20xx年教育局20xx年工作計劃范文與20xx年教育局業(yè)務(wù)部門工作計劃匯編(文件)
【正文】 ”兒童隨班就讀保障體系，不斷提高“三殘”兒童入學(xué)率和特殊教育質(zhì)量。狠抓學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實加強(qiáng)學(xué)校制度文化、物質(zhì)文化、精神文化和行為文化建設(shè)，著力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃?！ ≌J(rèn)真做好小學(xué)和初中生綜合素質(zhì)評價工作。貫徹落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，依法執(zhí)教，規(guī)范教師職業(yè)道德和教學(xué)行為，增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感。重點開展校際間學(xué)科教學(xué)研討及交流，關(guān)注課堂，進(jìn)行課堂觀察，以聽、評課為切入點，進(jìn)行提高質(zhì)量的研討，在學(xué)情分析的基礎(chǔ)上，主要探討提高質(zhì)量的方法和措施。（1） （2） （3） 推薦與 XX年教育局業(yè)務(wù)部門工作計劃。強(qiáng)化對中學(xué)畢業(yè)年級教學(xué)的研究和指導(dǎo)。一是聘請專家講學(xué)，二是組織區(qū)內(nèi)骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗介紹，三是幫助教師正確定位，四是加強(qiáng)校本教研，五是定期安排校長、教師活動。堅持以學(xué)年為單位，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價。切實開展好藝體、信息技術(shù)、綜合實踐活動等教育教學(xué)工作。定期舉辦中小學(xué)讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、和科技節(jié)等活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新意識和實踐能力。注重德育實效性研究，推行快樂德育。堅持以流入地政府為主，保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女享受九年義務(wù)教育。多渠道籌措教育經(jīng)費，積極爭取項目資金，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)生活條件。以督查為契機(jī)，抓實各校功能室器材的使用。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)過程管理。實現(xiàn)面向全體學(xué)生，全面培養(yǎng)，注重特長，發(fā)展個性的目標(biāo)要求。2018年教育局業(yè)務(wù)部門工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持改革與創(chuàng)新，立足實際，在深入了解教學(xué)、教師實際的前提下，強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理，追求課堂教學(xué)實效和質(zhì)量，推動教育
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