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20xx年教育工會工作總結1與20xx年教育工會工作總結范文3篇匯編(文件)

2024-10-10 18:10 上一頁面

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【正文】 的新發(fā)展。二、認真貫徹《工會法》,依法維護廣大教職工的合法權益。認真貫徹省總工會《關于非公有制企業(yè)建立代表大會制度的指導意見》,進一步做好民辦學校的工會建設及建立教代會制度,加強指導,不斷規(guī)范。營造了依法治校、以德治校、民主治校的風氣;增強了學校的凝聚力。民辦學校要逐步試行工會代表職工與行政建立協(xié)商關系,要充分發(fā)揮工會在化解矛盾、監(jiān)督、協(xié)調勞動關系中的橋梁與紐帶作用。三、以“效能革命”為載體,加強教師隊伍建設,深入開展職業(yè)道德教育。發(fā)展我區(qū)教育事業(yè)需要一支高質量的教師隊伍,學校工會的主要工作要服務于教師隊伍建設,找準服務于教育教學工作的切入點,樹立尊重知識、尊重人才的意識;滿腔熱情地幫助、解決教師在學習、工作、生活上的各種實際困難;努力提高教師的業(yè)務素質,通過拜師結對、教學技能比賽等活動,鼓勵教師轉變教學觀念,快速掌握現(xiàn)代教育技術,提高教育教學信息化、現(xiàn)代化水平。五、加強開展女職委工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學改革中的作用女教職工是我區(qū)教育系統(tǒng)中的一支重要主力軍,是我區(qū)教育教學工作的重要組成部分。協(xié)助教育系統(tǒng)退協(xié)開展各項工作做好送溫暖和慰問工作,幫助教師解決實際困難,切實為全區(qū)離退休教師辦實事、辦好事,充分體現(xiàn)出社會主義的優(yōu)越性。二、抓好學習培訓,提高女職工綜合素質。二是認真分析女職工工作現(xiàn)狀,把握女職工工作特點,認真組織開展《工會法》、《婚姻法》、《勞動法》、《婦女權益保障法》等重要文件和法律法規(guī)的宣傳學習。一是擔當好“娘家人”,使工會成為女職工的堅強后盾,建立女職工家庭檔案,及時慰問困難家庭,做好跟蹤服務工作,讓女職工更好地做好本職工作,安心工作。五是充分利用節(jié)日,集中體現(xiàn)關愛,如今年的“三八”婦女節(jié),區(qū)人大機關工會組織女職工到外地參觀考察,區(qū)人大常委會領導還為每一位女職工送去了玫瑰花,令女職工感動之余,充分體會到人大機關大家庭的溫暖和關愛,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步堅定了做好人大工作的信心和決心。三是圍繞區(qū)人大常委會工作的特點,抓好女職工“提素質,建功績”活動,促進女職工全面發(fā)展。組織女職工學習《重慶市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《涪陵區(qū)中小學教師行為八不準》、《涪陵區(qū)中小學教師師德行為準則及考核標準》等,狠抓師德師風建設,規(guī)范從教行為,教書育人,為人師表,開展向王正興老師學習的活動,樹立“愛崗、敬業(yè)、奉獻”精神,開展“在王正興老師事跡感召下”的主題征文活動,共寫王正興老師事跡體會征文18篇。通過教師基本功、優(yōu)質課、計算機等技能競賽以及巾幗建功活動,調動和發(fā)揮女職工的積極性,提高女職工的業(yè)務技能和競爭能力,增強女工組織的活力、凝聚力和影響力。搞好節(jié)假日慶?;顒?,開展了“三、八”、“五、一” 、教師節(jié)、國慶節(jié)等慶?;顒?。三、加強女職工組織自身建設,提高女工干部整體素質開展女工干部崗位讀書活動。開展女職工工作競賽,評選表彰先進個人。關心女職工疾苦,積極為女工排憂解難,做好教職工家庭矛盾的調解工作。開展好送溫暖活動,向姐妹獻愛心,共向貧困女教職工和女學生共捐款540元。組織女職工學習《婦女權益保護法》等書,認真開展“四自”教育,增強女教職工爭先創(chuàng)優(yōu)意識。以維權為主,深化女職工素質為主、扶貧幫困為主。一是加強學習,提高認識,增強抓好女職工工作的責任感。三是針對緊張生活節(jié)奏對女職工心理健康的影響,工會定期組織女職工進行文體活動,例如組織登山、球類和插花藝術等活動,陶冶她們的生活情操,舒解她們緊張的心理壓力,更好地投入到家庭生活和本職工作中。三是認真做好女職工“八榮八恥”觀教育,在機關中心組學習上要求每位女職工發(fā)言,使女職工掌握新知識、新理論,思想得到更新和提高。工會成立后,針對區(qū)人大常委會機關女職工來自不同部門、不同崗位的情況,以抓好女職工學習培訓工作為主線,提高女職工綜合素質為最終目的。11月中學校教育工會工作總結xx年度,區(qū)人大常委會工會在區(qū)直屬機關工會和區(qū)人大常委會的領導下,認真貫徹《中華人民共和國婦女權益保護法》,按照上級工會和本會關于女職工工作的部署和要求,從健全機構、關注女職工思想、工作和身體健康等方面著手,認真抓好不同時期的女職工工作,取得了一定成績,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:一、健全工會機構,保障女職工工作順利開展。六、積極主動地配合鎮(zhèn)、街道辦事處和學校搞好計劃生育工作區(qū)教育工會將進一步完善計劃生育工作的管理機制,建立健全各項有利于計劃生育工作的規(guī)章制度,建立我區(qū)教職工的計劃生育資料檔案,認真執(zhí)行人口與計劃生育政策。學校工會干部要密切聯(lián)系廣大教職工,把教職工的需要、利益、滿意程度,作為工作第一標準,配好配強學校工會班子,加強培訓和學習,不斷提高理論水平和工作經(jīng)驗,不斷提高工會的綜合素質。廣泛開展“教職工之家”建設活動,把建家活動與學校民主政治建設、開展“三育人”和創(chuàng)師德先進等活動結合起來,搞好“先進職工之家”、“先進工會工作積極分子”的評比。把師德建設放在教師隊伍建設的首位,深入開展以“效能革命”為主要內容的職業(yè)道德教育,激發(fā)廣大教職員工的良好師德規(guī)范,作好本職工作。堅持送溫暖活動,積極組織對因病、困、貧等貧困教師進行慰問,增強對廣大教職工的人文關懷,做教職工的貼心人。,當好校領導與教職工的橋梁作用。實行校務公開是落實當?shù)氖缶窈拓瀼亍叭齻€代表”重要思想的具體表現(xiàn),積極推動校務公開,讓我區(qū)的廣大教職工“知悉校務、民主監(jiān)督、參加管理”提高教師的主人翁地位,維護教本資料權屬公務員測試網(wǎng)文秘頻道嚴禁復制剽竊師的合法權益,促進領導干部的自律意識,有利于標本兼治,以治本為主,從源頭上預防和治理腐敗。凡是學校發(fā)展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案,要提交教代會審議通過方可執(zhí)行。堅定不移地依靠廣大教職員工,推動我區(qū)教育改革的不斷深入發(fā)展,根據(jù)教育工會的工作特點,依法履行、維護教職工的合法權益,不斷探索履行這一職責的有效機制,努力探索新形勢下做好群眾工作的方法和經(jīng)驗,把教育工會的出發(fā)點和落腳點放在代表和維護教職工群眾的根本利益上,工作的成效要得到群眾的滿意和認可。二○○六年的工作思路二○○六年我區(qū)教育工會的指導思想是:高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面落實“三個代表”重要思想,深入學習貫徹十六大、十六屆三中全會精神,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,全面推進學校工會工作,為學校的教育教學改革作出應有的貢獻。演講比賽、讀書家庭評比等活動。營造了人人重視體育鍛煉的濃厚氛圍。另外,為在我區(qū)教職工中積極開展全民健身運動,活躍教職工課余生活,提高教職工體質,**區(qū)教育局、教育工會于XX年11月27日舉行了“**區(qū)教工趣味運動會”。為了隆重慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)四十九周年,豐富和活躍我們教育系統(tǒng)女教師的業(yè)余文化生活,充分展示新世紀女教師的時代風采,我們組隊參加了**區(qū)女職工健身健美操評比活動。這次活動共受到作品158幅,在初賽基礎上于10月31日在 小學舉行了現(xiàn)場比賽。經(jīng)過激烈的角逐, 二小的 、 中學的 獲得了一等獎, 一小的 等5名老師獲得二等獎。文章熱情歌頌了我區(qū)優(yōu)美的校園、完善的教學設施、良好的教學效果。通過這次校務公開考核評估,極大的推動了我區(qū)學校的民主管理工作,使廣大教師的主人翁精神得到充分體現(xiàn)。會上各工會主席認真學習了**區(qū)校務公開的實施細則,并對校務公開實施的具體要求和評估細則作了說明,并要求把學校的民主管理和校務公開工作提高到學校工作的議事日程上來。通過體檢,及時發(fā)現(xiàn)問題,及早采取預防措施,促進了教師的身體健康,得到了廣大教師的好評。同時,為了全面貫徹“三個代表”的重要思想,充分體現(xiàn)黨和政府對退離休教師的關心,區(qū)教育局、教育工會在1月16日—17日分三組對全區(qū)部分貧困教師進行了慰問。區(qū)教育工會工作總結和工作思路,教育系統(tǒng)各級工會組織堅持以“三個代表”重要思想及十七屆四中全會精神為指導,緊緊圍繞改革、發(fā)展的大局,全面履行職能,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,在推進新課程改革和維護廣大交織的合法權益等方面都取得了較好的成績,實現(xiàn)了工會工作的新發(fā)展。元旦、春節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)期間開展了豐富多彩的慰問活動。三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的
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