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正文內(nèi)容

母親節(jié)活動(dòng)教案及擴(kuò)展資料(文件)

 

【正文】 親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。重點(diǎn)是讓幼兒理解故事內(nèi)容,通過(guò)故事了解母親節(jié)的起源,感受母親的偉大,初步了解母親節(jié)日期,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒用不同方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。組織這次活動(dòng)正好是五月母親節(jié)來(lái)臨前夕,通過(guò)讓幼兒在歌表演《好媽媽》中回憶、感知,媽媽的愛(ài)激發(fā)了幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。用不同方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。、攝像機(jī)、一體機(jī)、音響、信封:精致信封,繪畫(huà)紙,勾線筆,油畫(huà)棒,展板、有關(guān)母親的繪本5本故事圖片排序卡,數(shù)字卡1—4。師問(wèn):A、故事里講到了誰(shuí)?安娜和誰(shuí)的故事?(安娜和媽媽)B、安娜的媽媽是怎么愛(ài)她的?安娜的媽媽都為她做了什么?(織毛衣、做好吃的、生病的時(shí)候不怕辛苦細(xì)心的照顧她、每天晚上陪她一起看書(shū)。師問(wèn):A、安娜長(zhǎng)大后媽媽去世了,安娜常常懷念和媽媽在一起的時(shí)光,有一次安娜在街上看到了什么?(有一位媽媽溫柔的扶起摔倒的兒子)B、安娜想到了什么?(母親真?zhèn)ゴ?,我們?yīng)該為母親設(shè)立一個(gè)節(jié)日來(lái)歌頌她們。三、結(jié)束部分帶幼兒看日歷,找出母親節(jié)是哪一天師問(wèn):小朋友今天是幾月幾號(hào)?(xx月xx日)那母親節(jié)是哪一天?(xx月xx日)母親節(jié)快要到了那你們想給媽媽表達(dá)你的愛(ài)嗎?教師介紹四個(gè)區(qū)角及操作材料。C、看圖排序并講述,兩人一組。,因信封過(guò)于精致導(dǎo)致小組活動(dòng)時(shí)所有的幼兒沖到了那一組?;顒?dòng)重點(diǎn)放在幼兒收集媽媽十月懷胎的資料,(包括圖片、照片、文字資料)和教師提供的影像資料上,讓幼兒了解胎兒的生長(zhǎng)過(guò)程。活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識(shí)。學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。自己沒(méi)出生前也是在媽媽肚子里漸漸長(zhǎng)大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長(zhǎng)大的愿望?!拔业膵寢屪钅芨伞??;顒?dòng)反思:小朋友們,通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽,體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,為媽媽做一些力所能及的事情。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月xx日20xx年5月xxxx三、活動(dòng)參與人員:全體大班教師和幼兒四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師五、具體活動(dòng)內(nèi)容晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。(5月xxxx日)事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。母親節(jié)只有一天,但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親母親節(jié)快樂(lè)?。▊渥ⅲ焊靼嗫梢詫?duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。幼兒園通過(guò)一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛(ài)的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。以班級(jí)為單位,媽媽們根據(jù)排練,領(lǐng)著孩子,穿著自己設(shè)計(jì)的T恤,一起秀起來(lái)。感謝母親在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著想。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤母親都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……可是當(dāng)我看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)母親感恩。這個(gè)世界上沒(méi)有血緣關(guān)系的,最愛(ài)你的人莫過(guò)于你的妻子了。你有些什么話想和她說(shuō)嗎?我們這次邀請(qǐng)男家長(zhǎng)來(lái)就是寫(xiě)一封信感謝你的妻子,讓她度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。這個(gè)周日(5月8日)就是母親節(jié)了,也就是您的那一位的節(jié)日。您一定還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子,那一天,注定你們會(huì)相遇,決定牽手一生,不離不棄,從此世界變得生動(dòng)而美麗。每天早晨,當(dāng)寶貝捏著你的鼻子催你們起床時(shí),當(dāng)你的那個(gè)她為你準(zhǔn)備可口的早餐時(shí),你是否感受到你就是世界上那個(gè)最幸福最幸福的男人?!如今的你們已年過(guò)三十,對(duì)生活的意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。相信你的那個(gè)她一定會(huì)感動(dòng)的落淚,幸福的無(wú)以復(fù)加!你們的生活一定更加多一份甜蜜的回憶與永恒!小百科:“中西方家庭觀也存在差異。母親節(jié)活動(dòng)教案6一、活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒在設(shè)計(jì)賀卡的過(guò)程中感受動(dòng)手制作手工賀卡活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片材料包、膠水、各種顏色的水彩筆課件《感恩賀卡》制作過(guò)程本次活動(dòng)的39。三、活動(dòng)過(guò)程教師出示課件,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié),進(jìn)入今天活動(dòng)的主題,贊美母親節(jié)。(1)在底紙上畫(huà)圖形的時(shí)候,教師提醒幼兒可以多用幾種顏色,避免畫(huà)面色彩單一。(1)將模切圖形粘貼在底紙上,再在底紙上裝飾一些圖案圖形,賀卡就做好了。四、活動(dòng)結(jié)束在制作完成感恩賀卡之后,帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物!并對(duì)媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)。鍛煉幼兒小肌肉內(nèi)群的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。親子作品分享會(huì)及作品展示。從中看出他們?cè)鲞M(jìn)親子關(guān)系,增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí);同時(shí)也讓他們更直觀地了解和感受幼兒園教育教學(xué)的多樣性同時(shí)也得到了家長(zhǎng)一致的好評(píng),這樣的活動(dòng)非常有意義。母親節(jié)活動(dòng)教案7一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)母親的情感。體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。三、活動(dòng)過(guò)程談話導(dǎo)入活動(dòng):老師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有母親的節(jié)日。(2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?游戲:做媽媽。小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做x個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。(4)動(dòng)手操作:做水果拼盤(pán)給媽媽吃。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿?;顒?dòng)準(zhǔn)備做賀卡用的厚紙和一些彩紙?;顒?dòng)過(guò)程請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯(2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片(4)我給媽媽唱首歌(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束評(píng)價(jià)總結(jié)母親節(jié)活動(dòng)教案9活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。活動(dòng)過(guò)程:(1)教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫(xiě)著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語(yǔ)。(5)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)三、活動(dòng)參與人員全體大班教師和幼兒四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師五、具體活動(dòng)內(nèi)容晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。(5月10日)●事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!● 組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。母親節(jié)只有一天,但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!(備注:各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。我們感謝父母,是他們?cè)诿恳环置恳幻攵几S在我們身邊,對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。教學(xué)活動(dòng)中感受母親的偉愛(ài)?;顒?dòng)四:體育活動(dòng)《打敗怪獸救媽媽》,讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的親子活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等,增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。教學(xué)反思:通過(guò)這次母親節(jié)的系列活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,而是每天都要堅(jiān)持這樣做,從內(nèi)心對(duì)母親感恩。培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。將制作好的康乃馨送給媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)您。讓幼兒懂得體貼媽媽,關(guān)心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過(guò)快樂(lè)的節(jié)日。白紙、海綿紙、雙面膠音樂(lè)《我的好媽媽》活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。歌唱《我的好媽媽》親子作品(制作鮮花,送給媽媽)⑴教師介紹美工材料,制作過(guò)程。⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛(ài),進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。懂得回報(bào)、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。⑶家長(zhǎng)與幼兒一起制作鮮花。通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。母親節(jié)活動(dòng)教案13活動(dòng)目的:通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。教學(xué)課堂準(zhǔn)備:桌子8張椅子30張人員安排:主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng),組織家長(zhǎng)紀(jì)律;課堂操作過(guò)程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長(zhǎng)配合工作;配班老師帶孩子入場(chǎng);保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。母親節(jié)活動(dòng)教案12活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)的情感,感受到母愛(ài);培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力;讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。五、活動(dòng)延伸中體會(huì)媽媽的艱辛。初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力?;顒?dòng)二:美術(shù)活動(dòng)《紅花送給好媽媽》,通過(guò)自主涂色制作紅花的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。當(dāng)老師說(shuō):“這個(gè)周日是母親節(jié)!誰(shuí)知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日”當(dāng)說(shuō)到一些我們要如何愛(ài)我們的媽媽,媽媽的生日是哪一天,媽媽有什么愛(ài)好習(xí)慣,我怎樣讓媽媽開(kāi)心,為媽媽做一件事的時(shí)候,孩子們馬上表示,要為媽媽做好多事,給媽媽洗衣服,送媽媽禮物。晨間談話中圍繞感恩母親的話題。2.能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。(5月7日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,形式不限。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開(kāi)心快樂(lè)。(3)與此同時(shí),放輕柔音樂(lè),使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情??偨Y(jié)。(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“媽媽!我愛(ài)您”(2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。(2)談?wù)勛瞿赣H的感受。我們大一班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?(3)請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。大家就以最熱烈的掌聲歡迎母親的到來(lái)吧……談媽媽、說(shuō)孩子。有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片。感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。使家長(zhǎng)對(duì)老師的工作有了更深的了解,并在今后的生活中能夠給予積極的配合。通過(guò)這次親子手工制作活動(dòng),不僅豐富了孩子們的生活,也使家長(zhǎng)更貼近自己的孩子;作為老師,更是在活動(dòng)總得到了家長(zhǎng)充分的交流與溝通。二、活動(dòng)準(zhǔn)備太空泥、紙盤(pán)、牙簽、手工道具、泡沫墊三、活動(dòng)流程親子手指律動(dòng)游戲——(大門(mén)開(kāi))教師講解活動(dòng)主題——“母親節(jié)”太空泥制作方法。小朋友們可以在節(jié)日的時(shí)候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶制作一張?zhí)貏e的賀卡,感謝他們對(duì)你的精心照顧和付出。教師請(qǐng)幼兒分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。(3)教師將課件畫(huà)面定格在成品展示圖頁(yè)面,引導(dǎo)幼兒大膽描述賀卡的制作方法和步驟。(2)教師出示相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片。本次活動(dòng)中教師還需注意,引導(dǎo)幼兒有創(chuàng)意地畫(huà)出圖案,不一定要很精致漂亮,但至少表達(dá)的意思要達(dá)到。引導(dǎo)幼兒夠根據(jù)提供的材料制作出自己所想的感恩賀卡,心存感恩與感謝,對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)意。家,成為人們精神歸宿的原點(diǎn)。即使是一聲“穿衣吃飯”的平淡問(wèn)候,也已經(jīng)成為生活中不可或缺的養(yǎng)分。她總能把家操持得井井有條,把地板擦得干干凈凈,把衣服疊得整整齊齊。也許您不是太懂浪漫的人,但是,今天我們就教給大家,如何制造浪漫,來(lái)增加您和妻子之間的浪漫幸福指數(shù)。主持詞二:各位帥氣的孩他爸們,大家下午好!今天召集大家來(lái),可以說(shuō)我們是有“預(yù)謀”的。感謝她替你伺候病榻前的父母,在你加班回到家的時(shí)候留一盞燈,端一碗熱飯等你。是她一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),感謝母親,是您領(lǐng)我來(lái)到這五彩斑斕的世界。,每班幼兒圍成一個(gè)圓圈,媽媽在外圍成一個(gè)大圓圈,孩子拉著媽媽的手齊唱《媽媽你最好》。音響設(shè)備活動(dòng)過(guò)程:,幼兒和家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)上繪畫(huà)T恤衫。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”感恩母親的歌,學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。(5月xx日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,形式不限。母親節(jié)活動(dòng)教案4一、活動(dòng)主題:感恩母親,母愛(ài)永恒活動(dòng)目標(biāo):五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@
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