師德師風演講稿真水無香，真愛無言-免費閱讀
【正文】 “真水無香，真愛無言”，我們手中托著生命的天平，用心作犁，播種智慧的種子，傳承民族的美德。在老教師的耐心說服下，學生高興的離去。不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號；不會忘記，三十五年扎根深山執(zhí)著奉獻，用寬厚的脊背背孩子過河的最美鄉(xiāng)村教師鄒桂芳；不會忘記，以背為“橋”渡學生，用心堅守天井山的孫杰老師。老師是平凡的，不像農民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像商人，出賣商品，獲得金錢；但老師也是幸福的，三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，明凈課堂，有我們燈火闌珊的涉谷境界；三寸粉筆，寫出人生風流，三尺講臺，畫起千頃苗圃。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員的對教育事業(yè)的忠誠。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?！罢嫠疅o香，真愛無言”，你播下一顆愛的種子，收獲一個美麗的人生。路漫漫其修遠兮，在教育事業(yè)這條道路上我還需不斷求索??然而，偶爾停下腳步，看看身邊的老師，我發(fā)現(xiàn)德才兼?zhèn)涞目＠蠋煵⒉皇沁b不可及，真正的圣賢也不只是在古書里、在電視里、在報紙上，師德風尚也不只是枯燥的理論和高舉的旗幟，她就在我們的身邊。”是啊，我們是孩子們理想風帆的導航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。老師們的行動深深地影響了我，我開始用一絲不茍的態(tài)度對待工作中的每一個細節(jié)，從備課到上課，從學生的課后輔導到教學反思。于 是，我希望找到優(yōu)秀的楷模來模仿。有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。當我看到他們面對國旗獻上莊嚴的隊禮，當我得知他們取得進步時，我仿佛看到了祖國燦爛的明天。一天，我正在嚴厲的批評學生，一位老教師恰好來到辦公室，她什么話也沒有說，先幫學生整理好衣帽，又用毛巾輕輕擦去他臉上的污漬，然后才和顏悅色的詢問了事情的經過。不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。于是，我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟７?。做一名?yōu)秀的老師是多么的不容易。一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。我心里想：是不是我不夠厲害，管的不夠嚴，“威信”還沒有樹起來？于是在任何場合，任何事情上我都用十分嚴厲的態(tài)度對待學生，甚至以懲罰代替管理，想借以樹立“威信”。漸漸的，頑皮學生有了進步，孩子們似乎也全都變的可愛起來，班級處處洋溢著愛的芬芳。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我，會真愛每一個孩子；我，會善待每一個生命，我，會衷情于教育事業(yè)！第二篇：師德師風演講稿《真水無香 真愛無言》不忘初心 立德樹人《真水無香 真愛無言》演講稿各位領導,老師: 大家好!今天我演講的題目是《真水無香 真愛無言》曾經讀過這樣一首詩：我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰。教師的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻的事業(yè)，是有關良心的事業(yè)。沒有驚天動地的豪言壯語，卻用腳踏實地的態(tài)度在耕作。我們不會有山珍海味、高檔轎車的享受，但不會沒有潤澤萬物的厚德。我堅信：一支粉筆，三尺講臺，一顆愛生如子，愛校如家的心，足以讓我的人生寫滿精彩!在平凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，詮釋著教師的職責，呵護著學生的成長，書寫事業(yè)的輝煌!因為在我心里永遠只有一個追求：為了孩子的一切，奉獻
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