樹正氣轉作風促發(fā)展活動個人自查整改報告(文件)
【正文】 靡不振，松散懈??；工作上推推動動，撥撥轉轉，甚至推也不動，撥也不轉；聽命行事，吩咐做事，工作缺乏積極性、主動性。牢固樹立黨的宗旨意識，有利于學生的事多做，不利于學生的事一件都不做。要圍繞發(fā)展的要求想問題出新招，以創(chuàng)新的思維拓展發(fā)展空間，以創(chuàng)新的眼光開闊發(fā)展視野，以創(chuàng)新的服務破解發(fā)展障礙，以創(chuàng)新的機制構筑發(fā)展優(yōu)勢。（五）節(jié)制節(jié)儉，力戒享樂主義。（七）大局大業(yè)，力戒本位主義。該階段要把宣傳發(fā)動貫穿始終、讀書學習貫穿始終、統(tǒng)一思想貫穿始終，切實弄清為什么開展這項活動、怎樣開展好這項活動，消除消極心理，增強參與活動的主動性、自覺性。舉辦輔導報告會。按照規(guī)定的學習內容，采取集中學習和分散自學相結合的方式，集中學習不少于20個學時，要有學習主題和學習記錄。選樹一批先進典型，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，用身邊事教育身邊人，營造良好輿論氛圍。突出六個方面：突出解決經濟活動中的不正之風、用人中的不正之風、團結共事方面的不正之風、行業(yè)上的不正之風、違反組織紀律肆意傳播不實消息的不正之風等問題?？从袥]有脫離學的現(xiàn)象，教師反映的突出問題解決了沒有，單位班子成員之間和干群之間還有哪些不和諧、不團結的問題和因素等；要在一定范圍內征求群眾對領導班子和領導個人的意見?？词欠翊嬖诠倭胖髁x、形式主義、享樂主義等問題，對上級部署的任務、自己承擔的工作是否存在推諉、扯皮、懈怠等現(xiàn)象?？垂ぷ髦惺欠衲軌驀@經濟社會發(fā)展，善謀善干、善做善成；看目標任務是否能完成，看教師對工作標準是否滿意；要切實查清任務完成不好、群眾不夠滿意的癥結在哪里、問題在哪里、原因是什么。查擺階段每周至少召開1次專題會議。要在活動中發(fā)現(xiàn)干部、培養(yǎng)干部、考驗干部、識別干部，把干部在活動中的表現(xiàn)作為使用干部的重要依據。（三）注重統(tǒng)籌兼顧。新聞媒體要全方位、深層次、多角度地報道活動的全過程，特別是要大力宣傳一批思想解放、作風正派、關心群眾、注重實干的先進典型。（四）抓好督導宣傳。每個教師都要把自己擺進去、沉下心、重實效。四、活動要求（一）加強組織領導。該階段要力求查實查細，防止走過場?？词欠褡龅绞丶o律、顧大局，是否責隨職走、心隨責走，是否勇于擔當、敢于負責，是否在其位謀其政。看發(fā)展理念是否符合科學發(fā)展規(guī)律，看當前工作是否符合總體要求，看今年重點工作推進到了哪一步、目標任務完成到了什么程度，還有哪些困難、矛盾和問題?？凑瘟鍪欠駡远?，理想信念是否動搖，是否堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想上和行動上是否與黨中央保持高度一致。要在深入學習、提高認識、統(tǒng)一思想的基礎上，按照要求轉段。每個黨員干部都要做讀書筆記，撰寫學習心得。要根據實際情況搞好學習輔導。召開教師動員大會。三、方法步驟集中教育實踐活動分為三個階段進行，每個階段時間為三周。（六）真信真做，力戒經驗主義。倡導要做好人，不能做老好人，更不能有好人主義。（三）創(chuàng)新創(chuàng)造，力戒本本主義。做事情不做表面文章，抓工作不得敷衍塞責，把精力全部用在樹正氣、轉作風、促發(fā)展上。（五）要解決工作要求“不自律”的問題。（三）要解決工作精力“不集中”的問題。集中教育實踐活動，要著力解決六個方面的問題：（一）要解決工作作風“不具體”的問題。二、目的效果結合我校教育發(fā)展的實際，實現(xiàn)教育質量穩(wěn)較快提升，保持了在全鎮(zhèn)中位次。四；是工作作風還有待改進，調查研究工作還不深入細致，跑面聽匯報多，分析和解剖問題相對較少。工作實踐使我深刻體會到:一； ,說一千道一萬,歸根結蒂要發(fā)展,不講發(fā)展,沒有發(fā)展,困難就克服不了,矛盾就解決不了,一定要抓住發(fā)展不放松,；是既要立足實際,離開實際的話往往是瞎說,干往往是蠻干,敢想敢干,坐等不行,守攤更不行,越是困難,越是條件差,沒有一點闖勁,沒有一點創(chuàng)新,；是干工作,做事情要有點精神,干工作也要有點精神,很多時候工作的效果是不相同的,很多事情我們能抖抖精神,咬咬牙,鼓鼓勁,也就做了,甚至做得很好，任何時候都要有好的精神狀態(tài),
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