我和孩子一同成長(文件)
【正文】 了，應該要做些事情了，要養(yǎng)成好習慣呀。”她卻紋絲不動指望我去給她拿：“媽媽你去拿，上學不帶手帕是會得藍色雪花片的。在上學路上問她：“還要不要依賴媽媽呀！”她的回答是：“再也不依賴媽媽了，自己東西自己準備好，不讓媽媽操心了。以前放學一般都是我主動問她在幼兒一天都干了什么，吃了什么，學了什么??一天晚飯后收拾完畢我就在客廳看電視，孩子在房間里玩小汽車，突然跑到我跟前：“媽媽我跟你講點事。這次的小事情讓我明白傾聽孩子說話很簡單，更重要的是經(jīng)常傾聽孩子講話不但能從孩子那里得到快樂，也能讓我們得到孩子的信任并給孩子樹立良好的榜樣，認真傾聽他人的講話也是對他人的一種尊重。直到有一天，我在圖書館，發(fā)現(xiàn)了《父母必讀》這本雜志，不禁如獲似寶，從此期期不落，成了她的忠實讀者。直到有一天，我看了《父母必讀》上的一篇文章：“玩，心智成長的營養(yǎng)素”，我才恍然大悟：孩子的玩具不在于貴的還是便宜的，主要看孩子的興趣，只要能讓她滿懷興趣的觀察的東西都可以，我想，這大概才是玩具的真正用意吧！還有，孩子在飲食方面遇到的一些問題，在孩子教育方面出現(xiàn)的問題等等，在這里都能一一找到解決問題的方法和答案，讓年輕的家長們解除后顧之憂。這里面，還是存在一個度的問題，我們不可以把孩子當做我們的全部生活，教育孩子只是我們作為媽媽這個角色中應盡的義務而已。在超前教育方面，我覺得還是應該還給孩子快樂的童年，不能把孩子的日程排的滿滿的，什么少年宮，黃金班，甚至早教班，把三四歲的孩子搞得團團轉。幸福遠比成功更重要。孩子會多少知識其實并不重要，重要的是培養(yǎng)孩子學習知識的興趣和習慣，讓孩子輕松點，快樂點，活潑點。無論是獎勵和懲罰都要考慮自己的孩子的接受能力，教育應該是個循序漸進的過程，我們家長應該給足耐心，在耐心方面，我也是很慚愧的，確實有時對女兒粗暴了一點，但是一味的獎勵和贊美對孩子的挫折教育可能也是很有問題的，在這個藝術活上，我們還是要根據(jù)自己孩子的性格特點，好好的把握，好好的拿捏。雖然在教育女兒的問題上，還是覺得多少有點慚愧，因為沒能像很多媽媽那樣投入孩子的教育，但從另一個角度去思考，也未必沒有好處。比如，我一致認為孩子小的時候，應該通過玩具來開發(fā)智力，因此，我十分注重給孩子選擇玩具，一般都選擇比較益智的玩具。第四篇：《父母必讀》伴我和孩子一同成長《父母必讀》伴我和孩子一同成長自從有了孩子，我的生活中心就向孩子轉移，孩子的教育、衣食住行等方面都成為我關注的焦點?！彼ⅠR就提高聲音：“媽媽，你就知道看電視，都不聽我講話的。所以我覺得家長很有必要放手讓嘗試著多做一些力所能及的事情，也能讓孩子養(yǎng)成良好的自理能力，培養(yǎng)她自己的事情自己做的好習慣?！笨伤€是不動，而我也是不動，我想著今天我就狠一點，讓你長點記性，我拿出手機“七點五十了，還不快點就會遲到了哈”她一聽眼淚都急出來了，雖然我有點不忍，但我還是堅持?。骸版ゆす园?，快去吧，這次你上去拿了，下次就記住了，再也不會忘記該要準備的東西了，我在這等
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