【摘要】生物的無性生殖無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖方式分裂生殖(草履蟲)出芽生殖(水螅)孢子生殖(蕨類)營養(yǎng)生殖(種子植物)1、制定觀察計劃2、嘗試用龍膽紫染色觀察3、用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片
2025-11-21 04:21
【摘要】第19章第1節(jié)人的生殖和發(fā)育燕子民族中學八零一班教學目的?知識方面:1、說出出生后發(fā)育的分期;2、說明青春期發(fā)育的特點。?能力方面:培養(yǎng)學生提出問題、觀察、討論、閱讀、資料分析等主動的學習能力。?情感、態(tài)度與價值觀方面:關注青春期的生理和
2024-12-08 14:19
【摘要】第一節(jié)細胞的生活需要物質(zhì)和能量一、教學目標①學生能說出細胞含有的物質(zhì),以及細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能;能夠描述細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。②學生能夠認同細胞生命活動具有物質(zhì)基礎。③學生通過類比、推理的方法,理解細胞中的物質(zhì)和能量。二、教學重點:①細胞中的物質(zhì),以及細胞膜控制物質(zhì)進出;細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體的能量
2024-12-09 09:44
【摘要】第20章生物的遺傳與變異第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象說說看你和你的父母長得象嗎?哪地方象?哪地方不象?為什么?第20章生物的遺傳與變異第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象學習任務、相對性狀?、變異?你是怎樣認識并了解一位新同學的?五官、膚色、身高、嗓音、血
2025-11-21 08:12
【摘要】能量的釋放和利用蘇科版七上初中生物七上賣火柴的小女孩初中生物七上又冷又餓!!!初中生物七上初中生物七上人體所需的能量是從哪里來的呢?
2025-11-10 05:59
【摘要】地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了——生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征進行比較?交流、討論,觀察:是科學探究的一種基本方法。肉眼,放大鏡、顯微鏡,照相機、錄音機、攝象機等,有時還需要測量。觀察的要求:要有明確的目的,全面、細致和實事求是,并作記錄。
2024-12-08 09:32
【摘要】課題有機物從哪里來(1)設計人教研室日期2021/9/28三維目標知識闡明綠色的光合作用能力通過探究光合作用的條件、產(chǎn)物和場所,進一步體驗科學探究的方法在探究活動中培養(yǎng)分析、判斷、推理的能力情態(tài)培養(yǎng)學生崇尚科學的態(tài)度,在探究活動中培養(yǎng)成學生的科學態(tài)度和精神。重點光合作用的概念探究光合作
2024-12-08 02:28
【摘要】第1章第1節(jié)生物生存的環(huán)境同步練習一、選擇題1、(2020黔東南州)俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響2、(2020濟寧市)下列不屬于環(huán)境影響生物的是
2025-11-06 17:52
【摘要】第一節(jié)生物體由細胞構(gòu)成(一)發(fā)現(xiàn)細胞(二)細胞的結(jié)構(gòu)學習目標1、學習臨時裝片的制作過程2、練習使用顯微鏡,觀察各種動、植物細胞,說明并認同生物體大都是由細胞構(gòu)成3、認同細胞的發(fā)現(xiàn)與顯微鏡的發(fā)明是分不開的4、了解植物細胞和動
2025-11-10 04:22
【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征教學目標知識目標:通過觀察、討論,理解生物具有的基本特征,并能舉例說明理解生物和非生物,會比區(qū)分生物和非生物能力目標:在觀察、討論和分析的活動中,逐漸培養(yǎng)學生認真觀察、積極思維、分析綜合的能力德育目標:在了解我國生物資源和生物科學技術發(fā)展狀況的基
2025-11-10 09:26
【摘要】缺水適量澆水瓜果90﹪嫩葉80﹪樹干50﹪曬干的種子90﹪以上蘿卜麥冬水稻70﹪~85﹪6﹪左右地衣苔蘚水浮蓮滿江紅金魚藻不同植物的含水量有很大的差異同種植物生長在不同的環(huán)境中,含水量有差異根尖嫩葉幼苗
2024-12-08 01:08
【摘要】種子的結(jié)構(gòu)子葉胚根胚芽種皮胚軸菜豆種子玉米種子胚乳果皮探究實驗種子萌發(fā)需要的外界條件提出問題:作出假設:推薦器材:設計實驗:影響種子萌發(fā)的外界條件有哪些?種子萌發(fā)需要水、空氣和適宜的溫度。小容器、吸水紙、標簽、水、菜豆種子。每組選擇其中一個
2025-11-10 10:07
【摘要】生物初一上學期(第七冊)第二章形形色色的植物第一節(jié)在實驗室里觀察植物調(diào)查對象:植物的根植物名稱:形態(tài)特點:根系直根系須根系主根側(cè)根不定根調(diào)查對象:植物的莖植物名稱:形態(tài)特點:莖的基本特征:具有節(jié)和節(jié)間莖節(jié)間節(jié)花
2025-11-21 11:06
【摘要】第一節(jié)在實驗室里觀察動物技能卡觀察動物的形態(tài),一般是先整體后局部,先觀察動物的體形、體色,在逐步觀察動物身體的各個部分。對各部分的觀察,一般由前向后進行,如觀察哺乳動物的順序是:頭部→頸部→軀干部→四肢→尾部。觀察完各個部分后,還要再由局部回到整體。觀察與思考一參照技能卡,分組觀
【摘要】第1節(jié)食物鏈同步練習一、選擇題1.(2021黔東南州)下列各項中正確的食物鏈是()A、草→羊→狼B、陽光→草→昆蟲→蛙C、兔→狐→細菌D、草→兔→狼→細菌2.(2021湖北恩施州)如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物
2025-11-26 02:54