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德育骨干教師評選辦法(文件)

2025-10-07 19:12 上一頁面

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【正文】 骨干教師。(五)積極參加省、市、縣(市、區(qū))教育部門組織的各項培訓、教研、科研活動,并在其中發(fā)揮帶頭人的作用。實行定期考核,動態(tài)管理,建立考績檔案。(四)市德育新苗可以參加5屆市級德育新秀的評選,市德育新秀可以參加3屆市級德育帶頭人的評選,市德育帶頭人可以參加3屆市級德育名師的評選。第二條 總體目標通過評選,到2015年,在全市建立占教師總?cè)藬?shù)30%以內(nèi)校級,20%以內(nèi)區(qū)縣級,15%以內(nèi)市級等多層次骨干教師隊伍,對他們進行重點培養(yǎng)和責權(quán)利相統(tǒng)一的動態(tài)管理,使他們快速成長并發(fā)揮積極的輻射作用。評選推薦名額按中小學教師比例分配到各縣(市)區(qū)。身體健康,三年任期內(nèi)未達到退休年齡。第七條 骨干教師應(yīng)具備的專業(yè)條件綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)較強。具有較強的教研能力,對本學科的教育教學有獨到的見解。從事教育教學工作7年以上,具有高級以上(小學、幼兒園教師具有小高)職稱。由本人向所在單位申請,經(jīng)單位組織同行專家評議同意后向縣市區(qū)級教育行政部門推薦。局直學校上報的推薦人選審評工作由市教育局組織。第十一條 認真研究本學科本專業(yè)教育教學中的問題。第十四條 建立骨干教師考核制度。第六章 待遇和獎勵第十七條 骨干教師由衡陽市教育局授予稱號,并頒發(fā)榮譽證書,在職稱評聘、評優(yōu)評先、培訓進修等方面給予政策傾斜。教齡5年以上。省市教壇新星、被上級部門認定的市級以上骨干教師、市級以上的優(yōu)秀教師(本人提供相關(guān)證明材料),本次可直接認定為校級骨干教師。符合條件的教師報名,同時上報相關(guān)證件,學校領(lǐng)導、工作小組對擬報名教師進行條件審核。一、評選條件:遵守黨和國家的政策、法規(guī),遵守社會公德,自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學生,教書育人,為人師表。教育思想端正,教育觀念領(lǐng)先,積極主動實施素質(zhì)教育。具有帶領(lǐng)和指導其他教師進行教育教學和研究工作的能力,近兩年來承擔校級以上公開課、示范課、優(yōu)秀課一節(jié)以上。學校成立評選工作領(lǐng)導小組對申報者進行資格審查,確定參加競選者名單;3.公布業(yè)績。5.領(lǐng)導評議。在公示期間,廣泛聽取教職工意見。主動承擔各級各類課題研究,每年在校級以上的刊物上發(fā)表一篇學術(shù)論文。磚垛小學 2018第五篇:骨干教師評選認定辦法專業(yè)骨干教師評選認定辦法為加強學院師資隊伍建設(shè),打造一支綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強的教學團隊,選拔一批具有良好師德師風,教育教學成績突出的專業(yè)骨干教師,充分發(fā)揮專業(yè)骨干教師在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)中的示范作用,不斷優(yōu)化教師隊伍,促進教學質(zhì)量的提高,提升辦學水平,特制定本辦法。具有扎實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有一定的學術(shù)水平和科研能力,對本學科、專業(yè)國內(nèi)外的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢有一定的了解。三、選拔范圍和名額專業(yè)骨干教師在院內(nèi)專任教師中選拔。五、專業(yè)骨干教師職責積極承擔教學任務(wù),及時更新教學內(nèi)容,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。積極參與專業(yè)建設(shè)與教改工作,參與教材的開發(fā)和實訓基地的建設(shè)。聘期內(nèi)考核不合格,自動解聘。九、本辦法由教務(wù)處負責解釋。七、考慮到學院專業(yè)教師與基礎(chǔ)教師的實際情況,基礎(chǔ)課教師也可參加此次骨干教師遴選,所有要求同專業(yè)骨干教師,選拔名額為每學科一人。在聘期內(nèi)完成以下工作:(1)主講兩門以上課程,教學工作量不低于學院規(guī)定的教學工作量;(2)擔任培養(yǎng)青年教師的指導任務(wù),要完成以老帶新任務(wù),指導青年教師不少于2名;(3)在省、部級以上刊物以第一作者發(fā)表本專業(yè)學術(shù)論文一篇或公開出版本專業(yè)教學參考書或擔任工學結(jié)合特色高職教材的主編、副主編。教書育人,治學嚴謹,嚴格要求學生。四、選拔程序和方法采取“個人申請、系部初審、等額推薦、學院審定”的辦法進行。專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)具備“雙師”素質(zhì)。二、選拔條件忠誠黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感;愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,具有高尚的師德。縣、鄉(xiāng)級學科骨干教師從校級學科骨干教師中產(chǎn)生。在管理期內(nèi)犯有嚴重錯誤或因個人過失造成重大損失或嚴重后果,以及其它原因不宜繼續(xù)作為學科骨干教師,學校將取消其稱號;學科骨干教師要認真履行教師職責,敬業(yè)愛崗,工作積極主動、勤懇、勇挑重擔,模范執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度;要注重更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。評選工作領(lǐng)導小組根據(jù)測評情況,并結(jié)合教師所任學科教育教學質(zhì)量情況,確定擬任人選;
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