【摘要】課題：形形色色的生物教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時生物的特征）[創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課]在自然界中，既有生物，也有非生物。像上一節(jié)課中大家看到的東北虎、烏賊、金魚和菊花都是生物，而桌子、課本、石頭等都是非生物。實(shí)際上，我們都能對哪些是生物，哪些是非生物作出一些判斷，但怎樣按科學(xué)的方法對它們進(jìn)行區(qū)別，或者說生物到底有哪些區(qū)別于非生物的特征，卻不十分明確。我
2024-12-08 01:33
【摘要】第三章第一節(jié)《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》導(dǎo)學(xué)案年級：科目：主備老師：課型：審批：學(xué)習(xí)目的1、用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，、練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。2、認(rèn)識動物體和植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。區(qū)分動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。重點(diǎn)1、認(rèn)識植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。2、動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同
2024-11-18 21:53
【摘要】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物第一課時生物的多樣性一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：描述生物多樣性認(rèn)識物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性內(nèi)在聯(lián)系2、能力目標(biāo)：學(xué)會找資料、書寫、口頭表達(dá)3、情感目標(biāo)：小組成員合作交流關(guān)注我國特有的珍稀
2024-11-18 19:24
【摘要】動物的行為北師版生物學(xué)八年級動物在受到內(nèi)外刺激時所表現(xiàn)出來的行為活動。先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為先天性行為又稱為本能行為蜘蛛結(jié)網(wǎng)鳥類孵卵老鼠生來會打洞狗媽媽照顧失去母親的小貓雞媽媽
2024-12-08 14:19
【摘要】教案序號：授課時間：課型：課題：11-2-1人體的生長和發(fā)育理論依據(jù)：本節(jié)課的內(nèi)容屬于生物課標(biāo)里的第十個一級主題——健康生活。課標(biāo)對這部分內(nèi)容的具體標(biāo)準(zhǔn)是描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)，養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習(xí)慣。教材分析《人體的生長和發(fā)育》是北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材初二生物第三冊第十一章的第二節(jié)。前面學(xué)習(xí)了“人的有性生殖”、“植物的生長與發(fā)育”
2025-04-07 04:00
【摘要】動物行為的主要類型防御行為求偶行為攻擊行為捕食行為孵卵育雛生殖行為蜘蛛蛛網(wǎng)與人織網(wǎng)蜘蛛在織網(wǎng)，人也在織網(wǎng)，兩種行為有什么區(qū)別呢？想一想？一.先天性行為和后天性行為：動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所控
2024-11-30 04:21
【摘要】第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織★教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：了解細(xì)胞分化形成組織理解組織的概念識別人體和動物的四種基本組織的細(xì)胞特征說出綠色開花植物的主要組織2、能力目標(biāo)：通過觀察歸納出陳述性知識培養(yǎng)概念內(nèi)化能力3、情感目標(biāo)：小組合作、討論交流、口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)領(lǐng)悟結(jié)構(gòu)和功
【摘要】第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第四章生物的遺傳和變異生物界中其他生物是否也有遺傳的現(xiàn)象?說明了什么？后代與親代相似的現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象在生物界中普遍存在一、遺傳：思考：結(jié)論：思考：(1)找出傘藻A和傘藻B的特點(diǎn)(傘藻是一類大型的單細(xì)胞
2024-11-30 05:32
【摘要】第一章奇妙的生命現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)裴衍民教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo):(一)、觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別(二)、舉例說明生物具有的共同特征二、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力和交流能力三、情景態(tài)度和價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱
2024-12-08 13:40
【摘要】第19章第1節(jié)人的生殖和發(fā)育同步練習(xí)一、選擇題1．受精卵是新生命的開始，人體的受精作用發(fā)生在（）A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．子宮內(nèi)膜2．人的胚胎發(fā)育過程中，外貌開始呈現(xiàn)出人形的時間是
2024-12-03 01:05
【摘要】能量的釋放和利用蘇科版初中生物七年級上冊第6章第1節(jié)第1課時能量的釋放與呼吸作用1導(dǎo)入新課2感受人的能量釋放與呼吸的關(guān)系3驗(yàn)證植物生活釋放了二氧化碳4探究植物的生活是否需要氧氣5驗(yàn)證萌發(fā)的種子釋放出熱能6總結(jié)生物的呼吸作用教學(xué)過程普羅米修斯簡述火神普羅米修斯的故事
2024-11-30 03:51
【摘要】第二章第一節(jié)《生物是探索生命的科學(xué)(二)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目的1、用自己的語言說出什么是生物學(xué)；2、列舉生物學(xué)研究的對象和研究意義。重點(diǎn)掌握研究生物學(xué)的方法。難點(diǎn)樹立勇于探索求真務(wù)實(shí)的觀念。學(xué)習(xí)方法探究法活動法學(xué)習(xí)過程知識鏈結(jié)1、你所喜愛的生物科學(xué)家是誰？2、為什么喜歡
【摘要】第20章 生物的遺傳和變異第1節(jié) 遺傳和變異現(xiàn)象一二一、每一種性狀都有多種表現(xiàn)(1)概念:生物的 形態(tài)特征 和 生理特性 ,在遺傳學(xué)上稱為性狀。?(2)舉例:人有無耳垂、花的顏色等。(1)概念: 同一種 生物 一種 性狀的 不同 表現(xiàn)類型,稱為相對性狀。&#
2025-06-12 01:52
2025-06-15 19:48
【摘要】回憶上一節(jié)課的內(nèi)容:1.大豆種子有哪些結(jié)構(gòu)?2.哪些結(jié)構(gòu)與種子的萌發(fā)有關(guān)?3.種子的重要部分是什么?12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚12435種皮胚芽子葉胚根胚軸保護(hù)作用貯藏營養(yǎng)物質(zhì)，為種子
2024-12-08 01:10
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