【摘要】鋁和鋁合金的崛起(第二課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】:①了解Al2O3和Al(OH)3的物理性質(zhì);②掌握Al2O3和Al(OH)3的化學(xué)性質(zhì);③學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)Al2O3和Al(OH)3與各物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式。:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的探究方法。②培養(yǎng)學(xué)生一切從實(shí)際出發(fā),由表及里,以嚴(yán)密的邏輯推理得出結(jié)論的思維方法。
2024-11-19 22:24
【摘要】同一主族X(qián)、Y、Z三種元素,等濃度的最高價(jià)含氧酸的鈉鹽溶液,pH排序Na3XO4Na3YO4Na3ZO4,則還原性Xn-___Yn-___Zn-?X、Y是短周期元素,兩者能形成化合物X2Y3,若X的質(zhì)子數(shù)為n,則Y的質(zhì)子數(shù)不可能是()A.n-6B.N+11C.N+3D.
2024-11-18 10:18
【摘要】鋁和鋁合金的崛起一、鋁的單質(zhì)和化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖:(一)有關(guān)鋁及其化合物轉(zhuǎn)化的離子方程式:鋁與酸的反應(yīng):2Al+6H+=2Al3++3H2↑鋁與堿溶液的反應(yīng):2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑氧化鋁與酸的反應(yīng):Al2O3+6H+=2Al3++3H2O氧化鋁與堿溶液的反應(yīng):A
2024-12-08 08:30
【摘要】酸堿滴定操作技術(shù)一、滴定過(guò)程中的PH變化及終點(diǎn)判斷酸堿滴定過(guò)程中,溶液的PH發(fā)生了很大的變化,根據(jù)滴定過(guò)程中的PH變化及酸堿指示劑在酸性或堿性溶液中的顏色變化,選擇合適的指示劑,即可準(zhǔn)確判斷中和反應(yīng)是否恰好進(jìn)行完全。指示劑的變色范圍要與酸堿中和后的溶液的PH越接近越好,且變色要明顯,一般來(lái)說(shuō),酸滴定堿用甲基橙,堿滴定酸用酚酞,
2024-11-20 02:36
【摘要】第四節(jié)酸堿中和滴定學(xué)案李英占學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)A.了解定性分析和定量分析的概念。B.理解酸堿中和滴定的原理。C.掌握有關(guān)酸堿中和滴定的計(jì)算。D.理解滴定分析實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵所在及其解決方法2、技能目標(biāo)A.培養(yǎng)學(xué)生從定性角度到定量角度的認(rèn)知能力。B.培養(yǎng)學(xué)生分析能力和計(jì)算能力。C
2024-11-19 20:17
【摘要】《酸堿中和滴定》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):酸堿中和滴定(強(qiáng)酸強(qiáng)堿)(C)學(xué)習(xí)重點(diǎn):酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學(xué)習(xí)難點(diǎn):酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學(xué)習(xí)過(guò)程:1.概念:酸堿中和滴定是指,:其實(shí)質(zhì)為
2024-11-30 12:17
【摘要】《酸堿滴定》一、選擇題1、下列是實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢、用100mL量筒量取B、用托盤(pán)天平稱取C、用100mL容量瓶配制50mL·L-1鹽酸D、用NaOH溶液2、有已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時(shí),下列操作正確的是()A、酸式滴定管用
2024-12-09 06:26
【摘要】高二化學(xué)酸堿中和滴定知識(shí)精講一.本周教學(xué)內(nèi)容:酸堿中和滴定二.教學(xué)目標(biāo):1、理解酸堿中和滴定的原理;2、初步了解酸堿中和滴定的操作方法;3、掌握有關(guān)酸堿中和滴定的簡(jiǎn)單計(jì)算;三.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):酸堿中和滴定的原理及酸堿中和滴定的計(jì)量依據(jù)及計(jì)算[教學(xué)過(guò)程]一、酸堿中和滴定:化
2024-12-01 03:48
【摘要】課題:酸堿中和滴定曲線授課班級(jí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解酸堿中和滴定的儀器使用和實(shí)驗(yàn)過(guò)程2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)繪制酸堿中和滴定的曲線3.理解酸堿中和滴定過(guò)程中的pH值變化。過(guò)程與方法1、通過(guò)酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn),體會(huì)化學(xué)家是怎樣利用滴定過(guò)程來(lái)設(shè)計(jì)化學(xué)定量
【摘要】酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)學(xué)科組高二年級(jí)化學(xué)組主備人邢海執(zhí)教人邢海課時(shí)1課時(shí)課型新課時(shí)間課題酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的:1.初步了解滴定管
【摘要】元素周期律一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)元素原子半徑、主要化合價(jià)的變化規(guī)律(B);(2)原子序數(shù)(B)2.過(guò)程與方法(1)通過(guò)對(duì)元素性質(zhì)變化規(guī)律的初探,關(guān)注分析問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力的培養(yǎng);關(guān)注利用各種圖表信息得出結(jié)論的能力的培養(yǎng)。(2)通過(guò)元素性質(zhì)變化規(guī)律的探析,關(guān)注形象思維和抽象思維能力的培養(yǎng),以及對(duì)事物的
【摘要】課題:酸堿中和滴定津河中學(xué)諶祥波教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:能力培養(yǎng):通過(guò)酸堿中和滴定相關(guān)量的關(guān)系、儀器和指示劑的選擇等知識(shí)點(diǎn)的介紹來(lái)發(fā)展學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的能力重點(diǎn)、難點(diǎn):課堂模式:師生互動(dòng)課堂教學(xué)模式及問(wèn)題解決模式課時(shí)數(shù)
【摘要】1mol氣體的體積一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)定常溫常壓下1mol氣體的體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol氣體的體積約為標(biāo)準(zhǔn)狀況的壓強(qiáng)和溫度:0oC101KPa常溫常壓下的壓強(qiáng)和溫度:25oC101KPa溫度升高,氣體的體積會(huì)怎樣?變大。常溫常壓下,1mol氣體的體積約為二.實(shí)驗(yàn)原理:V氣=Vm?n氣
2024-11-17 06:10
【摘要】測(cè)定1mol氣體的體積?測(cè)定原理?測(cè)定方法?計(jì)算公式——某溫度下,用一定量的鎂帶跟足量的稀硫酸反應(yīng),測(cè)出產(chǎn)生氫氣的體積,從而計(jì)算出該溫度下1mol氫氣的體積。(1)制氫氣,用鎂的質(zhì)量計(jì)算氫氣質(zhì)量。(2)產(chǎn)生氫氣用排液法收集、量出體積。22222()()
【摘要】第10章學(xué)習(xí)幾種定量測(cè)定的方法定量測(cè)定的一般過(guò)程定量測(cè)定問(wèn)題——尋求解決問(wèn)題的化學(xué)原理——設(shè)計(jì)裝置——設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟——討論步驟中影響準(zhǔn)確性的操作要點(diǎn)——完成實(shí)驗(yàn)測(cè)定——完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告——測(cè)定結(jié)果的分析(誤差分析)測(cè)定1mol氣體的體積復(fù)習(xí)1、氣體體積大小受什么因素的影響?2、阿佛
2024-11-18 00:11