【正文】 過你的課的老師的名字，但又有誰會憶起那些為學校勤務工作默默奉獻的平凡人。從文明服務語言的應用到現代化辦公手段的掌握，從對業(yè)務的陌生到虛心請教、不斷鉆研，一點一滴都凝聚著辛勤的汗水和收獲的喜悅。正是有了無數后勤人員無怨無悔地工作，才使得我們的學習、生活環(huán)境更加美好！老師們、同學們、員工朋友們：為了共創(chuàng)我們職中美好的明天，讓我們一道，用心感受著自己的艱辛與收獲，用心思索著人生的奮斗與追求，用心承載著自己的職責與使命！我的演講完畢，謝謝大家!2010年6月15日第三篇：堅守平凡崗位（模版）堅守平凡崗位 做當代活雷鋒思源武湖校區(qū)陶冶“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨。這是雷鋒同志說的。他對學生的嚴格要求是出了名的，學生對他又愛又怕。冬天，學生需要排隊打開水，為了不耽誤學生的學習時間，張老師總是主動幫學生把開水打好；學生在食堂吃飯的時候，張老師總是全程陪伴，哪個桌上飯不夠，他馬上去添，哪個桌上菜少了，他馬上去加。他馬上開車把學生送到醫(yī)院，經醫(yī)生診斷，是急性闌尾炎，需要馬上做手術，否則就會有生命危險。手術成功完成后，他才通知家長來醫(yī)院照顧孩子。他得了小兒麻痹癥，雙腿行走不方便，上下樓需要別人幫助?！碑敃r，李浩的眼里噙滿了淚水。從此，扶李浩上下樓，扶李浩散步，成了我們學校一道靚麗的風景，成了一塊學雷鋒的活招牌。每個人都深受鼓舞，覺得干什么都特別有勁。我們的社會需要這樣的螺絲釘，需要這樣的活雷鋒。青銅峽項目焊接工焊接班——一個充滿活力和凝聚力的集體。面對艱巨而繁重的工作任務無論是在三十七八度的酷暑還是在零下十幾度的嚴寒，他們毅然堅守崗位、盡職盡責。通過研究決定并合理安排部署后所有人員立即投入緊張的工作。而我們的焊工師傅就是在這樣的環(huán)境下攜帶著工器具輾轉于各工作點搶進度。還開玩笑的說穿著那濕透的衣服工作就是背著榮譽在工作，有干勁。也正是這種工作態(tài)度決定了他們一次次經受住了考驗并取得成就。在親人最需要他們的時候，他們不能陪伴親人身旁讓他們夜不能寐。第五篇：平凡的堅守平凡的堅守有一種習俗叫回家過年，有一種心情叫歸心似箭，有一種行動叫堅守的平凡。放棄回家使得他們更加想家。但是他們的愿望未能實現，他們只好對著遠方的煙花寄托對家人的遙遙思念。所以他們的堅守不是源于對金錢及物資的追求，也不是源自對春運坎坷的畏懼，更不是源自對表揚和慰問的膜拜，他們的堅守是源自自己心底的奉獻精神，只有這樣一種偉大的精神才是他們不倦堅守的力量源泉。因為他們的堅守是一種偉大的平凡。春運列車員的堅守，讓更多人感到回家的溫暖；物流快遞員的堅守，為更多人傳遞著幸福；車間工人的堅守，為祖國創(chuàng)造更多財富?；丶疫^年是中華民族的千年傳統(tǒng)，回家過年是歷代華夏兒女不變的心結。因為堅守，他們不能與家人一起吃年夜飯；也無法與家人一起包餃子，看春晚；更不能與妻兒一起貼對聯，賞煙花。但是有這樣一群人，對他們而言，回家只是一個奢侈的期盼，春運列車簡直比夢還遙遠。這就是焊接班的作風，就是這個充滿活力和凝聚力的集體塑造了這樣一批樸實、敬業(yè)的工作者。身居電力行業(yè)生產一線、作為一名普通的電力員工，身為焊接班成員深受著班組影響他們踏實勤干的工作態(tài)度和敬業(yè)奉獻的工作精神也許感動著許多人。是啊，這的確是對他們勞動成果的肯定和見證，時對他們榮譽的最好詮釋。他們時常汗流浹背，緊張的工作任務只允許他們有幾分鐘的吃飯時間，濕透的衣服根本來不及換。有的焊工師傅們一天內竟要輾轉三四格工作點進行作業(yè)。工程后期由于人員調動出現焊工緊缺的嚴峻形勢，正當所有人都投身緊張的工作時又接到爐膛密封滿焊的任務，要求限定時間必須完成任務。歷經寒暑一路前行，披荊斬棘風雨無阻。第四篇：堅守平凡崗位堅守平凡崗位 書寫光彩人生他們苦、但他們從不言苦，他們累、但他們從不喊累，他們踏實勤干、但他們毫無怨言。像雷鋒一樣，用自己平凡的雙手譜寫著不平凡的人生。星星之火，可以燎原。剛開始，張老師排了一張幫扶李浩的值日表。那天，張老師對班上的同學說：“從今天起，李浩就是我們班上的一份子，希望大家發(fā)揚雷鋒精神，奉獻自己的愛心，讓李浩和我們一起快樂地生活。他們握著張老師的手說：“張老師，你是孩子的救命恩人，你是當代的活雷鋒啊!”張老師只是擺擺手說：“沒什么，沒什么，我只是做了我應該做的。他想，這時候通知家長已經來不及了。有一次，一個學生晚上睡覺的時候，突然肚子疼得厲害。有張老師率先垂范，學生沒有敢偷懶的。他，是我們學校的張老師。在當今這個飛速發(fā)展的社會，有人說，雷鋒已經過時了，但是，我想告訴大家，雷鋒沒有過時，他永遠都不會過時，他從不曾離去，他一直在我們身邊。親愛的同志們，身為學校的一名普通員工，我們雖然沒有經歷金戈鐵馬的崢嶸歲月，但我們卻有著山一般的壯志豪氣、火一般的熱焰激情。記得我剛剛轉到職員工作崗位的時候,由于朋友的不解、世俗的偏見，我失落過，委屈過，彷徨過，甚至動搖過，但當我看到身邊的同事都在滿腔熱情地努力工作，看到他們對后勤服務事業(yè)的忠誠與執(zhí)著，我堅定下來。由于長期地伏案工作，落下了肩周炎1——“愛崗敬業(yè)悉心育人”演講稿 撰稿演講陳海燕的毛病，一到陰雨天就會酸疼難忍，動動胳膊就會發(fā)出咯吱咯吱的響聲，但她從未對別人說起自己的苦、自己的累，仍是不懈地努力工作。如果說一線老師們從事著平凡而又尊貴的花的事業(yè)、果的事業(yè)，那么我們后勤服務者則愿像那綠葉默默