【摘要】,蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),公頃的認(rèn)識(shí),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)面積單位公頃，同學(xué)們要結(jié)合具體的實(shí)例理解并掌握公頃的概念，知道公頃和平方千米等其他面積單位之間的換算，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。,（1）...
2024-11-22 05:52
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義，經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過(guò)程，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。2.在說(shuō)明分?jǐn)?shù)所表示的意義的過(guò)程中，進(jìn)一步培養(yǎng)分析、綜合與抽象、概括的能力，感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系。兩個(gè)小朋友平均分一個(gè)蘋果，每人可以分幾個(gè)蘋果？?jī)蓚€(gè)小朋友平均分一個(gè)蘋果，每人可以分幾個(gè)蘋果？把一條線段
2024-12-12 23:26
【摘要】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】圓是小學(xué)數(shù)學(xué)惟一一個(gè)曲線圖形，也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一種平面圖形。這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)直觀認(rèn)識(shí)圓的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圓的圓心、半徑、直徑，探索并發(fā)現(xiàn)圓的基本特征，學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓。首先通過(guò)生活情境，感受圓與以前學(xué)過(guò)的平面圖形的不同之處，再通過(guò)欣賞生活中圓形的物體以及用手摸，得出圓的定義。接著通過(guò)用實(shí)物畫，發(fā)現(xiàn)不能控制圓的大小引
2025-03-22 12:35
【摘要】蘇教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)泰州市泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校吳紅江教材簡(jiǎn)析：本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了多種平面圖形的基礎(chǔ)上展開(kāi)教學(xué)的，圓也是小學(xué)階段認(rèn)識(shí)的最后一種常見(jiàn)平面圖形，也是教學(xué)的惟一一個(gè)曲線圖形。教材編排思路是從情境入手，實(shí)物揭示出圓，讓學(xué)生感受到圓與生活的密切聯(lián)系，再引導(dǎo)學(xué)生畫圓，初步感受圓的特征，掌握?qǐng)A規(guī)畫圓的方法，在此基礎(chǔ)上，借助于例3和練一練，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圓的相關(guān)
2025-03-22 12:32
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課時(shí)練 圓的認(rèn)識(shí) 班級(jí)：姓名： 基礎(chǔ) 1、填表 半徑（r） 3厘米 5分米 直徑（d） 22米 ，并量一量它們的長(zhǎng)度...
2025-04-03 03:21
【摘要】圓的整理與復(fù)習(xí)圓的周長(zhǎng)圓是一種曲線圖形圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)任何圓的周長(zhǎng)除以它直徑的商都是一個(gè)固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率用字母表示。?圓的周長(zhǎng)的計(jì)算C=d?C=2r?把圓分成若干等份,剪開(kāi)后,用這些小紙片可以拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方
2024-12-04 21:11
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、半徑、周長(zhǎng)、面積的意義，理解圓是軸對(duì)稱圖形，直徑所在的直線是圓的對(duì)稱軸；能正確地求圓的周長(zhǎng)和面積。能運(yùn)用圓周長(zhǎng)、面積等知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。，進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想，發(fā)展同學(xué)們的思維能力，通過(guò)解決一些實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。教學(xué)目標(biāo)圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)。圓周所圍平面部
2024-12-04 22:31
【摘要】圓的周長(zhǎng)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?、計(jì)算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識(shí)。3.圓的周長(zhǎng)是直徑的幾倍?猜想：1.圓的周長(zhǎng)可能會(huì)和什么有關(guān)??相差關(guān)系,還是倍數(shù)關(guān)系?01234012
2024-12-05 01:35
【摘要】第一篇：蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十單元圓教案 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十單元圓教案 第十單元圓 第一課時(shí) 圓的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)：、讓學(xué)生在觀察、操作、畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道什么是...
2024-10-28 15:44
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十單元檢測(cè)試卷班級(jí)_____姓名_____得分_____一、填空。（每空1分，共24分）1.圓的周長(zhǎng)總是它直徑的（）倍多一些，這是一個(gè)固定不變的值，我們把它叫做（），用字母（）表示，它是一個(gè)（）小數(shù)，一般取它的近似值（）。2.圓心決定圓的（
2024-11-11 07:04
【摘要】蘇教版第十冊(cè)找規(guī)律利用國(guó)慶七天長(zhǎng)假去上海參觀中國(guó)館“二日游”哪兩天去，一共有多少種選擇？動(dòng)手圈一圈利用國(guó)慶七天長(zhǎng)假去上海參觀中國(guó)館“二日游”哪兩天去，一共有多少種選擇？平移了幾次，共有多少種選擇？平移了5次，共有6種選擇。利用國(guó)慶七天長(zhǎng)假去上海參觀中國(guó)館“三日游”哪三天去，
2024-12-11 11:50
【摘要】夢(mèng)圓飛天同學(xué)們，你們一定有很多夢(mèng)吧，你們知道我們中華民族圓了哪些夢(mèng)嗎？“神州”五號(hào)飛天、征服珠穆朗馬峰、申奧成功……今天我們就來(lái)回顧我們的飛天之夢(mèng)。自讀課文：?1、讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清生字字形，讀順每一句話。?2、畫出不懂的詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文或借助工具書理解它們的意思，仍然不懂的做上句號(hào)。?3、邊讀邊
2024-12-11 10:28
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)圓教案文案 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)圓教案2021文案1 教材依據(jù)： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元長(zhǎng)方體(一)中的長(zhǎng)方體的表面積 設(shè)計(jì)思路： 新課程標(biāo)準(zhǔn)...
2024-12-07 01:39
【摘要】方程的意義蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.理解方程的意義，弄清方程與等式的關(guān)系，會(huì)判斷什么是方程。感受方程的思想。2.經(jīng)歷從生活情景到方程模型的建構(gòu)過(guò)程。3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、描述、分類、抽象、概括、應(yīng)用等能力。X元X元X元正好購(gòu)買(二)樓上樓下有y排每排22個(gè)座位
2024-12-13 18:53
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義，經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過(guò)程。?2.培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、抽象、概括的能力，感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系。212134141545把4個(gè)蘋果看作一個(gè)整體，平均分成4份，一個(gè)蘋果就是這個(gè)整體的
2024-12-11 08:25
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