【摘要】6-3《細(xì)胞的衰老和凋亡》一、教學(xué)目標(biāo)1、描述細(xì)胞衰老的特征。2、簡述細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別。3、探討細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系，關(guān)注老年人的健康狀況。二、教學(xué)重點、難點[教學(xué)重點]⑴個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系，細(xì)胞衰老的特征。⑵細(xì)胞凋亡的含義。[教學(xué)難點]細(xì)胞凋亡的含義及與細(xì)胞壞死的區(qū)別。三、教
2025-11-12 01:44
【摘要】第二節(jié)鳥類的生殖和發(fā)育課型：新授課課時：1教材分析：從學(xué)生生活實際出發(fā)，通過觀察、分析和討論，了解鳥類的生殖和發(fā)育過程的特點，進(jìn)而明確生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。學(xué)情分析：學(xué)生對鳥類比較熟悉，但對鳥卵是如何適用陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點還比較模糊。所以教師要注意多從生活實際出發(fā)，通過組織學(xué)
2025-11-30 10:55
【摘要】課題第三節(jié)基因的顯性和隱性教學(xué)目標(biāo)知識與技能舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系，描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點；說近親結(jié)婚的危害。過程與方法通過對孟德爾豌豆雜交實驗的分析，引導(dǎo)學(xué)生思考推理，逐步得出結(jié)論。并嘗試通過基因顯隱性的原理來解釋現(xiàn)實生活中的生命現(xiàn)象。情感態(tài)度與價值觀增強實事求是的科學(xué)態(tài)度和運用科學(xué)方
2025-11-29 18:43
【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2．聯(lián)系生活實際，舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。3．舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。
2025-11-30 11:01
【摘要】第4章沖量和動量我國艦艇上發(fā)射遠(yuǎn)程導(dǎo)彈實驗§質(zhì)點動量定理力的時間積累，即沖量tF???mv??mP?動量牛頓運動定律Ftm???d)d(vIPv????ddd)d(???tFm結(jié)論力F的元沖量一.沖量和動量二.質(zhì)點動量定理v??mP?質(zhì)
2025-09-30 14:54
【摘要】1/5《勸學(xué)》教案教學(xué)目標(biāo)：、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的論述。、對比論證的方法。，積累文言詞語。教學(xué)時數(shù)：一課時一、導(dǎo)入：大家來比賽（一）準(zhǔn)備好了嗎？開始！1.《勸學(xué)》作者是，也叫，后世尊稱他為
2025-11-12 00:37
【摘要】學(xué)飛活動目標(biāo)1、引導(dǎo)小朋友感受歌曲輕盈活潑的情緒和麻雀母女之間親切、愛撫的情感。2、在感知歌曲內(nèi)容的情感的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會用飛的動作表達(dá)自己的內(nèi)心感受?；顒訙?zhǔn)備1、學(xué)飛選自黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》，是表現(xiàn)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔的情節(jié)。2、學(xué)飛是兩個樂段構(gòu)成的二段式，第一樂段描寫麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔，情緒是輕
2025-11-29 18:42
【摘要】美術(shù)教案 美術(shù)教案篇1 教學(xué)目的： 1通過簡易的手工制作，學(xué)會運用簡便的材料進(jìn)行剪、折、畫等技能。 2通過表現(xiàn)兒童喜愛的小動物，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣 教學(xué)重點：學(xué)會...
2025-11-28 01:30
【摘要】精品資源顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案一、教學(xué)目的！1、知道顯微鏡的工作原理。2、知道望遠(yuǎn)鏡的工作原理。二、教材分析重點：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的工作原理。難點：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的工作原理。三、教學(xué)過程（一）新課引入凸透鏡成像原理。物距像的性質(zhì)像距u＞2ff＜u＜2fu＜f（二）新課
2025-04-17 01:55
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217太陽教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會演唱歌曲《太陽》。2、能邊唱“6”、“2”兩個音，邊做手勢。3、并能用較和諧的聲音與同學(xué)合唱歌曲太陽。教學(xué)重點：用較和諧的聲音和唱歌曲《太陽》。教學(xué)難點：唱準(zhǔn)“6”、“
2025-12-03 17:35
【摘要】動量概念的由來在上節(jié)課探究的問題中，發(fā)現(xiàn)碰撞的兩個物體，它們的質(zhì)量和速度的乘積mv在碰撞前后很可能是保持不變的，這讓人們認(rèn)識到mv這個物理量具有特別的意義，物理學(xué)中把它定義為物體的動量。歷史背景最早提出動量概念的是法國科學(xué)家笛卡爾，十七世紀(jì)，以笛卡兒為代表的西歐的哲學(xué)家們提出了這樣一種觀點：若找到一個適當(dāng)?shù)奈锢砹縼砻枋觯?/span>
2026-01-05 09:55
【摘要】備課稿年段八年級學(xué)科數(shù)學(xué)主題單元課題6．1函數(shù)課時1課時教學(xué)目標(biāo)了解函數(shù)產(chǎn)生的背景和函數(shù)的概念，能判斷兩個變量間的關(guān)系是否可看做函數(shù)。通過對函數(shù)概念的探索，初步培養(yǎng)學(xué)生利用函數(shù)的觀點認(rèn)識現(xiàn)實世界的意識和能力。
2025-11-30 03:14
【摘要】課題動量--三種模型執(zhí)教者劉鑫學(xué)校哈爾濱六十四中學(xué)課型高三復(fù)習(xí)課班級高三、三班時間2020年3月18日三維目標(biāo)知識與技能：1．掌握動量的基本知識和碰撞的三種情況及三種基本模型。2．熟悉高考35題的出題規(guī)律，清楚掌握動量守
2025-11-13 00:01
【摘要】動量和動量定理的應(yīng)用知識點一——沖量（I） 要點詮釋： ?。毫和作用時間的乘積，叫做力的沖量?！ 。骸 。骸 。簺_量是矢量，方向是由力F的方向決定?！ 。骸 、贈_量是過程量，求沖量時一定要明確是哪一個力在哪一段時間內(nèi)的沖量。②用公式求沖量，該力只能是恒力： 設(shè)一個質(zhì)量為的物體，初速度為，在合力F的作用下，經(jīng)過一段時間，速度變?yōu)椤?/span>
2025-06-23 02:15
【摘要】動量和動量定理的應(yīng)用知識點一——沖量（I） 要點詮釋： ?。毫和作用時間的乘積，叫做力的沖量。 ?。骸 。骸 。簺_量是矢量，方向是由力F的方向決定?！ 。骸 、贈_量是過程量，求沖量時一定要明確是哪一個力在哪一段時間內(nèi)的沖量。②用公式求沖量，該力只能是恒力： 設(shè)一個質(zhì)量為的物體，初速度為，在合力F的作用下，經(jīng)過一段時間，速度變?yōu)椤 t物體的
2025-06-23 01:54
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