20xx年教系部門(mén)工作計(jì)劃與20xx年教職工思想政治的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編(文件)
【正文】 寒假期間，邀請(qǐng)省內(nèi)外專(zhuān)家開(kāi)展中高考備考輔導(dǎo)；暑假期間，借助“山莊”，邀請(qǐng)全國(guó)教育知名人士，在縣城舉辦國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。首先，加強(qiáng)班主任的選配。同時(shí)，開(kāi)展萬(wàn)人評(píng)師德活動(dòng)。教育是培養(yǎng)生命的事業(yè)。另外，禁止公辦學(xué)校教師在工作日期間到校外教育機(jī)構(gòu)兼職兼課。切實(shí)解決貧困教師生活困難和子女工作安置。本著多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則，發(fā)揮工資分配的激勵(lì)功能,向農(nóng)村教師、一線教師和貢獻(xiàn)突出的教師傾斜。管理方面，打造年級(jí)管理實(shí)體。考核方面，統(tǒng)一考核評(píng)價(jià)體制。機(jī)構(gòu)方面，增設(shè)專(zhuān)職監(jiān)督組織。職教中心擴(kuò)大規(guī)模。實(shí)現(xiàn)當(dāng)年招生1000人，學(xué)校規(guī)模2500人。增加專(zhuān)業(yè)教師數(shù)量，制定專(zhuān)業(yè)教師標(biāo)準(zhǔn)，提高專(zhuān)業(yè)教師待遇。普通高中提高質(zhì)量。一是師資均衡。重新制定招生規(guī)劃，嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生，嚴(yán)禁跨區(qū)域無(wú)序招生；著力學(xué)校實(shí)際，打造學(xué)校特色。打造安匠、下板城、上谷、三溝、頭溝5個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)，實(shí)施教育示范區(qū)和示范校工程。創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)幼兒園延時(shí)服務(wù)。補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)教師，提高自聘教師待遇。年內(nèi)，評(píng)選規(guī)范化日托園10所。把“絲帶繡”做成產(chǎn)業(yè)，做出品牌，做大影響。黨建工作與教學(xué)工作同時(shí)考核、同步獎(jiǎng)懲。安全監(jiān)管。落實(shí)更加嚴(yán)格的“一崗雙責(zé)”制度、責(zé)任追究制度。組建縣級(jí)家教講師團(tuán)。專(zhuān)款專(zhuān)用，校財(cái)校用。為了進(jìn)一步提高黨員干部、教職工的政治理論素養(yǎng)為了提高黨員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨員履行職責(zé)的能力和水平，把藝術(shù)系黨支部建設(shè)成為政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。成立以支部書(shū)記王雷同志為組長(zhǎng)的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。三創(chuàng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)與研究。學(xué)習(xí)期間教職工要做好記錄，以便長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。每次政治學(xué)習(xí)支部要有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄。每次學(xué)習(xí)參會(huì)人員要寫(xiě)出不少于500字的心得體會(huì)。全體機(jī)械工程系教職工共同參與政治學(xué)習(xí)，并從中提高。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教學(xué)管理工作專(zhuān)題會(huì)議)。 學(xué)習(xí)主題的選定要緊密?chē)@貫徹落實(shí)“xx”規(guī)劃綱要、XX年全國(guó)“兩會(huì)”和教育工作會(huì)議精神、學(xué)院的重大決策等。一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密?chē)@我院建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型本科院校，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)，迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估和學(xué)位評(píng)估等各項(xiàng)工作，用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝教職工的頭腦，努力提高廣大教職工的政治理論水平和思想覺(jué)悟，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，構(gòu)建和諧文明校園，實(shí)現(xiàn)我院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)“三人共簽”制度。財(cái)務(wù)管理。家長(zhǎng)學(xué)校。8”事件教訓(xùn)?！捌咭弧鼻霸诮處燑h員中評(píng)選教研能手、師德標(biāo)兵各15名。研究教法，分類(lèi)要求，區(qū)別評(píng)價(jià)。弱勢(shì)群體需要強(qiáng)勢(shì)關(guān)愛(ài)。統(tǒng)一辦園資質(zhì)，統(tǒng)一業(yè)務(wù)指導(dǎo)，統(tǒng)一督導(dǎo)檢查。深化縣幼兒園與學(xué)區(qū)中心園、中心園與規(guī)范園支教結(jié)對(duì)。一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一購(gòu)置，統(tǒng)一裝配?？h城學(xué)校不再新進(jìn)教師。單設(shè)高中教學(xué)成果獎(jiǎng)50萬(wàn)元，直補(bǔ)教師。四是落實(shí)免費(fèi)政策。充分利用現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)，打造機(jī)制骨干專(zhuān)業(yè)，突出電子電工品牌專(zhuān)業(yè)。拓寬招生渠道，靈活招生模式。及時(shí)檢查、督促、反饋并通告。將“兩評(píng)四考”、教職工績(jī)效考核、年度考核有機(jī)結(jié)合，考核標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法、結(jié)果使用相互聯(lián)系，定性與定量考核、捆綁與個(gè)人考核、過(guò)程與結(jié)果考核等多種考核方式整體統(tǒng)一。明確教務(wù)、德育、后勤部門(mén)職責(zé)，強(qiáng)化中心意識(shí)。區(qū)別崗位，分類(lèi)考核，制定統(tǒng)一的績(jī)效考核參考標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)舉辦教職工籃球賽和師生藝術(shù)節(jié)。暑期，對(duì)教師普遍進(jìn)行免費(fèi)身體檢查。第三，繼續(xù)嚴(yán)格教師行為“六禁止”。完善學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、社會(huì)多元化師德評(píng)議體系。建立班主任工作機(jī)制——資格準(zhǔn)入，學(xué)習(xí)研討，工作例會(huì)，評(píng)價(jià)激勵(lì)；明確班主任工作條件——思想本質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)；研究班主任工作策略——理念篇，班級(jí)篇，藝術(shù)篇，師愛(ài)篇。教師是道德的化身，校長(zhǎng)是道德的向?qū)?。年底，評(píng)選出德藝績(jī)“三星”特崗教師50名。二是，通過(guò)增加一批、保留一批、淘汰一批的辦法，重新確定縣級(jí)骨干教師。分學(xué)科舉辦全縣教師基本功大賽。三是落實(shí)教學(xué)反思制度，
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