【摘要】《游園驚夢(mèng)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解昆曲，了解南曲北曲的異同以及藝術(shù)特色；學(xué)唱昆曲，初步感受昆曲的唱腔等特點(diǎn)。2、欣賞、學(xué)唱、感受、《游園驚夢(mèng)》片段，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)昆曲的興趣。3、喚起學(xué)生學(xué)習(xí)昆曲的興趣，激起學(xué)生對(duì)民族戲曲的熱愛以及為昆曲的傳承做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：感受昆曲的博大精深，激發(fā)學(xué)生對(duì)昆曲的熱愛。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)唱
2024-12-09 02:44
【摘要】《大漠之夜》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。2、認(rèn)識(shí)邵永強(qiáng)，了解他的生平及作品。3、感受音樂形象和情緒，弘揚(yáng)民族精神。教學(xué)重難點(diǎn)：了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、出示圖片，了解大漠。2、簡(jiǎn)單介紹大漠的歷史文化。3、揭示欣賞曲目。
2024-12-09 02:43
【摘要】《楚商》教案教學(xué)重難點(diǎn)：了解編鐘的知識(shí)，學(xué)習(xí)先秦時(shí)期楚國(guó)的音調(diào)特點(diǎn)。教學(xué)用具：多媒體、編鐘。教學(xué)目標(biāo)：《陽關(guān)三疊》編排并表演音樂情景劇。發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)造的能力。2.能夠在音樂情景劇中將舞蹈、器樂演奏(吹豎笛)、吟詩等相關(guān)藝術(shù)手段融人其中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生綜合表現(xiàn)的能力。,使學(xué)生了解以編鐘、樂
2024-12-09 02:45
【摘要】小河的呼喚印度傳統(tǒng)樂曲認(rèn)識(shí)印度?歷史上，中國(guó)對(duì)印度的稱呼幾經(jīng)改變。西漢譯為“羌獨(dú)”，東漢稱它為“天竺”。印度古典音樂的要素?（1）拉格：指旋律框架?（2）塔拉：節(jié)奏、節(jié)拍的總稱印度音樂的特點(diǎn)?1、纏繞著幾個(gè)骨干音上下迂回曲折進(jìn)行的旋律。
2024-12-07 13:34
【摘要】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版管風(fēng)琴（pipean），屬于氣鳴式鍵盤樂器（參見“樂器”詞條），流傳于歐洲的歷史悠久的大型鍵盤樂器，距今已有2200余年的歷史（至2021年）.管風(fēng)琴是風(fēng)琴的一種，不同的是一般的腳踏風(fēng)琴是通過腳踏鼓風(fēng)裝置吹動(dòng)簧片使簧片振動(dòng)來發(fā)音，而管風(fēng)琴是靠銅制或木制音管來發(fā)音。管風(fēng)琴音量洪大
2024-11-26 19:02
【摘要】《游園驚夢(mèng)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)昆曲有初步的了解，學(xué)唱歌曲，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)昆曲藝術(shù)的熱愛。2、學(xué)唱《游園驚夢(mèng)》，喚起學(xué)生的自豪感，激發(fā)學(xué)習(xí)昆曲的欲望。教學(xué)重點(diǎn)：感受昆曲藝術(shù)的博大精深，激發(fā)學(xué)生對(duì)昆曲的熱愛。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)唱《游園驚夢(mèng)》片段。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、服裝。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：你了
【摘要】《小夜曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在參與音樂活動(dòng)中能獲得積極、愉悅的體驗(yàn)。2、在聽、唱、演等音樂活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶能力，并能記憶《小夜曲》的主題旋律。3、能聽歌曲《小夜曲》畫旋律線。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生通過參與音樂活動(dòng)能聽辨主題旋律。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。師生用音樂問好。二、談話導(dǎo)入。
【摘要】六月——船歌教學(xué)目標(biāo)：?了解《六月——船歌》，感受作品的藝術(shù)魅力。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版教學(xué)重點(diǎn)：?能準(zhǔn)確總結(jié)作品主題的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：?了解音樂不同要素的不同表現(xiàn)力，及其在塑造人物或營(yíng)造氣氛方面的作用。欣賞《六月——船歌》?1、
2024-12-07 22:21
【摘要】游園驚夢(mèng)作者生平?愛讀“非圣”之書，廣交“義氣”之士。?兩次落第；彈劾權(quán)臣被貶；?回到老家臨川玉茗堂寓所。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版作者作品?“臨川四夢(mèng)”?《牡丹亭》?《紫釵記》?《邯鄲記
2024-11-26 19:01
【摘要】《長(zhǎng)恨歌》教案教學(xué)目標(biāo)：聆聽《漁陽鼙鼓動(dòng)地來》及《山在虛無縹緲間》，感受、體驗(yàn)其音樂情緒，理解其所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、教學(xué)的重點(diǎn)宜在聆聽、體驗(yàn)、分析歌曲。2、歌曲分析時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解作品的時(shí)代背景，適當(dāng)分析其社會(huì)價(jià)值。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、音響資料。教學(xué)過程：背景音樂：《大唐歌飛》。一、激情導(dǎo)入：
【摘要】《打虎上山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞，感受體驗(yàn)京劇藝術(shù)的博大精深，從而激發(fā)民族自豪感。2、通過演唱，學(xué)生了解到《智取威虎山》的故事情節(jié)，體驗(yàn)到京劇演唱與唱歌的不同之處。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)京劇演唱與唱歌的不同之處。2、感受、欣賞歌曲《打虎上山》，理解歌曲所表達(dá)的思想感情。教學(xué)過程：
【摘要】《狩獵之舞》教案學(xué)情分析:由于媒體的廣泛傳播，流行音樂像空氣一樣包圍著學(xué)生，如花的季節(jié)卻把纏纏綿綿的相思之意掛在嘴邊。課堂上，學(xué)生們只想聽唱最新流行的歌曲，一聽到古典音樂就唉聲嘆氣。但是，在我看來既不能為了迎合學(xué)生的口味，便聽之任之；也不能完全排斥這種現(xiàn)象。否則，是有悖于素質(zhì)教育的核心，也不符合當(dāng)前課改精神。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)和了解部分古
【摘要】《瑪依拉》教案教學(xué)目標(biāo)：用熱情活潑的情緒演唱歌曲《瑪依拉》，感受哈薩克族民歌的風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備：歌曲譜例、電子琴等。教學(xué)方法：聽唱法、聽賞法等。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入1、隨著音樂表演新疆舞。2、介紹新疆，了解新疆民俗。二、教學(xué)新課1、簡(jiǎn)介新疆民族風(fēng)情。新疆地域遼闊，民族眾多，民歌的種類也較多，
【摘要】《杏花天影》教案教學(xué)目標(biāo)：一、通過聽賞，引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景。二、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動(dòng)形式表現(xiàn)音樂，自己創(chuàng)設(shè)情景劇，展示學(xué)生對(duì)音樂的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景，理解當(dāng)時(shí)的作者的心情。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代音樂的熱愛。教
2024-12-07 22:57
【摘要】《彩云追月》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞民族樂曲《彩云追月》，讓學(xué)生感受樂曲所表達(dá)的意境，體驗(yàn)悠揚(yáng)、舒展的旋律，得到美的享受，激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂的學(xué)習(xí)興趣。2、讓學(xué)生能演奏出主旋律，能用“XXXXX”節(jié)奏為樂曲伴奏。3、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動(dòng)形式表現(xiàn)音樂，展示學(xué)生們對(duì)音樂的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣教學(xué)
2024-12-07 22:54
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