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基于ssh2的在線考試系統(tǒng)的開發(fā)畢業(yè)論文(文件)

2025-07-31 10:41 上一頁面

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【正文】 xx, 12. [19] 曾毅. SQL Server 數(shù)據(jù)庫技術大全 [M].北京:清華大學出版社, 20xx, 3. [20] 范云之.基于 Web 數(shù)據(jù)庫在線考試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)研究 [J].商丘師范學院學報第 22 卷第 5 期 , 5. 19 致 謝 本 設計 是在老師和同學精心指導和大力支持下完成的。另外,感謝 計算機科學與技術 09 屆全體同學的幫助和勉勵。 20 附 錄 ( 1)用戶登錄主要代碼: public String login() throws Exception { user = (name)。 (().getRemoteAddr())。 Role role = ()。 if(()==3) { return LOGIN_STUDENT。 } ( 2)進入考試主要代碼: public String givePaper() throws Exception { = (examId)。 = ()。 (考試已過期! )。 (考試還未開始! )。 HttpServletResponse response = (HttpServletResponse) res。 return。 } else { if (().getAttribute() != null) { User user = (User)(). getAttribute()。 } else { ListString urls = ()。 if ((path)) { (req, res)。 return。 return。 return。 if (().equals(ROLE_ADMIN)) { (req, res)。 if ((path)) { (req, res)。 String endDate = 20xx61。 return 。 return 。 return GIVE_PAPER。 if((().toString())0){ if((().toString())0){ = (id)。 } } } (您輸入的用戶名或密碼有誤! )。 (, ())。 (user)。 return SUCCESS。我愿在未來的學習和研究過程中,以更加豐厚的成果來答謝曾經(jīng)關心、幫助和支持過我的所有領導、老師、同學和朋友。這些都將使我終生受益。 這畢業(yè)設計 也進一步拉近了同學的關系 ,同學之間 更加友愛。畢業(yè)設計不 簡單的 是對所學知識的檢驗, 更是自己能力極大提高。 畢業(yè)設計心得體會 隨著畢 業(yè) 的日期的臨近 ,畢業(yè)設計也 即將完成 。 對于本系統(tǒng),我采取第一個方法,即黑盒測試。 測試具有重要的意義: (1)測試不單是為了找出應用錯誤,最重要的是通過分析錯誤幫助項目管理者發(fā)現(xiàn)軟的缺陷 ,及時進行改進; (2)測試本身也可通過錯誤分析改進測試方法提高測試效率。 點擊左側菜單欄個人信息下的我的信息,可以查看和修改個人信息。通過此模塊管理員可以賦予和取消除管理員以外的所有用戶的某個操作權限,此操作只能由管理員進行。但學生不能被重新賦予角色。 還有 賬號的 修改、授予角色、初始化密碼 等功能 。成績查詢頁面 如圖 611 所示 : 16 圖 611 成績查詢 主 機構管理 在左側菜單欄選擇機構管理下的機構管理,可進入機構管理主頁面, 點擊修改,可以對已經(jīng)存在的機構信息進行全面的修改。在考生試卷列表頁面,點擊某一考生的批閱全卷 ,系統(tǒng)會提供給閱卷老師次考生的考卷和標準答案,閱卷老師可根據(jù) 標準答案給定題目分值;點擊只批閱主觀題 ,系統(tǒng)只提供給閱卷老師像簡答之類的主觀考題和標準答案,老師只需要給定此分值即可,其余考生試題系統(tǒng)將自動批閱并給定分值。在分配頁面中找到需要分配閱卷老師的考試,點 擊分配老師 即可為本次考試選擇閱卷老師,提交后系統(tǒng)將自動將 此次考試的考生試卷平均分配給各個閱卷老師。添加個人系統(tǒng)提供所有的考 生,選擇目的考生即可添加至本次考試;添加機構 系統(tǒng)搜索所有的機構,選擇某個機構系統(tǒng)將會把該機構中的所有學生添加至本次考試中。 點擊考試列表則進入到考試列表頁面,如 圖 68 所示 : 15 圖 68 考試列表 在考試列表,點擊查看詳情可查看考試詳情 。 如果 要編輯試卷試題,則可點擊編輯試題 ,進入 下圖 頁面 67所示 : 圖 67 編輯試題 在編輯試題頁面, 有三 種方式 添加試題 ,點擊添加試題則 進入自擬試題頁面;點擊題庫選題,則 進入試題搜索頁面, 輸入搜索條件得到試題列表 , 選擇要添加到試卷的題目點擊添加至試卷即可;點擊隨機生成,按要求輸入要生成的試題的信息,點擊確定 ,系統(tǒng)將自動按要求生成相應的試題。 可以 根據(jù) 輸入 搜 索關鍵字,試題類型, 試題分類 等方式進行精確的 搜 索。搜索試題可以使用模糊查詢,可在題目關鍵字 輸入框內(nèi)輸入題目中出現(xiàn)的關鍵字,點擊 搜索。 點擊確定 后進入確定頁面。若某試題分類沒有子類,且分類下沒有試題,點擊刪除可將當前行分類信息刪除。當然它既可以在內(nèi)部局域網(wǎng)使用也可以在互聯(lián)網(wǎng)上使用。授權頁面如圖 57 所示 : 圖 57 角色授權 12 日志管理詳細記錄了每個 用戶 的操作,方便跟蹤用戶操作, 提高 系統(tǒng)的安全性,如圖 58所示 : 圖 58 日志管理 6 詳細設計 系統(tǒng)功能簡介 后臺管理系統(tǒng):題庫管理、試卷管理、考試管理、批卷 管理、機構管理、用戶管理、系統(tǒng)設置等八個模塊。管理員和教師 能 進入后臺系統(tǒng),而考生 則 只能進入前臺考試系統(tǒng)。本模塊可通過考生學號和考試場次查詢學生成績。 新試卷 模塊可以創(chuàng)建新的考試并為此考試選擇試卷; 考試列表 子模塊可以看到現(xiàn)有的考試列表,通過此列表可以開啟考試、進入考試、查看考試詳情、修改考試信息和刪除考試;如圖 53 所示 : 圖 53 開始列表 考試分配 子模塊,考試新建完成后并不能馬上開啟考試,需要通過此選項給考試分配考生后才能開啟此次考試。如圖 51 所示 : 圖 51 試題分類及子類 試卷管理 試卷管理模塊包含兩個子模塊新試卷和我的試卷 。 此模塊主要由學生進行操作。 后臺管理系統(tǒng)包括:題庫管理、試卷管理、考試管理、批卷管理、機構管理、用戶管理、系統(tǒng)設置等八個模塊。 Hibernate的工作原理:通過配置文件( ),把應用的數(shù)據(jù)對象和數(shù)據(jù)庫表之間建立起一一對應。 SpringMVC 也能方便快捷的獨立完成項目的開發(fā)。不同框 架都帶有自己的標簽庫, struts2 自帶標簽使用方便靈活。三大框架整合,不僅能充分發(fā)揮他們的優(yōu)點,還可以讓他們形成優(yōu)勢互補,最大限度的利用框架使程序更加緊密、嚴謹、高效。 ( 3) B/S 模式服務器端負荷比較重。 B/S 架構的軟件,客戶端無須安裝專用的客戶端軟件,只要有瀏覽器就可了。 Apache 可以通過插件配置和 Tomcat 進行 9 聯(lián)通,連通后組成的新的服務器便可以完好的支持各種網(wǎng)頁,這也是我們平時所說的 Apache Tomcat。由于 My Eclipse 是集成的開發(fā)環(huán)境,開發(fā)時我們可以方便的進行編譯、運行和調(diào)試、測試等工作。 表 48 角色表 名稱 類型 為空 默認 含義 備注 id int N NULL 主鍵 name varchar(100) N NULL 角色名稱 note varchar(100) N NULL 角色標記 系統(tǒng)使用 short_cut varchar(200) Y NULL 快捷方式 系統(tǒng)未使用 role_state int N 0 角色狀態(tài) 0 啟用, 1 禁用 create_time datetime N NULL 創(chuàng)建時間 delete_state int N 1 刪除標識 1 未刪除, 2 已刪除 user_id int N NULL 創(chuàng)建人 ID 外鍵 ( 9) users(用戶表)結構如表 49。 表 44 考試分配表 名稱 類型 為空 默認 含義 備注 id int N NULL 主鍵 exam_id int N NULL 所屬考試 外鍵 edit_time datetime N NULL 最后編輯時間 examer_id int N NULL 考試者 ID 外鍵 state int N 0 答題態(tài) 0 未 答 , 1 已 答 create_time datetime N NULL 創(chuàng)建時間 delete_state int N 1 刪除標識 1 未刪 除, 2 已刪除 check_state int N 0 閱卷標示 , 1 已閱 user_id int N NULL 創(chuàng)建人 ID 7 ( 5) groups(機構表)結構如表 45。 4 系統(tǒng)流程圖 圖 41 管理員操作流程圖 圖 42 教師操作流程圖 5 圖 43 學生操作流程圖 數(shù)據(jù)庫設計 主要數(shù)據(jù)庫表如下: ( 1) exam(考試表)結構如表 41。每個用戶只能操作自己擁有的操作權限;本系統(tǒng)用戶每進行一次操作,系統(tǒng)都會對此用戶進行身份驗證,一旦發(fā)現(xiàn)可疑之處立即強制退出系統(tǒng)。用戶不需要為下載龐大的客戶端軟件而頭疼,省去了用戶的一大麻煩?!皩W生”再登陸后,可以通過相應的操作查詢到 “教師”發(fā)布的考試信息和成績信息,“學生”可將自己的基本信息存到數(shù)據(jù)庫中。 成績查詢:老師批閱試卷完成后,學生便可以根據(jù)某次考試查詢在此次考試中的成績。點擊 “開始考試”即可 進入考試 并開始 答題 。 系統(tǒng)設置:“角色管理”此模塊只能有系統(tǒng)管理員操作?!皺C構管理”類似“類型管理”。點擊“開始批閱”進行批閱。選擇“考試管理” “考試分配”,在分配列表中找到要分配考生的考試,點擊“分配考試”。添加試題有三種方式:自定義試題、題庫選題、隨機生成試題。經(jīng)過審核后的題目可以用于后期的試卷生成。 3 需求分析 概述 在線考試系統(tǒng)采用 B/S 模式的構架。因此,本系統(tǒng)的社會適應度方面不會存在問題。但是在開發(fā)完成上線應用后,會有不錯的經(jīng)濟回報。而人們上網(wǎng)的主要內(nèi)容無非就是打開瀏覽器,與網(wǎng)頁進行交互。 可行性分析 現(xiàn)在國際 web 技術越來越成熟,各種大型的網(wǎng)絡應用系統(tǒng)比比皆是。本 在線考試系統(tǒng) 是 以當前主流框架Struts Spring、 Hibernate 進行整合來開發(fā)的,系統(tǒng)的開發(fā)模式是以現(xiàn)在流行的 MVC 模式,此外,還有 jsp、 ajax 等技術 。然而,在線考試系統(tǒng)可以很輕松的避免目前的考試形式的大部分弊端。隨著 網(wǎng)絡 技術的 不斷 發(fā)展, 尤其 是 WEB 瀏覽器 的出現(xiàn), B/S 模式的應用越來越受到人們歡迎 , 遠程網(wǎng)絡教育更深入人心,而在線考試將成為網(wǎng)絡化教育首個實例 。( 3)教師的工作量 繁重而且周期長 。而在線考試系統(tǒng)就是網(wǎng)絡化教育的典型代表,它是遠程教育的一個子系統(tǒng)也將成為教育事業(yè)重要的研究領域??傮w上來講,這是一個三層架構的系統(tǒng),分別為 action控制層、 service 業(yè)務層、 jsp 顯示層。特此鄭重聲明。如有剽竊、抄襲、造假等違反學術道德、學術規(guī)范和侵權的行為,本人愿意承擔由此產(chǎn)生的各種后果,直至法律責 任,并愿意通過網(wǎng)絡接受公眾的監(jiān)督。這個系統(tǒng)在開發(fā)過程中,所用的編程語言是 java和目前主流的 Struts、 Hibernate、Spring三大框架,應用了分布式的一些技術。 serverside application first authenticates the user, then according to the request submitted by the user corresponding to the operation. This system in the development process, the programming language is java, and now the mainstream of the Struts2 and hibernate, spring three
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