樹正氣轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展活動個人自查整改報告-wenkub.com
2024-10-10 17:22 本頁面
【正文】 要把宣傳好、組織好、落實好集中教育實踐活動作為當(dāng)前的重要任務(wù)，認真抓好落實。要堅持重在學(xué)習(xí)、重在引導(dǎo)、重在提高，把開展集中教育實踐活動的過程轉(zhuǎn)化為提高干部思想覺悟的過程，轉(zhuǎn)化為團結(jié)協(xié)作、心情舒暢干事業(yè)。校長是第一責(zé)任人，要負總責(zé)、親自抓。每個教師都要針對查擺出的自身問題深入分析原因，針對查擺出的問題及原因，形成班子共識寫出專題報告并報縣活動辦公室。六看實績實效。四看作風(fēng)和精神狀態(tài)。二看群眾觀念。（二）查找問題階段（10月上旬11月下旬）主要任務(wù)：抓好落實八項規(guī)定。選樹先進典型。組織中心組學(xué)習(xí)。大會召開后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、制定活動方案，成立組織機構(gòu)，明確工作責(zé)任。（一）學(xué)習(xí)動員階段（9月中旬10月上旬）主要任務(wù)：對集中教育實踐活動進行總體安排部署，成立組織機構(gòu)，制定活動方案，明確責(zé)任分工，搞好宣傳動員。要改進領(lǐng)導(dǎo)方法，敢于負責(zé)、敢于決策，全面吃透上情，準(zhǔn)確把握縣情，時刻關(guān)注外情，緊密結(jié)合寶豐發(fā)展實際，創(chuàng)新創(chuàng)造地開展工作。要堅守紀(jì)律、堅持原則、堅定信仰，行正義之事，走正確道路，樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。當(dāng)前，形勢任務(wù)不斷變化，思路措施必須創(chuàng)新。（二）為民利民，力戒官僚主義。遵紀(jì)守法上，對自己和部屬要求不嚴(yán)，管理松懈；黨員標(biāo)準(zhǔn)上，不盡義務(wù)，只要權(quán)利；個人言行上，不珍惜愛護自己的名譽形象，缺乏自我約束、自我監(jiān)督，不自省自愛，不勤儉節(jié)約。不把精力用在工作上、公事上，不把有限的時間用在干事創(chuàng)業(yè)上，熱衷做表面文章，走形式講排場；理想信念不堅定，工作自覺不夠，做事自信不足；思想作風(fēng)庸懶散奢，缺乏率先垂范，親力親為。學(xué)習(xí)政策業(yè)務(wù)不具體，要么干脆不學(xué)，要么淺嘗輒止；安排部署不具體，要么海闊天空不著邊際，要么事無巨細輕重不分；檢查工作不具體，要么走馬觀花，要么胡言亂語；解決問題不具體，要么怕硬怕得罪人，要么無方無法聽之任之；落實領(lǐng)導(dǎo)指示不具體，要么說一些皮毛支兌應(yīng)付，要么石沉大海了無音信。當(dāng)前，我校正處在科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)中求進的關(guān)鍵時期和機遇挑戰(zhàn)并存、矛盾問題增多的特殊階段，在開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動意義重大，影響深遠。2013年是學(xué)習(xí)貫徹十八大精神新的一年,也是全面實現(xiàn)十八大提出的奮斗目標(biāo)和各項任務(wù)的一年,我們一定要認真學(xué)習(xí)貫徹落實好十八大精神,從我所的實際出發(fā),不拘于已有的成績,開拓創(chuàng)新,積極進取,發(fā)奮工作,為實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),為創(chuàng)造廣大干部職工幸福生活和美好的明天,做出新的努力,。一；是理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。增強凝聚力,向心力,必須加快發(fā)展。要善于琢磨事，善于干實事、干成事，在為民辦事中、在推動工作中學(xué)會查擺問題，努力解決“敷衍應(yīng)付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風(fēng)不實”、“虛漂浮夸”、“紀(jì)律不嚴(yán)”等問題，努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現(xiàn)實解決實際問題的責(zé)任、能力和作風(fēng)，看到為民辦事的真心實意，努力在群眾中樹立起威信，樹立起“勇于擔(dān)當(dāng)”、“能干善做”、“求實求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。不管遇到什么樣的矛盾，都要勇于面對、敢于碰硬，真正對黨負責(zé)、對全市人民負責(zé)、對這座城市的歷史和未來負責(zé)。要深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，切實掌握第一手資料，逐個解決具體問題，逐項推進具體工作，逐一推進具體項目。要著眼于“實效”，就是要以具體工作的推動，帶動全局發(fā)展。務(wù)實出成績，實干促發(fā)展?，F(xiàn)在把自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：市委書記陳建生提出，“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”是這次集中教育實踐活動的主題，三者相互聯(lián)系、相互作用、有機統(tǒng)一，力在“轉(zhuǎn)”、重在“樹”、效在“促”。總之，通過本次學(xué)習(xí)活動的整改提高階段，我針對自己存在的問題和不足，制訂了針對性的整改措施，基本上消除了工作和生活中存在的問題，我想這對于我今后的學(xué)習(xí)和工作將大有益處。針對“有時對本部門人員的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。對工作缺乏長期規(guī)劃，對工作的思考缺乏系統(tǒng)性、延續(xù)性的規(guī)劃，干完一
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