師德師風(fēng)演講稿《真水無香真愛無言》(文件)
【正文】 但什么時候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個性當(dāng)中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。大學(xué)畢業(yè)，胸懷理想，來到開發(fā)區(qū)一中任教?！?因為有愛，永遠前行，因為有愛，我們不斷追求，因為有愛，我們熱情豪邁。不但需要知識和高于知識的智慧，需要方法和高于方法的能力，還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。不會忘記，最美女教師張麗莉面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。師德師風(fēng)其實是一種精神，就是鄭興明老師的兢兢業(yè)業(yè)，段太明老師的平易近人，蘭善安老師的嚴(yán)肅認(rèn)真；師德師風(fēng)是一種狀態(tài)，就是陳迪華的精益求精，肖虹老師的溫文爾雅，師德師風(fēng)是一種行動，就是盧艷麗老師對學(xué)生的耐心輔導(dǎo)，鄒桂芬老師對學(xué)生的悉心呵護，師德師風(fēng)更是一種風(fēng)格，就是潘麗老師的朝氣蓬勃。不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。可是一個多月過去了，班級各方面毫無起色，特別是那幾個頑皮的學(xué)生，就像幾只“刺猬”，摸不得也扔不得，搞的我束手無策。一天，我正在嚴(yán)厲的批評學(xué)生，一位老教師恰好來到辦公室，他什么話也沒有說，先幫學(xué)生整理好衣帽，又用毛巾輕輕擦去他臉上的污漬，然后才和顏悅色的詢問了事情的經(jīng)過?！睆拇?，我開始改變教育方法，用愛心對待每一個學(xué)生。當(dāng)我看到他們面對國旗獻上莊嚴(yán)的隊禮，當(dāng)我得知他們?nèi)〉眠M步時，我仿佛看到了祖國燦爛的明天。沒有驚天動地的豪言壯語，卻在腳踏實地干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。我們每一位老師都用自己的一言一行，一頻一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵?？粗⒆觽冋煜裥▲B一樣快樂的學(xué)習(xí)，成長，我心里充滿了喜悅和欣慰?？粗辖處煹囊谎砸恍校吹綄W(xué)生心悅誠服的樣子，我的心為之一震。豈料事與愿違，學(xué)生反而與我的隔膜越來越深，幾個頑皮學(xué)生還故意和我對著干。我們只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌。有人說：“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。更不會忘記，辦公室里老師們一聲聲關(guān)切的問候和一句句真誠的祝福??這一切的一切，是老師們的愛心使然，責(zé)任使然，更是良心的使然，這些，就是師德師風(fēng)的最高體現(xiàn)。于是，我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟７?。春有百花，秋望月，夏有涼風(fēng)，冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時！第五篇：真水無香,真愛無言真水無香，真愛無言2012年暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會鄖縣城關(guān)三小 楊榮林教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻的事業(yè)，是有關(guān)良心的事業(yè)。我為他們而感到驕傲，作為開發(fā)區(qū)一中大家庭中的一員，我也為自己而感到自豪。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻。那就是“愛”！愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。這就是劉濤老師。又是一屆高三，劉老師上兩個班的高三英語課，每周14節(jié)正課，兩個晚上6節(jié)晚自修，還有周末5節(jié)補課，我們的劉老師都在兢兢業(yè)業(yè)地工作著??劉老師病倒了，60以下才正常的轉(zhuǎn)氨酶到了1000多，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，劉老師請假去醫(yī)院檢查，醫(yī)生反復(fù)檢查也找不出病因，只是說暫且躺床上病養(yǎng)3個月。劉濤，寧溪中學(xué)一位普通的女教師，2001年她從東北來到寧溪，就一直在追尋做一個幸福老師的夢想！她在成為當(dāng)?shù)叵眿D不久，家人就因政府政策遷移到寧波，她卻毅然堅持留在寧中，從此開始了與
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