【摘要】《夜鶯》教學內容：1了解電聲樂隊和電子音樂的相關知識。2欣賞樂曲《夜鶯》。教學目標：了解電聲樂隊和電子音樂的相關知識。欣賞《夜鶯》感受電聲樂隊的音響效果，對現場演奏的電子音樂有一定的了解，同時激發(fā)學生對電子音樂的興趣。教材分析：樂曲《夜鶯》中加入了中國的竹笛。笛子用悠揚清越的音色模擬了夜鶯的叫聲。月夜下空曠的原野中
2024-11-19 12:24
【摘要】《拉起手》教學目標：1、認知目標：能夠根據《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點，理解歌曲的音樂情緒，并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。2、情感目標：從演唱活動中，感受與體驗青春的氣息，激勵珍惜青春年華。3、能力發(fā)展目標：能聽辨二聲部旋律，和諧的演唱二聲部。教學重點：能夠根據《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點，理解歌曲的音樂情緒，并用熱情、歡快、
2024-11-19 12:25
【摘要】中小學課件站音樂劇《回憶》中小學課件站?《貓》，是英國作曲家安德魯.洛伊德.韋伯（AndrewLloydWebber）根據（T.S.Eliot）的詩集譜曲的音樂歌舞劇。自從在1981年倫敦首場演出之后，已經成為訖今以來最著名的歌舞劇。其中的名曲“記憶”，在全世界廣為流傳。目前，《貓》是世界上票房最高的舞
2024-12-07 14:58
【摘要】《白毛女》選段關于戲劇《白毛女》是戲劇這一章節(jié)的第一篇作品，閱讀戲劇的內容提要，了解本章需要了解的文學常識，明確《白毛女》的地位，它堪稱工農兵戲劇文學的開山之作，它對工農兵的戲劇文學產生了根本性和整體性的影響。今天我們就來了解和學習歌劇劇本《白毛女》。音樂欣賞《北風吹，紅頭繩》設置問題，這首歌曲的基調是什么？并且仔細傾聽唱詞，了解這幕歌劇的主要情節(jié)
2024-11-28 01:40
【摘要】十一月·雪橇教學目標：1.通過復習演唱活動，達到溫故而知新的教學目的。2.結合《十一月·雪橇》欣賞，體驗音樂是如何表現美好的大自然。3.欣賞歌曲《菩提樹》器樂曲《鈴兒響叮當》運用示范法吹奏樂曲促進學生的樂曲吹奏學習。教學重、難點：1.聽辨《十一月·雪橇》音樂結構。2.《十
【摘要】《東方之珠》教學目標：1、通過學唱《東方之珠》，體驗歌曲的內在情感，感受音樂所表現的意境，并在聽辨、學唱、思考、交流、探討的過程中，理解作品的情感內涵。2、主動了解香港的相關歷史知識，能夠用歌聲表現祖國統一，熱愛祖國的思想感情。3、通過實踐初步學會分析歌曲結構，主動去參與學習，進而獲得知識。教具準備：電子琴、多媒體課件。
2024-11-19 12:15
【摘要】中小學課件站火把節(jié)中小學課件站中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版中小學課件站中小學課件站中小學課件站彝族白族納西族基諾族拉祜族中小學課件站彝族的火把節(jié)盛名天下，每年的農歷6月24日起，連續(xù)三天三夜，彝族人民在寬廣的草地上
2024-12-07 14:59
【摘要】《云中的城堡》教學目標：1、通過聽、看音樂劇，體會音樂劇的表現特點，初步了解音樂劇的表演形式。2、感受音樂劇的經典片段，豐富情感體驗，增強表現欲望。3、模仿音樂劇的形式表演，鍛煉合作與協調能力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識。教學重點：通過聽、看音樂劇，體會音樂劇的表現特點，初步了解音樂劇的表演形式。重點難點：感受音樂劇。教學過程：
2024-11-19 06:50
【摘要】北方水草茂盛的家鄉(xiāng)中小學課件站藏族的風俗習慣中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版欣賞《北方水草茂盛的家鄉(xiāng)》藏族民歌：它特色鮮明，具有典型的高原風格，包括山歌、勞動歌、愛情歌、風俗歌、誦經歌。知識了解討論與探究
2024-12-08 11:33
【摘要】《査爾達什舞曲》教案教學目標1.了解小提琴常見的演奏技法，及其音樂表現特色。2.欣賞小提琴獨奏《查爾達什舞曲》，為樂曲劃分段落并了解小提琴主要演奏技法。3.對小提琴及小提琴曲產生興趣，激發(fā)進一步學習的欲望。教學重、難點1.分段欣賞《查爾達什舞曲》，準確概括各段落情緒。2.能分辨出作品中使用的小提琴演奏技法，并對該技法的演
2024-11-19 01:47
【摘要】小步舞曲教學內容1、認識：小步舞曲。2、欣賞《小步舞曲》。3、了解比捷。教學目標一、情感態(tài)度與價值觀：（一）能在欣賞《小步舞曲》中，感知樂曲婉轉如歌和活潑跳躍兩個不同段落主題所表現的情緒以及樂曲的演奏形式。（二）學生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動，并且與同伴交流實踐后的感受和見解，分享學習過程中的快樂。
2024-11-18 19:51
【摘要】《場景》教學目標1、了解芭蕾舞劇《天鵝湖》，感受其音樂魅力。2、通過欣賞樂曲，感受樂曲所描繪的情景，培養(yǎng)學生對音樂的想象力。教學重點欣賞樂曲，培養(yǎng)學生對音樂的想象力與創(chuàng)造力。教學難點準確理解音樂內涵，懂得音樂要素與樂曲情感的關系。教學準備多媒體課件。教學過程一、聽音樂進教室，導入課題。1、聽《
2024-11-19 01:44
【摘要】《歡樂歌》教材分析：《歡樂歌》屬于中國民族器樂曲中的“絲竹樂”，旋律具有江南絲竹清新流暢、典雅細膩的風格特點。樂曲采用將“母曲”放慢加花變奏的手法發(fā)展而成，是傳統民族器樂創(chuàng)作中運用最為廣泛的一種旋律發(fā)展手法。教學目標：1、知識目標：初步了解民族器樂音樂發(fā)展手法中的“變奏”，知道《歡樂歌》用到了放慢加花的變奏手法。2、能力目標：能感受江南絲
2024-11-28 12:12
【摘要】《天路》教學目標：1、學生能夠理解《天路》的歌詞內容，進一步了解藏族民歌的音樂風格。2、學生能運用恰當的速度、力度、音色有表情地演唱。3、在理解和掌握歌曲的基礎上，能夠運用其它藝術形式對歌曲進行詮釋和表現，提高創(chuàng)造力。教學重點：能運用恰當的速度、力度、音色自信的有表情地演唱。教學難點：學唱《天路》，并了解歌曲
2024-11-19 12:13
【摘要】《溜冰圓舞曲》教案教學理念：在新課程改革的理念指導下，應以學生為主體，師生互動，將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。在教學中，強調音樂的情感體驗。根據自己音樂藝術的審美表現特征，引導學生對音樂表現形式和情感內涵的整體把握。教學目標：1、知識與能力：通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學生了解歌曲的特點和風格。2、過程與方法：完整而充分地聆聽
2024-11-19 06:53
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