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教科版科學(xué)四上《天氣日歷》word教案(文件)

2024-12-24 14:51 上一頁面

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【正文】 5．天氣日歷可以每個小組完成一個天氣日歷，但全班共同完成一個天氣日歷的記錄可能會比較現(xiàn)實。 7．回到教室后，教師可將 “天氣日歷 ”貼在黑板上。 10．討論怎樣安排每天的記錄任務(wù)？明確分配任務(wù)的方案，確定每天在什么時間來觀察天氣。請一名同學(xué)把小記錄卡粘在 “天氣日歷 ”今天的日期欄內(nèi)。因為，從這一次開始，學(xué)生將持續(xù)一個月的天氣觀察，并在觀察的過程中對天氣情況進(jìn)行判斷。 4．可以小組分工，每

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