河北省定州市20xx-20xx學(xué)年高二政治上學(xué)期寒假作業(yè)6-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 D．掌握了系統(tǒng)優(yōu)化的方法，強(qiáng)調(diào)了系統(tǒng)的整體性 5．著名作家柳青說(shuō)過(guò)： “ 人生的道路雖然漫長(zhǎng) ，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。因此，立足一地一時(shí)治理霧霾還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，京津冀聯(lián)防聯(lián)控破解區(qū)域性環(huán)境污染勢(shì)在必行。更重要的是，科學(xué)家們擔(dān)心這種 “ 復(fù)活潮 ” 一旦掀起，最直接的影響是導(dǎo)致現(xiàn)有的生態(tài)平衡被打亂 —— 已被生物鏈踢出去的物種再?gòu)?qiáng)行加進(jìn)鏈條中，可能會(huì)使更多的現(xiàn)有物種減少，甚至?xí)?lái)毀滅性的災(zāi)難。海南的發(fā)展歷 史說(shuō)明，整體統(tǒng)率部分，部分的發(fā)展服從和服務(wù)于整體，只有在統(tǒng)籌全局的前提下發(fā)展好局部，才能實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)， ③④ 符合題意。 A、 B兩項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意， D項(xiàng)夸大了部分的作用，均應(yīng)排除。 ④ 說(shuō)法錯(cuò)誤，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。一個(gè)人對(duì)他人的印象是由他的談話(huà)內(nèi)容、手勢(shì)、語(yǔ)氣和肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)，這說(shuō)明了它們之間有著聯(lián)系，聯(lián)系是客觀(guān)的、多樣的；我們既要聽(tīng)清楚對(duì)方要表達(dá)的意思，也要從綜合的角度進(jìn)行分析，綜合思考他整體上要表達(dá)的思想。盲目地復(fù)活已滅絕的動(dòng)物可能會(huì)破壞今天的生態(tài)平衡，給自然界帶來(lái)災(zāi)難性影響。 ④ 注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，通過(guò)各要素的優(yōu) 化組合，良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)最大功能，緩解了交通擁堵。 【答案】 ① 系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合。 ① 整體與部分相互依賴(lài)、不可分割，整體對(duì)部分具有決定作用。 【答案】 D 11．【解析】 本題考查整體和部分的關(guān)系。 ② 說(shuō)法錯(cuò)誤。這體現(xiàn)的是部分影響整體，關(guān)鍵部分的功能甚至可以對(duì)整體的功能起決定作用， A符合題意。 結(jié)合材料，分析說(shuō)明杭州市是如何運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法解決交通擁堵問(wèn)題的。該法則體現(xiàn)了 ( ) ① 聯(lián)系具有客觀(guān)性、多樣性 ② 部分功能之和大于整體功能 ③ 用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物 ④ 意識(shí)的內(nèi)容與形式是統(tǒng)一的 A． ①③ B ． ②③ C． ②④ D ． ③④ 二、非選擇題 13．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。由此可見(jiàn)，在一個(gè)組織內(nèi)部，既需要勤于勞作的 “ 勤 ” 者，也需要懶于具體事務(wù)、勤于思考創(chuàng)新的 “ 懶 ” 者。為了證明這一點(diǎn)，在一個(gè)晚上它努力掙破了鐘體，讓其他鐘片都落在地上，只有它仍懸掛著，它想讓人們聽(tīng)到它的聲音。 ) 1． 2021年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出： “ 優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間格局，要完善區(qū)域政策，促進(jìn)各地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展。海南的發(fā)展歷史揭示的哲學(xué)道理是 ( ) ① 部分制約整體，部分的發(fā)展對(duì)整體的發(fā)展起主導(dǎo)作用 ② 部分的功能之和構(gòu)成了整體功能，部分的發(fā)展就是整體的發(fā)展
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