。xx年鎮(zhèn)政府會同教育局商定，在現(xiàn)在校址征地38畝，投入151萬元，新建教學(xué)樓一幢1300平方米，辦公樓一幢479平方米。第一篇：小學(xué)創(chuàng)建衛(wèi)生特色學(xué)校匯報材料尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)，各位校長：下午好！首先，對各位親臨我校檢查工作，表示衷心感謝和最熱烈地歡迎。進入新世紀，適逢布局調(diào)整，村小紛紛撤并，學(xué)生大量涌入我校，導(dǎo)致生員爆滿，校舍緊張。在這種情況下，我們主動出擊，多方籌集資金，建籃球場、跑道等。（一）全員動員，創(chuàng)建濃厚的創(chuàng)建氛圍自縣創(chuàng)建動員大會后，我校隨