20xx年度小學教科研工作計劃范文(文件)
【正文】 間進行反饋交流(主管主任進行課堂點評)要求教師把教學研究工作與自己的教育教學實際緊密聯(lián)系，在教學研究中努力做到以校為本，以教師為本，關注學校發(fā)展，關注教師在教學工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性。第二階段：長春聽課教師匯報課(9月16日到9月21日)具體安排見表一第三階段：全體教師評優(yōu)課(9月27日到11月16日)具體安排見附表二四、校本教研的制度體系校本教研是一項持續(xù)的工作，既要依靠思想情感的發(fā)動，也要依靠必要的制度和保障。加強教研組常規(guī)管理工作，組織并督促檢查教師在組內的各項教研活動情況，切實提高校本教研的實效性。五、學校校本教研領導小組：組 崔德勝第 5 頁 共 6 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 6 頁 共 6 頁。 王愛華 清副組長：楊桂芳成認真做好教師繼續(xù)教育工作，選送優(yōu)秀教師參加高層次的教研活動，做好骨干教師的選送和培訓工作，組織全校教師分期分批參加上級組織的業(yè)務培訓。緊密圍繞學校的辦學理念，育人目標和辦學特色，整合學校、教導處、學科教研組的力量，形成校長負責，主管業(yè)務校長具體
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