【正文】 國萬歲!”“中央人民政府萬歲!”[從這幾句話可以看出什么?]他們一隊(duì)一隊(duì)按照次序走,走過正對天安門的白石橋前,就舉起燈籠火把,高聲歡呼“毛主席萬歲!”“毛主席萬歲!”毛主席在城樓上主席臺前邊,向前探著身子,不斷地向群眾揮手,不斷地高呼“人民萬歲!”“同志們?nèi)f歲!”段導(dǎo)讀:第14自然段寫傍晚時(shí)候,群眾開始游行。第四部分:寫閱兵式完畢后天安門廣場燈火輝煌的景象和群眾隊(duì)伍游行的情況。生字、新詞投影。二 初讀課文,學(xué)習(xí)生字、新詞.出示學(xué)習(xí)要求。標(biāo)出自然段序號,把不理解的句子畫出來,與大家討論。城防f225。電鈕niǔ徐x認(rèn)清字形。匯集:聚集。五更天:大約早晨四五點(diǎn)鐘。三 細(xì)讀課文,整體感知,理清脈絡(luò).默讀課文,想想課文是按照怎樣的順序記敘開國大典的,哪一部分是全文的重點(diǎn)。全文共有15個(gè)自然段,可分為四部分。第四部分:群眾游行。升國旗。下午三點(diǎn)整,典禮開始。受檢閱的有海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵,還有人民空軍。說一說原因。作為中國人,我們感到十分自豪。.理解課文內(nèi)容,通過對重點(diǎn)詞句的品悟,體會中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情。重點(diǎn)語句投影。毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了”時(shí),全場人們歡呼給我留下的印象最深刻,表達(dá)了中國人民無比激動、自豪的感情。,請同學(xué)們在文中標(biāo)出場面描寫的部分,并思考這些場面描寫的作用。畫出文中描寫毛主席的動作和群眾的反應(yīng)的語句,并說說自己從中感受到了什么。第一部分:會場情景。學(xué)生甲:雖然典禮還沒開始,但我從參加典禮的人員、人數(shù),主席臺的布置,已經(jīng)感受到了這個(gè)典禮的盛大和隆重。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的。第二部分:典禮盛況。當(dāng)升起第一面五星紅旗的時(shí)候,三十萬人“一齊脫帽肅立”,“一齊”抬起頭,瞻仰五星紅旗,隨著國旗徐徐上升,人們的自豪、激動之情愈加強(qiáng)烈。現(xiàn)在五星紅旗升起來了,代表中國人民推翻了反動統(tǒng)治,翻了身,站起來了。所以當(dāng)聽到毛澤東當(dāng)選為新中國的主席時(shí),全場熱烈鼓掌。有感情地朗讀,體會人們激動無比的心情。這莊嚴(yán)的,這雄偉的,經(jīng)過,傳到,傳到,使。把自己印象最深的場面介紹給同學(xué)們,說出自己的理由。聯(lián)系上下文可以知道,群眾看到閱兵式上人民解放軍的隊(duì)伍威武雄壯,它是人民的武裝,是新生的人民共和國的強(qiáng)大保障。在群眾游行中,哪個(gè)場面給你留下的印象最深?為什么?“天安門廣場上燈籠火把全都點(diǎn)起來,一萬支禮花陸續(xù)射入天空。毛主席在城樓上主席臺前邊,向前探著身子,不斷地向群眾揮手,不斷地高呼“人民萬歲!”“同志們?nèi)f歲!”這句話是寫毛澤東對人民群眾高呼“毛主席萬歲”的回應(yīng),一方面說明毛澤東對人民的熱愛,另一方面,這些動作和口號直接表現(xiàn)了毛澤東的領(lǐng)袖風(fēng)采。這“光明”,不僅指燈籠火把照亮了北京城,而且象征著中華人民共和國的成立,使北京永遠(yuǎn)擺脫了過去的黑暗統(tǒng)治,獲得了光明。②突出重點(diǎn),寫出氣氛。,感悟今天的幸福生活來之不易。匯集聚集他把資料在一起研究。到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋。政協(xié)是中國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會主義民主的重要形式。1935年由田漢作詞,聶耳譜曲,原是電影《風(fēng)云兒女》的主題歌。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議將《義勇軍進(jìn)行曲》定為代國歌。54門大炮齊鳴28響 54門禮炮代表我國54個(gè)民族,28響標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇奮斗的28年。中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織。.比一比,再組詞。四 總結(jié)全文,積累拓展.總結(jié):人們難忘1949年10月1日,難忘那歷歷在目激動人心的場面,更難忘那些為新中國成立而獻(xiàn)身的英雄們,作為21世紀(jì)的接班人,我們不能忘記歷史,應(yīng)努力進(jìn)取,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),使國家更加富強(qiáng)、昌盛。,我們學(xué)習(xí)到了哪些場面描寫的方法呢?特定的地點(diǎn)、特定的景物、人物的活動,這三者的綜合構(gòu)成了場面,對三者有機(jī)結(jié)合的動態(tài)描寫就是場面描寫。兩股“紅流”指的是人民群眾的隊(duì)伍,舉著燈籠、火把游行。”這是描寫天安門上空禮花此起彼落,廣場上燈火輝煌的絢麗景象,襯托了人們沉浸在開國大典熱烈的喜慶氣氛之中,表現(xiàn)出人民的無比興奮。有感情地朗讀句子。重點(diǎn)語句體會。個(gè)人朗讀這部分內(nèi)容,想一想課文記敘的順序是什么。出示背誦練習(xí)。這“莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音”指的是毛主席宣布的“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”這句話。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨和中國人民,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,迎來了新中國的成立,他是人民群眾心目中最敬愛的領(lǐng)袖。五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。當(dāng)毛澤東出現(xiàn)在主席臺時(shí),會場上“爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲”,三十萬人的目光“一齊投向主席臺”,表達(dá)了人民對領(lǐng)袖的無限熱愛,對新中國的無限熱愛。到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。重點(diǎn)語句體會。課文先交代了舉行開國大典的時(shí)間、地點(diǎn),參加典禮的人員和人數(shù),然后描述了會場的布置和群眾隊(duì)伍的情況。三 想象場景,體會感情.出示自學(xué)要求。二 自讀課文,整體感知.指名朗讀課文,回憶開國大典是按怎樣的順序記敘的。一 影片導(dǎo)入,烘托氛圍.播放《開國大典》的影片片斷。,背誦課文的第7自然段。,學(xué)生對新中國誕生前后的歷史背景知識了解甚少,因此,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生抓住人民為新中國的誕生而激動、自豪的感情,借助課外資料加深學(xué)生對課文的理解。直到晚上九點(diǎn)半,游行隊(duì)伍才完全走出天安門廣場。升旗以后,毛澤東宣讀政府公告。,用自己的話說一說課文的主要內(nèi)容。典禮開始,奏國歌。第二部分:典禮開始,毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立、升國旗、宣讀公告。典禮進(jìn)行時(shí)的部分是全文的重點(diǎn)。排山倒海:把高山推開,把大海翻過來。瞻仰:恭敬地看。上下結(jié)構(gòu):聳 擎 渠 聶左右結(jié)構(gòu):防 旗 鈕 徐 幟 融 檢 緩半包圍結(jié)構(gòu):司理解詞語。融r243。桿擎q237。、交流自學(xué)成果。借助字典掌握生字的字形,注意字的書寫。在中國共產(chǎn)黨、偉大領(lǐng)袖毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民翻身解放,當(dāng)家做主,過上幸福的生活,所以這一天對我們每個(gè)中國人來說都是具有重大歷史意義的。,理清的脈絡(luò),學(xué)習(xí)課文的記敘方法。兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個(gè)北京城。天上五顏六色的火花結(jié)成彩,地上千千萬萬的燈火一片紅。[⑩這句話描寫了什么?]段導(dǎo)讀:第13自然段講人民群眾觀看閱兵式時(shí)興奮、激動的心情。[句導(dǎo)讀:這句話生動形象地描寫了群眾在觀看閱兵式時(shí),看到自己國家的飛機(jī)在藍(lán)天上飛過時(shí)激動、喜悅的心情。以上這些部隊(duì),全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。接著是一個(gè)戰(zhàn)車師,各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排,整整齊齊地前進(jìn)。段導(dǎo)讀:第11自然段講閱兵式開始,由朱總司令和聶將軍共同指揮。毛主席宣讀公告完畢,閱兵式開始。第二部分:主要寫了三件事。他用強(qiáng)有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。[⑥你知道五十四門禮炮和二十八響各自代表什么嗎?]起初是全場肅靜,只聽見炮聲,只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音。amp。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國第一面國旗——五星紅旗徐徐上升。]段導(dǎo)讀:這段話由兩個(gè)長句組成,表達(dá)了全場三十萬人及全國人民為新中國的誕生而