【摘要】第一篇:一年級數(shù)學上冊左右教案 人教版一年級數(shù)學上冊《左、右》教案 --秦艷宇 教學目標: 1.認識“左、右”的位置關(guān)系,體會其相對性。2.能夠初步運用左右描述物體的位置,解決實際問題。3.通...
2024-11-16 03:36
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學上冊《位置》教案 人教版小學一年級數(shù)學上冊 《位置復習》教學設計 永登縣河橋鎮(zhèn)樂山小學范小武 教學目標: 1、通過直觀演示和動手操作,讓學生能認識“上”、“下”、“前”、“...
2025-10-04 15:10
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學上冊備課教案 杏山心學校2013—2014學年度第一學期 一年級數(shù)學上冊集體備課教案 第一單元準備課第一課時:數(shù)一數(shù) 教學時間: 教學內(nèi)容:p2~p5數(shù)一數(shù)教學目標: 1...
2025-10-04 15:01
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學上冊《前后》教案 了幾個活動,讓學生通過活動探究,體驗前后的位置與順序。 2號車在最后面,1號車在3號車的后面,現(xiàn)在四輛車的位置是怎么樣的呢?)通過學生動手擺,加深對前后意義與相...
2024-11-15 12:16
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學上冊教案新 學期教學總目標 一、教學內(nèi)容 這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:數(shù)一數(shù),比一比,10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法,認識圖形,分類,11~20各數(shù)的認識,20以內(nèi)的進位加法,用數(shù)學...
【摘要】第一篇:蘇教版一年級數(shù)學上冊教案 蘇教版一年級數(shù)學上冊教案 第一單元:數(shù)一數(shù) 第一課時 數(shù)一數(shù) 教學內(nèi)容 : 數(shù)一數(shù)(教科書第2-3頁的內(nèi)容) 課時 : 一課時 教學目標: 1...
2024-11-15 22:57
【摘要】一年級上冊第一單元位置4課時8
2025-04-17 02:31
【摘要】小學一年級上冊第十二單元質(zhì)量檢測姓名班級分數(shù)一、想一想,算一算。(20%)2+9=6+5=14-4=3+9=10-3+5=6+6=7+9=8+8=4+7=5+7-10=
2024-11-15 10:10
【摘要】一年級數(shù)學上冊第六單元(6~10的認識和加減法)作業(yè)題班級_______姓名_______成績_______一、口算題:本大題共7小題,第1小題為分;從第2小題到第7小題每題分小計分;共計分。。3+3+3=。(1)3+2=(2)1-1=(3)
2024-11-16 00:43
【摘要】一年級數(shù)學上冊第七單元(11~20的認識和加減法)作業(yè)題班級_______姓名_______成績_______一、想一想,填一填,畫一畫(共11分)1.比10多1的數(shù)是(),比19少2的數(shù)是()。2.15里有()個十和()個一。3.在13+4=17中,()和(
2024-11-29 09:01
【摘要】一年級數(shù)學上冊第九單元(20以內(nèi)的進位加法)作業(yè)題班級_______姓名_______成績_______一、口算天地(共10分)二、動腦填一填(共20分)1.李老師帶10個小朋友去看表演,一共要買()張票。2.16里面有6個()和1
2024-12-03 04:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版一年級數(shù)學上冊第三單元《比大小》教案 人教版一年級數(shù)學上冊第三單元《比大小》教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學...
2025-04-13 03:00
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學上冊9加幾教案人教版 9加幾 教學目標: (一)知識教學點 1.理解用“湊十法”計算9加幾的算理。 2.初步掌握用“湊十法”計算9加幾的計算方法。 (二)能力訓練點 1...
2025-10-12 15:29
【摘要】第一篇:(人教版)一年級數(shù)學上冊《9加幾》教案 小學一年級上冊數(shù)學教案《9加幾》 教學目標 ,使學生在已有的經(jīng)驗的基礎上自己得出計算9加幾的各種方法;通過比較,使學生體驗比較簡便的計算方法;使學...
2025-10-12 13:50
【摘要】2021年秋季一年級數(shù)學上冊第一單元檢測題【內(nèi)容:數(shù)一數(shù)】班級_______座號______姓名__________成績________一、先數(shù)一數(shù),然后連線。(32分)二、根據(jù)數(shù)字給圖形涂上顏
2024-12-12 17:41