【摘要】《燭之武退秦師》語文說課稿 《燭之武退秦師》語文說課稿1各位評委老師上午好,我是語文-號,我今天說課的題目是《燭之武退秦師》下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、三個方面來對本課進行說...
2024-12-06 01:14
【摘要】《燭之武退秦師》說課教案1、教材分析(一)本課在教學中的地位和作用《燭之武退秦師》是人教版普通高中課程標準實驗教科書語文必修1第二單元的一篇講讀課文。第二單元的教學內(nèi)容是古代記敘散文。對于文言文閱讀的教學,高中新課標有兩個方面的要求:一是要通過對課本文言知識的學習,能夠舉一反三,形成閱讀淺顯的文言文能力,并背誦一定數(shù)量的名篇。二是體會文言作品中蘊含的中華民族精神,從作品中汲取
2025-08-04 13:05
【摘要】-4-《燭之武退秦師》復習教案學習目標:1、準確默寫文言名句2、識記文中重點詞語的含義3、理解常見文言詞語在文中的基本用法4、理解并翻譯文中的句子5、學習重點:理解并翻譯文中的句子學習難點:對梳理的知識點進行運用學習方法:自主梳理教師總結(jié)課時:2課時第一課時一、導入:二、文學常識:
2025-04-17 05:53
【摘要】《燭之武退秦師》教案 篇一:燭之武退秦師打印版 《燭之武退秦師》教案第一課時 ●教學目的 一、知識和才能 在掌握字詞句的根底上熟讀課文。 二、過程和方法 誦讀、感悟、疏通、評判、翻譯...
2025-03-30 05:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燭之武退秦師》的結(jié)構(gòu)美 (一)兩起兩收的對稱美 縱覽全篇,首先會感到行文布局謀篇的對稱美,。全文共計五個自然段,按照事件過程能夠劃分為3個層次,一二自然段...
2025-04-15 00:27
【摘要】1《燭之武退秦師》說課教案一、教材分析(一)本課在教學中的地位和作用《燭之武退秦師》是人教版普通高中課程標準實驗教科書語文必修1第二單元的一篇講讀課文。第二單元的教學內(nèi)容是古代記敘散文。對于文言文閱讀的教學,高中新課標有兩個方面的要求:一是要通過對課本文言知識的學習,能夠舉一反三,形成閱讀淺顯的文言文能力,并背誦一定數(shù)量的名篇。二是體會文
2024-11-21 22:31
【摘要】《燭之武退秦師》教案及反思 教學目標 1、了解《左傳》這部編年體史書的基本情況及其在中國文學史上的地位。 2、在誦讀過程中,培養(yǎng)學生閱讀和理解文言文的能力。 3、理解和...
2025-04-05 12:51
【摘要】......燭之武退秦師教學設(shè)計?三維目標:??知識與能力:1、了解《左傳》及有關(guān)文學常識。???????&
2025-04-17 06:09
【摘要】......燭之武退秦師知識點總結(jié)一、字(一)通假字1.失其所與,不知。智=明智2.秦伯說,與鄭人盟。悅=高興3.行李之往來,共其乏困供=供給提供4無能為也已矣=了5.何厭之有饜
2025-06-22 07:52
【摘要】......文學常識《左傳》是_______________________,有名_____________或___________相傳為春秋末年__國史官________所著。記載了____________________
2025-06-22 07:27
【摘要】《燭之武退秦師》獲獎教案設(shè)計 一、學習目標 語文《燭之武退秦師》教案設(shè)計 1、正確理解文中詞語的含義,尤其是下列十五個詞語: 貳、軍、辭、鄙、陪、行李、共、濟、肆、闕、說、若、夫、微、之。 ...
2024-12-06 01:17
【摘要】《燭之武退秦師》教案教學目標:1.能根據(jù)課文情節(jié)說出燭之武在國難當頭不計個人安危得失,顧全大局的愛國主義精神體現(xiàn)在何處。2.能辨析“貳、軍、辭、鄙、陪、敢、濟、肆、闕、與”10個實詞與“若、說、辭、鄙、微、之”等虛詞的意義和用法。3.能通暢地朗讀全文。教學設(shè)計:1.學情:初中時,學生學過《左傳》中《曹劌論戰(zhàn)》,對左傳中
2024-11-22 02:29
【摘要】 《燭之武退秦師》優(yōu)質(zhì)課教案 教學目標: 1、理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。 2、體會燭之武游說的藝術(shù)。 教學重點: 理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。 ...
2024-12-06 01:13
【摘要】......☆一中片區(qū)龍泉中學呂惠英片段教學設(shè)計《燭之武退秦師》第三自然段教學設(shè)計龍泉中學呂惠英教學目標????一、知識教育目標??
2025-04-17 06:11
【摘要】燭之武退秦師導學案(學生版) [教學目標]: 知識與能力 1、了解《左傳》及有關(guān)文學常識。 2、燭之武等人人物形象分析。 3、領(lǐng)會和學習本文詳略得當、波瀾起伏、善用伏筆和照應(yīng)的寫作技巧。 ...
2024-11-19 03:04