河北省定州市20xx-20xx學(xué)年高二政治上學(xué)期寒假作業(yè)6(文件)
【正文】 鐘聲洪亮、悠長(zhǎng)是鐘作為整體才具有的功能，經(jīng)常被敲的那一邊掙破鐘體，讓其他鐘片都落在地上，鐘就不具有原來(lái)的功能了，故 ①④ 正確。 聯(lián)系是客觀的，不能被突破， C說(shuō)法錯(cuò)誤。 【答案】 C 6．【解析】 科學(xué)管理就是通過(guò)優(yōu)化生產(chǎn)要素的配置以達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益的最大化， ③④ 符合題意。 【答案】 D 7．【解析】 勤于勞作的 “ 勤 ” 者與懶于具體事務(wù)、勤于思考創(chuàng)新的 “ 懶 ” 者，都是蟻群不可缺少的部分，二者各司其職，相互聯(lián)系和相互作用，由此推動(dòng)蟻群的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)， ①②正確且符合題意。 【答案】 C 9．【解析】 “ 同一片天空，緊鄰的區(qū)域，空氣會(huì)相互傳輸、滲透和影響 ” ，這要求我們用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物，故答案為 D。材料反映了在整體和部分的關(guān)系中，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用，故應(yīng)重視局部對(duì)整體的制約作用， C正確； A、 B、 D不符合題意。故本題正確答案為 A。一個(gè)種群必須具備一定的自然環(huán)境才 能發(fā)展，個(gè)體無(wú)法離開(kāi)群體存在和發(fā)展。 14．【解析】 解答此題時(shí)把教材中系統(tǒng)優(yōu)化的方法的知識(shí)點(diǎn)與材料一一對(duì)應(yīng)即可。 ② 杭州市著眼于事物的整體性，從整體布局出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，注重整體功能的發(fā)揮，推動(dòng)大交通建設(shè)。 。加快地鐵建設(shè)，優(yōu)先發(fā)展公共交通，改善自行車、步行交通系統(tǒng)， “ 限牌 ” 總量控制， “ 錯(cuò)峰限行 ” ，不同措施功能優(yōu)化組合。材料中注重整體功能的發(fā)揮，推動(dòng)大交通建設(shè)，體現(xiàn)了著眼于事物的整體性；材料中加快地鐵建設(shè)，優(yōu)先發(fā)展公共交通，改善自行車、步行交通系統(tǒng)， “ 限牌 ” 總量控制， “ 錯(cuò)峰限 行 ” ，不同措施功能優(yōu)化組合，體現(xiàn)了遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性；材料中各要素的優(yōu)化組合，良性互動(dòng)，緩解了交通擁堵，體現(xiàn)了注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。 ② 整體由部分組成，部分的性能和狀態(tài)對(duì)整體功能具有重要影響。 【答案】 有道理。 【答案】 C 12．【解析】 本題考 查聯(lián)系的觀點(diǎn)。 A、 B、 C與材料主旨不符。 ① 說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。人們調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，是以事物固有的聯(lián)系為前提的，而事物固有的聯(lián)系可能是人為事物的聯(lián)系，也可能是自在事物的聯(lián)系 。 【答案】 A 5．【解析】 “ 人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步 ” ，強(qiáng)調(diào)了關(guān)鍵部分對(duì)整體的重要影響， C項(xiàng)符合題意。 【答案】 B 4．【解析】 作為長(zhǎng)江黃金水道的龍頭，上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能夠帶動(dòng)整個(gè)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶加速發(fā)展。 ② 說(shuō)法錯(cuò)誤，整體的功能并不是部分功能的簡(jiǎn)單相加，且部分的發(fā)展就是整體的發(fā)展也不對(duì)。天堂杭州好堵！為解決
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