小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣作文（優(yōu)秀范文五篇）(文件)
【正文】 與人合作的習(xí)慣：自主讀書的習(xí)慣：認真書寫的習(xí)慣：自評互評的習(xí)慣：搜集資料的習(xí)慣：動手操作的習(xí)慣：按時完成作業(yè)的習(xí)慣：接下來再和各位同學(xué)重點分享一下學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育內(nèi)容舉止文明的習(xí)慣：包括熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。誠實守信的習(xí)慣：包括誠實守信，說了就要努力去做。聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完?；丶液?，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。節(jié)約用電、用水。學(xué)習(xí)運動常識，做好自我保護。習(xí)慣今后會成為我們每個人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)在，就讓我們行動起來吧！從細節(jié)開始，從現(xiàn)在做起！從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為自己的將來積累成功的素質(zhì)，超越天賦，提升自我，相信，你一定能行！今天的演講到此結(jié)束，謝謝各位的傾聽。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我是個喜歡早上睡懶覺的人，特別是在夏天，早上比晚上睡覺涼快多了。我開始埋怨單元樓質(zhì)量差，隔音效果糟，看來先前睡夢中的劇情算是連不上了。我不但不向人家學(xué)習(xí)，連簡單的理解和支持也做不到。反正后來也睡不著，我順手打開臺燈，伸手拿過來頭天晚上臨睡前看了幾眼的《綠野仙蹤》看了起來。大約過了半個月，我竟然到了那個點就醒，有兩天比“雄雞”還早了兩分鐘。讓我們行動起來吧，養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！我的演講到此結(jié)束。這個好習(xí)慣讓我不斷地健康成長。大約學(xué)了半年左右的時候，美術(shù)老師讓我參加全國少兒美術(shù)比賽。當(dāng)看到一幅幅漂亮的圖畫從我筆下誕生的時候；當(dāng)自己干的家務(wù)受到爸媽的表揚的時候；當(dāng)考試取得優(yōu)秀成績的時候…….我知道，這些都是與我認真的好習(xí)慣分不開的。經(jīng)過兩個星期的努力，我的“大作”終于完成了，交給老師的時候，老師贊不絕口的說：“不錯，不錯……”稿子寄出去之后，過了一段時間，老師交給我一個證書，我接過打開一看，是銀獎！我的畫兒真的獲獎了！當(dāng)時我的心情興奮地久久不能平靜。第一節(jié)課我就按照老師的吩咐坐在座位上，一絲不茍的畫著那些對別人來說簡單而又枯燥的線條，回到家后，一有時間又找出紙來在上面畫這畫那的?！睂ξ覀冃W(xué)生來說，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會終生受益，成就美好人生。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個早起早睡的好習(xí)慣無意間已養(yǎng)成了。每天早上樓上的晨讀聲仿佛“報曉的雄雞”準時響起。后來發(fā)現(xiàn)哥哥他可真行！每天晨讀四五十分鐘，而且天天如此。當(dāng)我天天叨叨樓上的哥哥打攪我的美夢時，我那年年帶高三的媽媽就生氣了?？墒怯刑煸绯?，我被樓上傳來的朗讀英語的聲音吵醒了。今天，我演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣》。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。講究衛(wèi)生的習(xí)慣：勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉。勤于動手的習(xí)慣：自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。勤儉節(jié)約的習(xí)慣：。懂得感恩的習(xí)慣：聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。未經(jīng)允許，別人的東西不亂動守時惜時的習(xí)慣：按時睡覺，按時起床。尊重他人的習(xí)慣：包括耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。（2）善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教。包括上課不做小動作，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品，不 做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事?！?教育就是是培養(yǎng)人的健康人格，而培養(yǎng)健康人格最主要的就是從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣入手。第四篇：小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿篇一：最新演講稿5,2演講小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育 北京戀上西雅圖小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育 五年級二班演講稿 班主任 陳利利同學(xué)們，今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是五年級二班，升旗儀式現(xiàn)在開始?。何覀兾迥昙壎嗍且粋€由50位同學(xué)和各科親愛的老師組成組成的家庭，這是一個和諧快樂、幽默進取的家庭。比如，在培養(yǎng)孩子誠實守信的習(xí)慣過程中，家長一方面要求孩子答應(yīng)的事情就要努力去做，如果確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明緣由，并以誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?；另一方面要盡量少向孩子許諾，一旦向孩子許諾的事一定要完成，給孩子做一個誠實守信的好榜樣。由于時間、場地等因素的影響，孩子在學(xué)校中學(xué)到的良好習(xí)慣都需要在學(xué)校外，尤其是家庭中踐行，因此，這就需要家長的努力和配合。在小學(xué)教育階段，教育的核心不是傳授知識，也不是孩子的成績，而是培養(yǎng)孩子健康的人格，而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。但是人的習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的事情，它需要人們持之以恒的努力和堅持，需要家庭和學(xué)校的共同努力。比如，學(xué)會傾聽的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求孩子不僅上課時要專心傾聽老師的講解，不能東張西望，不能做其他的一些分散注意力的小動作，而且還要學(xué)會認真傾聽其他同學(xué)的發(fā)言，留意他人發(fā)言的內(nèi)容，并及時做出自己的判斷，必要時可以舉手進行糾正和補充。從此，我記住了每天都要認真刷牙！第三篇：小學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成小學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成對于小學(xué)生來說，其習(xí)慣養(yǎng)成主要包括兩個方面，即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。醫(yī)生一檢查，是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了，哎呀，這顆牙上有小洞洞了，還好是要換的牙不用補，要是補牙還要用牙鉆鉆牙呢！聽了醫(yī)生的話，我可真有些害怕。上學(xué)后，我覺得自己牙齒不錯，慢慢的就偷懶了，常常胡亂一刷，有時還不刷。媽媽希望我
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